LENGUA ESPAÑOLA 2º BAC. EJERCICIOS DE SINTAXIS 1

LENGUA ESPAÑOLA 2º BAC. EJERCICIOS DE SINTAXIS
1. Indique si los nexos cómo/como y cuándo/cuando introducen oraciones subordinadas sustantivas
interrogativas o subordinadas temporales y modales:
•
•
•
•
•
No recuerda cuándo llegó a casa
Lo hizo como le dijeron
Cuando vuelva se lo preguntas
No todos saben cómo hay que dibujarlo
Lo harás como lo hacía tu madre
• Cuando vengas a casa me traes el
paraguas
• Todos se preguntaron cómo pudo ocurrir
• ¿Sabe cuándo llegan a casa los vecinos?
• ¿Estaba usted allí cuando se lo dijeron?
2. Distinga las subordinadas causales y las consecutivas en las oraciones siguientes:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
No estés tan seguro, que puedes equivocarte.
Lo hizo tan mal, que no lo reconoció.
Está tan seguro, que no tiene ninguna duda.
Le han perdonado tantas veces que ya no saben qué decirle.
Dame pronto ese bolígrafo, que lo necesito.
Tenía tanta prisa que ni siquiera miró atrás.
Por haberse equivocado, le perdonó.
Te he llamado muchas veces porque te necesito.
Hay que terminar la tarta hoy, que mañana es su cumpleaños.
Tenía tanta sed que no hablaba.
Dáselo, que tiene prisa.
Le quería tanto que lo comió a besos.
No cojas esa fruta, que está verde.
Los bombones eran tan deliciosos que nos quedamos sin palabras.
3. Indique el valor de las subordinadas siguientes, introducidas por como:
- Como lo haces tú, lo hago yo.
- Como lo hagas tú, quedará bien.
- Como no lo sabe, se calla.
- Como llueva, iremos al cine.
- Como no se lo dijo, no lo sabía.
4.
- Es tal como se lo dijeron.
- Como sois muy altos, seréis muy observados.
- Como me vuelvas a insultar, te
vas.
- Hacedlo como se os dice.
Indique de qué tipo son las oraciones subordinadas siguientes:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
No conseguía ganar al ajedrez, aunque jugaba con frecuencia.
De no ser fácil la traducción, puedes utilizar el diccionario.
Visita con frecuencia a sus vecinos, ya que es muy amable.
Vengo a que me prestes tu coche.
Tuvo que conformarse con aquel libro, ya que no quedaban otros.
Al oír los susurros cerró rápidamente la puerta.
El disco pasó por tantas manos, que terminó rayado.
Hicieron la tarta como les enseñaron sus tías.
No debes correr por donde está prohibido.
Como hoy es festivo, iremos a la playa.
SOLUCIONES:
1. Indique si los nexos cómo/como y cuándo/cuando introducen oraciones subordinadas sustantivas
interrogativas o subordinadas temporales y modales:
• No recuerda cuándo llegó a casa. SUB. SUSTANTIVA
• Lo hizo como le dijeron. SUB. ADVERBIAL MODAL.
• Cuando vuelva se lo preguntas. SUBORDINADA ADVERBIAL TEMPORAL.
• No todos saben cómo hay que dibujarlo. SUB. SUSTANTIVA
• Lo harás como lo hacía tu madre. SUB. ADVERBIAL MODAL.
• Cuando vengas a casa me traes el paraguas. SUBORDINADA ADVERBIAL TEMPORAL
• Todos se preguntaron cómo pudo ocurrir. SUB. SUSTANTIVA
• ¿Sabe cuándo llegan a casa los vecinos? SUB. SUSTANTIVA
• ¿Estaba usted allí cuando se lo dijeron?SUBORDINADA ADVERBIAL TEMPORAL.
3. Distinga las subordinadas causales y las consecutivas en las oraciones siguientes:
•
No estés tan seguro, que puedes equivocarte. CAUSAL
•
Lo hizo tan mal, que no lo reconoció. CONSECUTIVA
•
Está tan seguro, que no tiene ninguna duda. CONSECUTIVA
•
Le han perdonado tantas veces que ya no saben qué decirle. CONSECUTIVA
•
Dame pronto ese bolígrafo, que lo necesito. CAUSAL
•
Tenía tanta prisa que ni siquiera miró atrás. CONSECUTIVA
•
Por haberse equivocado, le perdonó. CAUSAL
•
Te he llamado muchas veces porque te necesito. CAUSAL
•
Hay que terminar la tarta hoy, que mañana es su cumpleaños. CAUSAL
•
Tenía tanta sed que no hablaba. CONSECUTIVA
•
Dáselo, que tiene prisa. CAUSAL
•
Le quería tanto que lo comió a besos. CONSECUTIVA
•
No cojas esa fruta, que está verde. CAUSAL
•
Los bombones eran tan deliciosos que nos quedamos sin palabras. CONSECUTIVA
4. Indique el valor de las subordinadas siguientes, introducidas por como:
• Como lo haces tú, lo hago yo. MODAL
• Como lo hagas tú, quedará bien.. CONDICIONAL
• Como no lo sabe, se calla. CAUSAL
• Como llueva, iremos al cine. CONDICIONAL
• Como no se lo dijo, no lo sabía.. CAUSAL
• Es tal como se lo dijeron.. MODAL
• Como sois muy altos, seréis muy observados. CAUSAL
• Como me vuelvas a insultar, te vas.. CONDICIONAL
• Hacedlo como se os dice. MODAL
5.
Indique de qué tipo son las oraciones subordinadas siguientes:
•
No conseguía ganar al ajedrez, aunque jugaba con frecuencia.
CONCESIVA
•
De no ser fácil la traducción, puedes utilizar el diccionario.
CONDICIONAL
•
Visita con frecuencia a sus vecinos, ya que es muy amable. CAUSAL
•
Vengo a que me prestes tu coche. FINAL
•
Tuvo que conformarse con aquel libro, ya que no quedaban otros. CAUSAL
•
Al oír los susurros cerró rápidamente la puerta. ADVERBIAL TEMPORAL
•
El disco pasó por tantas manos, que terminó rayado. CONSECUTIVA
•
Hicieron la tarta como les enseñaron sus tías. MODAL
•
No debes correr por donde está prohibido. ADVERBIAL DE LUGAR
•
Como hoy es festivo, iremos a la playa. CAUSAL