Tiempo al tiempo

Tiempo al tiempo
LA EXPRESIÓN
DESDE SIEMPRE EL HOMBRE HA ESTADO PREOCUPADO POR EL PASO DEL TIEMPO, PERO QUIZÁS “DE UN
TIEMPO A ESTA PARTE” SU MAYOR PREOCUPACIÓN HA SIDO APROVECHARLO AL MÁXIMO POSIBLE. POR
ESO, MUCHAS VECES HA TENIDO QUE “AJUSTAR EL TIEMPO” PARA CONSEGUIR HACER ALGUNAS COSAS, Y
OTRAS VECES LAS HA HECHO TAN RÁPIDO QUE LE “HA FALTADO TIEMPO”. EN OTRAS OCASIONES, LE HA
SOBRADO, Y HA TENIDO QUE “HACER TIEMPO” PARA DISTRAERSE, PARA NO ABURRIRSE. LA MAYOR
LECCIÓN ES QUE POCO A POCO, “ANDANDO EL TIEMPO”, LAS COSAS SE SOLUCIONAN PORQUE HAY QUE
“DAR TIEMPO AL TIEMPO”.
LOS EFECTOS DEL PASO DEL TIEMPO HAN PROVOCADO QUE SE INTENTE MEDIR, DIVIDIÉNDOLO EN ÉPOCAS,
EN PERIODOS, FASES O MOMENTOS. PARA ELLO SE HAN UTILIZADO MUCHOS CRITERIOS, SOBRE TODO EL
ASTRONÓMICO, QUE PERMITE DIVIDIR EL TIEMPO EN AÑOS, Y ESTE EN MESES. Y CLARO, CADA MES SE
CARACTERIZA POR UN TIEMPO, PERO POR UN TIEMPO ATMOSFÉRICO, POR ESO LA SABIDURÍA POPULAR TIENE
TANTOS REFRANES QUE RELACIONAN LOS MESES CON EL FRÍO, EL CALOR, LA LLUVIA O EL VIENTO, Y LA
INFLUENCIA QUE TIENEN ESTOS FENÓMENOS ATMOSFÉRICOS EN EL CICLO VITAL DE LA NATURALEZA.
CADA FENÓMENO ATMOSFÉRICO SE CARACTERIZA POR UNA CUALIDAD Y ESO TIENE SU REFLEJO EN EL
LENGUAJE. POR EJEMPLO, CON LA NIEBLA ES DIFÍCIL DISTINGUIR COSAS, LOS RAYOS SE CARACTERIZAN POR
SU VELOCIDAD, LAS TORMENTAS SON UN FENÓMENO REPENTINO Y VIOLENTO, Y LA LLUVIA SE ASOCIA CON
LA ABUNDANCIA.
PERO TAMBIÉN EL SOL, LA LUNA Y LAS ESTRELLAS NOS HAN ACOMPAÑADO SIEMPRE Y TAMBIÉN TIENEN SU
REFLEJO EN EL LENGUAJE. ASÍ, NO HAY NADA MÁS VERDADERO QUE “EL SOL QUE NOS ALUMBRA”, NI
NADA TAN DISTINTO COMO “EL DÍA DE LA NOCHE”. EL SOL SE ASOCIA CON LO POSITIVO, Y A UNA
PERSONA LA IDENTIFICAMOS CON ÉL PARA DECIR QUE ES BUENA PERSONA. LA LUNA Y LAS ESTRELLAS
ESTÁN LEJOS DE LA TIERRA, DE AHÍ QUE CUANDO ALGUIEN RECIBE UN IMPACTO, SE DICE QUE “VE LAS
ESTRELLAS”, Y CUANDO ESTÁ DISTRAÍDO, “ESTÁ EN LA LUNA”, PENSANDO EN ALGO QUE NO TIENE NADA
QUE VER CON LO QUE LE RODEA. SERÁ NECESARIO ENTONCES “DAR TIEMPO AL TIEMPO” Y “BAJAR A LA
TIERRA” PARA HACER ESTA ÚLTIMA UNIDAD DE “MÁS CLARO QUE EL AGUA” CON LA QUE NOS
DESPEDIMOS.
MÁS CLARO QUE EL AGUA
Actividades
1) EL TÉRMINO “TIEMPO”
ASOCIA EL TÉRMINO TIEMPO DE LAS FRASES DE LA IZQUIERDA CON SU EXPLICACIÓN A LA DERECHA.
EL DÍA QUE NOS FUIMOS DE EXCURSIÓN NOS HIZO MUY BUEN
TIEMPO.
¿QUÉ TIEMPO TIENE TU NIÑO?
TODAVÍA ESTÁS A TIEMPO PARA IR AL CONCIERTO PERO QUEDAN MUY
POCAS ENTRADAS.
EN TIEMPOS DE MIS ABUELOS, NO EXISTÍAN LOS ORDENADORES.
¿CUÁNTO TIEMPO ESTARÁS DE VACACIONES?
EL SEGUNDO TIEMPO DEL PARTIDO FUE MUCHO MÁS DIVERTIDO QUE
EL PRIMERO.
Estado atmosférico.
Edad de una persona, o antigüedad
de una cosa.
Duración o periodo.
Oportunidad, ocasión o momento
apropiado para algo.
Época caracterizado por ciertas condiciones.
Cada una de las fases en que se divide algo.
2) EXPRESIONES CON “TIEMPO”
ASOCIA LAS EXPRESIONES DE LA DERECHA CON LAS EXPLICACIONES DE LA IZQUIERDA.
TIENES QUE SER PACIENTE, DA TIEMPO AL TIEMPO Y VERÁS CÓMO LAS
COSAS CAMBIAN.
DE UN TIEMPO A ESTA PARTE, TE NOTO MUY PENSATIVO.
MIENTRAS LLEGABAÍS, HE HECHO TIEMPO LEYENDO EL PERIÓDICO.
A MI PADRE LE HA FALTADO TIEMPO PARA DECIR A TODO EL MUNDO
QUE HE APROBADO LAS OPOSICIONES.
ANDANDO EL TIEMPO, SE LE PASARÁ EL ENFADO Y TODO VOLVERÁ A
LA NORMALIDAD.
LOS PLAZOS SON MUY CORTOS POR LO QUE NO NOS QUEDA MÁS REMEDIO QUE AJUSTAR LOS TIEMPOS.
Esperar el momento adecuado para
hacer algo.
Últimamente.
Distraerse mientras se espera a que
llegue o pase algo.
Hacer algo inmediatamente.
Más adelante, poco a poco.
Reducir la duración de algo.
3) OTROS TIEMPOS
RELACIONA LOS GRUPOS CON LA PALABRA A LA QUE ACOMPAÑAN.
VIENTO
PURO
LLUVIA
LIBRE
A MARES
DE PASO
DE JUSTICIA
A CÁNTAROS
DE VERANO
DE MENBRILLO
MÁS CLARO QUE EL AGUA
aire.
agua
llover
sol
nube
Actividades
4) IMÁGENES
A) COMPLETA ESTAS FRASES CON EL FENÓMENO ATMOSFÉRICO QUE APARECE EN LA IMAGEN.
TÚ NIÑO SIEMPRE ESTÁ TAN
SONRIENTE Y CARIÑOSO, ES
UN...
LO SIENTO, LLEGO TARDE,
PERO VOY PARA ALLÁ
COMO UN...
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ES DIFÍCIL DISTINGUIR EN
____
NO TE PUEDES QUEJAR,
ESTE ESCRITOR LO REAL DE
QUE HAS RECIBIDO
LO INVENTADO, SU VIDA
MUCHÍSIMOS REGALOS,
SIEMPRE ESTUVO RODEADA
UNA AUTÉNTICA...
DE...
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______
COMO HA GANADO EL
LA ENTREVISTA CON EL
CONCURSO, ÚLTIMAMENTE
PRESIDENTE FUE MUY
SE DA UNOS...
POLÉMICA Y CAUSÓ UNA...
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B) RELACIONA CADA ALIMENTO CON EL CONCEPTO AL QUE ESTÁN ASOCIADOS.
SOL
NIEBLA
RAYO
AIRES
TORMENTA
LLUVIA
cantidad
vanidad
rapidez
confusión
alteración
ternura
5) REFRANES
COMPLETA LOS SIGUIENTES REFRANES TENIENDO EN CUENTA LA RIMA.
ENERO, FRÍO O TEMPLADO,...
EN FEBRERO,...
EN MARZO, LA VELETA,...
EN ABRIL,...
HASTA EL CUARENTA DE MAYO,...
EN JUNIO, EL MES DE SAN JUAN,...
JULIO CALIENTE,...
AGOSTO,...
SEPTIEMBRE EN FIN DE MES,...
EN OCTUBRE,...
NOVIEMBRE ES DEL ESTÍO,...
DICIEMBRE,...
MÁS CLARO QUE EL AGUA
... lluvias mil.
... un día al sol y otro al brasero.
... ni dos horas está quieta.
... pásalo arropado.
... no te quites el sayo.
... la puerta del frío.
... quema al más valiente.
... por el día fríe el rostro.
... mes de hielo y nieves.
... la hoja en el campo se pudre.
... al sol se cuece el pan.
... el calor vuelve otra vez.
Actividades
6) COMPARACIONES TÓPICAS
COMPLETA LAS EXPRESIONES CON ESTOS TÉRMINOS. AVERIGUA SUS SIGNIFICADOS.
agua / sol / estrellas / noche / rayo
A)
¡ME HABÉIS REGALADO UNOS GUANTES! ¡QUÉ OPORTUNOS! ACABABA DE PERDER LOS MÍOS Y ESTOS ME VIENEN COMO
____________ DE MAYO!
B) HE CAMBIADO EL ORDENADOR Y ME HE COMPRADO UNO DE ÚLTIMA GENERACIÓN, Y VAYA DIFERENCIA, ES RÁPIDO COMO
UN ____________.
C) ESTA MAÑANA IBA ANDANDO UN POCO DESPISTADO Y ME HE DADO UN GOLPE CON UNA FAROLA QUE HE VISTO LAS
____________, PERO ESTOY BIEN.
D) TODO EL MUNDO SE SORPRENDE CUANDO LOS CONOCE PORQUE, AUNQUE SON HERMANOS GEMELOS, SON TAN DIFERENTES
COMO LA ____________ Y EL DÍA.
E) YA SÉ QUE PARECE MENTIRA, A MÍ TAMBIÉN ME PARECE INCREÍBLE, PERO ES TAN VERDAD COMO EL ____________ QUE
NOS ALUMBRA.
7) TONOS E INTENCIÓN
ELIGE UNA DE LAS OPCIONES.
AYER FUI A COMPRAR LAS ENTRADAS PARA EL CONCIERTO, PERO YA SE HAN AGOTADO.
CLARO, TE LO LLEVO DICIENDO DESDE HACE BASTANTE TIEMPO, PERO TÚ COMO QUIEN OYE LLOVER.
a) El emisor piensa que su interlocutor no lo escucha con atención.
b) El emisor cree que a su interlocutor no le gusta la lluvia.
¿QUÉ TAL EL CAMINO A TU NUEVO TRABAJO?
PUES, HAY MUCHOS MÁS COCHES: LLUEVE SOBRE MOJADO.
a) El emisor cree que es bueno que haya más coches.
b) El emisor piensa que ya hay demasiado tráfico.
8) EXPRESIONES EN CONTEXTO
LEE LAS SIGUIENTES FRASES Y COMPLETA CON LAS
EXPRESIONES ADECUADAS.
ESTAMOS AGOTADOS, ESTOS TRES DÍAS DE VACACIONES NOS VAN
A VENIR ____________.
a) como agua de mayo
b) como un nublado
c) como caídos del cielo
DESDE QUE ESTÁS ENAMORADO PARECES OTRO, PARECE QUE
____________.
a) estás en el cielo
b) estás en la luna
c) estás en la nubes
COMO ESTÁBAMOS BLOQUEADOS Y NO SABÍAMOS QUE HACER,
REUNIMOS A TODO EL DEPARTAMENTO PARA _____________.
a) hacer una tormenta de ideas
b) hacer una tempestad de ideas
c) hacer una lluvia de ideas
MÁS CLARO QUE EL AGUA
9) TEXTOS
ELIGE DOS EXPRESIONES RELACIONADAS
CON EL TIEMPO ATMOSFÉRICO Y EMPLÉALAS
PARA RESUMIR UNA SITUACIÓN.
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Respuestas
EL TÉRMINO “TIEMPO”
EL DÍA QUE NOS FUIMOS DE EXCURSIÓN NOS HIZO MUY BUEN TIEMPO: ESTADO ATMOSFÉRICO.
¿QUÉ TIEMPO TIENE TU NIÑO?: EDAD DE UNA PERSONA, O ANTIGÜEDAD DE UNA COSA.
TODAVÍA ESTÁS A TIEMPO PARA IR AL CONCIERTO PERO QUEDAN MUY POCAS ENTRADAS: OPORTUNIDAD, OCASIÓN O MOMENTO APROPIADO PARA ALGO.
EN TIEMPOS DE MIS ABUELOS, NO EXISTÍAN LOS ORDENADORES: ÉPOCA CARACTERIZADO POR CIERTAS CONDICIONES.
CUÁNTO TIEMPO ESTARÁS DE VACACIONES?: DURACIÓN O PERIODO.
EL SEGUNDO TIEMPO DEL PARTIDO FUE MUCHO MÁS DIVERTIDO QUE EL PRIMERO: CADA UNA DE LAS FASES EN QUE SE DIVIDE
ALGO.
EXPRESIONES CON “TIEMPO”
TIENES QUE SER PACIENTE Y YA VERÁS COMO LAS COSAS CAMBIAN: ESPERAR EL MOMENTO ADECUADO PARA HACER ALGO.
DE UN TIEMPO A ESTA PARTE, TE NOTO MUY PENSATIVO: ÚLTIMAMENTE.
MIENTRAS LLEGÁBAIS, HE HECHO TIEMPO LEYENDO EL PERIÓDICO: DISTRAERSE MIENTRAS SE ESPERA A QUE LLEGUE O PASE
ALGO.
A MI PADRE LE HA FALTADO TIEMPO PARA DECIR A TODO EL MUNDO QUE HE APROBADO LAS OPOSICIONES: HACER ALGO
INMEDIATAMENTE.
ANDANDO EL TIEMPO, SE LE PASARÁ EL ENFADO Y TODO VOLVERÁ A LA NORMALIDAD: MÁS ADELANTE, POCO A POCO.
LOS PLAZOS SON MUY CORTOS POR LO QUE NO NOS QUEDA MÁS REMEDIO QUE AJUSTAR LOS TIEMPOS: REDUCIR LA
DURACIÓN DE ALGO.
OTROS TIEMPOS
AIRE: PURO, LIBRE
AGUA: VIENTO, LLUVIA
LLOVER: A MARES, A CÁNTAROS
SOL: DE JUSTICIA, DE MEMBRILLO
NUBE: DE PASO, DE VERANO
IMÁGENES
A)
TÚ NIÑO SIEMPRE ESTÁ TAN SONRIENTE Y CARIÑOSO,ES UN SOL.
ES DIFÍCIL DISTINGUIR EN ESTE ESCRITOR LO REAL DE LO
INVENTADO, SU VIDA SIEMPRE ESTUVO RODEADA DE NIEBLA.
COMO HA GANADO EL CONCURSO, ÚLTIMAMENTE SE DA UNOS AIRES.
LO SIENTO, LLEGO TARDE, PERO VOY PARA YA COMO UN RAYO.
NO TE PUEDES QUEJAR, QUE HAS RECIBIDO MUCHÍSIMOS REGALOS,
UNA AUTÉNTICA LLUVIA.
LA ENTREVISTA CON EL PRESIDENTE FUE MUY POLÉMICA
Y CAUSO UNA TORMENTA.
MÁS CLARO QUE EL AGUA
B)
SOL: TERNURA
NIEBLA: CONFUSIÓN
RAYO: RAPIDEZ
AIRES: VANIDAD
TORMENTA: ALTERACIÓN
LLUVIA: CANTIDAD
Respuestas
REFRANES
ENERO, FRÍO O TEMPLADO, PÁSALO ARROPADO.
EN FEBRERO, UN DÍA AL SOL Y OTRO AL BRASERO.
EN MARZO, LA VELETA, NI DOS HORAS ESTÁ QUIETA.
EN ABRIL, LLUVIAS MIL.
HASTA EL CUARENTA DE MAYO, NO TE QUITES EL SAYO.
EN JUNIO, EL MES DE SAN JUAN, AL SOL SE CUECE EL PAN.
JULIO CALIENTE, QUEMA AL MÁS VALIENTE.
AGOSTO, POR EL DÍA FRÍE EL ROSTRO.
SEPTIEMBRE EN FIN DE MES, EL CALOR VUELVE OTRA VEZ.
EN OCTUBRE, LA HOJA EN EL CAMPO SE PUDRE.
NOVIEMBRE ES DEL ESTÍO, LA PUERTA DEL FRÍO.
DICIEMBRE, MES DE HIELO Y NIEVES.
COMPARACIONES TÓPICAS
A)
ME HABÉIS REGALADO UNOS GUANTES! ¡QUÉ OPORTUNOS! ACABABA DE PERDER LOS MÍOS Y ESTO ME VIENEN COMO
AGUA DE MAYO.
B)
HE CAMBIADO EL ORDENADOR Y ME HE COMPRADO UNO DE ÚLTIMA GENERACIÓN, Y VAYA DIFERENCIA, ES RÁPIDO COMO
UN RAYO.
C)
ESTA MAÑANA IBA ANDANDO UN POCO DESPISTADO Y ME HE DADO UN GOLPE CON UNA FAROLA QUE HE VISTO LAS
ESTRELLAS, PERO ESTOY BIEN.
D) TODO EL MUNDO SE SORPRENDE CUANDO LOS CONOCE PORQUE, AUNQUE SON HERMANOS GEMELOS, SON TAN DIFERENTES
COMO LA NOCHE Y EL DÍA.
E) YA SÉ QUE PARECE MENTIRA, A MÍ TAMBIÉN ME PARECE INCREÍBLE PERO ES TAN VERDAD COMO EL SOL QUE NOS ALUMBRA.
TONOS E INTENCIÓN
EL EMISOR PIENSA QUE SU INTERLOCUTOR NO LO ESCUCHA CON ATENCIÓN.
EL EMISOR PIENSA QUE YA HAY DEMASIADO TRÁFICO.
EXPRESIONES EN CONTEXTO
ESTAMOS AGOTADOS, ESTOS TRES DÍAS DE VACACIONES NOS VAN A VENIR COMO AGUA DE MAYO / COMO CAÍDOS DEL CIELO.
DESDE QUE ESTÁS ENAMORADO PARECES OTRO, PARECE QUE ESTÁS EN LA LUNA / ESTÁS EN LA NUBES.
COMO ESTÁBAMOS BLOQUEADOS Y NO SABÍAMOS QUÉ HACER, REUNIMOS A TODO EL DEPARTAMENTO PARA HACER UNA
TORMENTA DE IDEAS / HACER UNA LLUVIA DE IDEAS.
MÁS CLARO QUE EL AGUA