Programa de los Años Intermedios:

Programa de los
Años Intermedios:
Preguntas y respuestas para
los Colegios del Mundo del IB
¿Cuando comenzará a impartirse el
nuevo currículo del PAI?
El nuevo currículo se utilizará por primera vez en septiembre de 2014 o enero de 2015,
dependiendo del comienzo del año académico.
¿Cómo informará el IB sobre los
nuevos requisitos?
El IB ofrece un enfoque gradual para que los colegios implementen los nuevos requisitos. Los documentos de
transición incluyen plazos específicos para el cumplimiento de los requisitos por parte de los colegios durante el
proceso de autorización o evaluación del programa. El documento de transición más reciente se publicó en el Centro
pedagógico en línea (CPEL) en diciembre de 2013.
¿Qué implica la flexibilidad de los
grupos de asignaturas?
La flexibilidad de los grupos de asignaturas ayuda a los colegios a cumplir requisitos locales y puede dar a los alumnos la
oportunidad de crear trayectorias individuales para estudios posteriores.
Siempre que sea posible, los colegios deberán seguir dando a todos los alumnos la posibilidad de estudiar los ocho
grupos de asignaturas en cada año del programa. Si para los alumnos de los años cuarto y quinto del PAI es mejor estudiar
menos grupos de asignaturas, los colegios pueden ofrecer la opción de la flexibilidad. En ese caso, los alumnos deben
poder elegir asignaturas de al menos seis grupos (con ciertas condiciones), que se impartirán de manera independiente
y simultánea.
Todos los documentos se encuentran en el CPEL, en la sección “Programa de los Años Intermedios: el siguiente capítulo”
de las páginas del PAI.
¿Qué es la evaluación electrónica?
Junto con la introducción de la moderación obligatoria del Proyecto Personal, en 2016 se aplicará un cambio en la evaluación
opcional del PAI. La nueva evaluación electrónica opcional del PAI es una evaluación externa para los alumnos del quinto
año del PAI (15-16 años de edad) mediante la cual se puede obtener el certificado del PAI, que tiene reconocimiento
internacional.
La evaluación electrónica del PAI representa un modelo equilibrado y adecuadamente exigente que incluye exámenes y
trabajo de clase.
Examinadores externos capacitados por el IB corrigen exámenes electrónicos de dos horas de duración de cuatro grupos
de asignaturas (Lengua y Literatura, Ciencias, Matemáticas, Individuos y Sociedades) y de aprendizaje interdisciplinario, así
como una carpeta de trabajos del alumno en el caso de los cursos de Adquisición de Lenguas. En las asignaturas de Artes,
Diseño, y Educación Física y para la Salud, los alumnos también envían una carpeta electrónica de trabajos de clase que se
modera con los mismos estándares en todo el mundo.
Estas innovadoras evaluaciones se centran en la comprensión conceptual y en la habilidad de aplicar conocimientos en
situaciones desconocidas y complejas. Con ellas, se miden de manera fiable los logros del los alumnos en el PAI.
¿Cuáles son las fechas previstas
para la última moderación de
asignaturas y para la introducción
de la evaluación electrónica?
El sistema actual de moderación de asignaturas y otorgamiento del certificado del PAI continuará vigente hasta el final de
las sesiones de moderación de 2015.
La moderación obligatoria del Proyecto Personal comenzará en las convocatorias de exámenes de 2016, y aportará a
todos los colegios del PAI coherencia a nivel mundial.
La nueva evaluación electrónica opcional estará parcialmente disponible a partir de las convocatorias de exámenes
de 2015.
A partir de 2016, el nuevo modelo de evaluación, que incluye una variedad de evaluaciones electrónicas, será la única
forma de obtener el certificado del PAI.
Una educación para un
mundo mejor
¿Qué asignaturas se cubrirán en el
nuevo sistema de evaluación?
La lista completa de asignaturas disponibles para el nuevo sistema de evaluación del PAI se encuentra en el informe de
desarrollo del proyecto “Programa de los Años Intermedios: el siguiente capítulo” publicado en agosto de 2013 y que se
puede consultar en el CPEL.
¿Cuánto costará la evaluación?
El IB anunció el marco de precios para el PAI en agosto de 2013 con el fin de dar a los colegios tiempo suficiente para
planificar los presupuestos para 2015 y 2016. Hay un resumen disponible en el CPEL.
La política de precios ofrecerá más servicios a cambio de la tasa anual (que incluye la moderación del Proyecto Personal) y
una variedad de opciones para la evaluación electrónica, centradas en los requisitos del certificado del PAI.
Las tasas del PAI se confirman en la comunicación anual sobre las tasas de los programas que el IB publicó en
enero de 2014.
¿A partir de cuándo se reflejará
en las opciones de desarrollo
profesional el nuevo currículo
del PAI?
El IB comenzó la capacitación de responsables de taller basada en el nuevo currículo del PAI en enero de 2013.
Ya en enero de 2014, en los talleres presenciales y en línea de categoría 1 y 2 se reflejarán los cambios realizados en el PAI,
que se explican en las versiones preliminares de las guías (publicadas en diciembre de 2013).
A partir de febrero, los seminarios específicos de las asignaturas del PAI serán:
•
ArtesPara mayo de 2014, los talleres de categoría 3 nuevos o actualizados serán:
• Diseño
• la enseñanza y el aprendizaje en contextos globales
• Individuos y Sociedades
• administración de la evaluación en el PAI
• Adquisición de Lenguas
• la indagación en el PAI
• Lengua y Literatura
• la acción en el PAI
• Matemáticas
• la evaluación del PAI
• Proyectos del PAI
• Educación Física y para la Salud
• Ciencias
Para septiembre de 2014, todos los talleres (incluidos los talleres en línea y los mixtos) reflejarán las publicaciones finales
de las guías de las asignaturas y del documento El Programa de los Años Intermedios: de los principios a la práctica.
Si desea más información sobre nuevas oportunidades de desarrollo profesional del PAI, consulte la página web http://
www.ibo.org/es/programmes/pd/, donde podrá acceder al Catálogo de talleres y recursos del IB. Si tiene alguna consulta,
póngase en contacto con su oficina regional.
¿Cuál es la fecha de publicación
prevista para las nuevas guías de las
asignaturas y para El Programa de
los Años Intermedios: de los principios
a la práctica?
Las versiones preliminares de las guías de las asignaturas se publicaron en diciembre de 2013, y la fecha prevista de
publicación de la versión final de estas es mayo de 2014.
¿Qué sucederá con la evaluación
quinquenal del colegio, que debería
realizarse el año que viene?
Los colegios que estén comenzando la evaluación del programa, o que estén en medio de esta, deberán utilizar las
directrices actuales.
¿Por qué se ha cambiado el nombre
del PAI en francés?
El nombre en francés del Programa de los Años Intermedios es actualmente le Programme de premier cycle secondaire de
l’IB (PPCS) pero en adelante se denominará le Programme d’éducation intermédiaire de l’IB (PEI).
Nuevos recursos del PAI: La versión preliminar del documento El Programa de los Años Intermedios: de los principios a la
práctica se publicará en marzo de 2014, y la fecha prevista de publicación de la versión final es julio de 2014.
Los colegios que comiencen el proceso de evaluación del programa a partir de marzo de 2014 deberán seguir el
documento de transición publicado en el CPEL en diciembre de 2013.
Este cambio es el resultado de un estudio realizado en 2013 que mostraba que una porción de las partes interesadas
que trabajan en esa lengua no entendían con claridad el nombre actual en francés, y que no describía con exactitud los
itinerarios de educación que seguía la mayoría de los alumnos del PAI.
Para obtener más información
Visite el sitio web del IB: http://www.ibo.org/es/myp/
¿Quiere saber más acerca del PAI?
Puede ver un video, descargar materiales para
imprimir y leer más información en línea.
© Organización del Bachillerato Internacional 2014
001/MYP/ESP/2014/GLOBAL