0- sujet 6 final - Le CRDP d`Aquitaine
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DIPLOME NATIONAL DU BREVET EPREUVE D’ESPAGNOL SÉRIE : COLLEGE SESSION 2010 Barème : I- COMPRÉHENSION DU TEXTE II- COMPÉTENCE LINGUISTIQUE III- EXPRESSION PERSONNELLE 6 points 5 points 7 points Le candidat répondra directement sur sa copie d’examen. L’usage du dictionnaire et de la calculatrice n’est pas autorisé. L’orthographe et la présentation sont notées sur 2 points Le sujet comporte 4 pages EXAMEN : DIPLOME NATIONAL DU BREVET SESSION 2010 Epreuve : ESPAGNOL Durée : 1h30 Coef :1 Série : COLLÈGE CODE SUJET : ESG1N10 Page 1/4 « La agresividad a flor de piel » 5 10 15 20 ¡Andréees ! ¿Quién ha dejado la merienda en la mesa? ¡Ya estamos ! ¡Siempre igual ! Ya está mi madre acusándome. Me pone enfermo. - ¡Vamos a ver ! ¿Por qué he tenido que ser yo? ¿Es que no puedes preguntar antes? - No te pongas como un energúmeno, Andrés, te estoy preguntando . - No. Has dicho: “¡Andréees! ¿Quién-ha-dejado-la-merienda-en-la-mesa?”. Estás suponiendo que he sido yo, como siempre. - No me grites, Andrés. - ¿Cómo quieres que no grite si me habéis convertido en sospechoso? Pues, para que te enteres, ha sido tu niñita la perfecta, yo no he merendado galletas. Pero, claro, a ella nunca le riñes1, eres la leche2. - Mira, Andrés, a mí no me hables así. Soy tu madre y me debes respeto… - ¿Respeto? ¿Y quién me respeta a mí, si se puede saber? a ver, ¡quién!, ¿eh? - Hijo, tranquilízate y, sobre todo, no grites. Te van a oír los vecinos. - Eso es lo único que te importa, ¿verdad?, mantener las apariencias. Te gustaría un hijo como el descerebrado de Jorge, ¿no? - Ay, hijo, contigo es imposible mantener un diálogo normal. No sé qué te pasa. De un tiempo a esta parte3 saltas por todo. Tienes la agresividad a flor de piel. Nos lo estás poniendo muy difícil. Tendremos que reconsiderar lo de mandarte a un internado. - ¡Genial! ¡Muerto el perro, se acabó la rabia4 ! Muy bien, si eso es lo que queréis, me las piro5. - ¡Andréees, vuelve ahora mismo! ¿Adónde vas a ir? Andréeees… María Menéndez-Ponte Nunca seré tu héroe, 1998 1 reñir : gronder, réprimander « eres la leche » : (familier) tu es pénible 3 de un tiempo a esta parte : depuis quelque temps 4 la rabia : la rage 5 « me las piro » : (familier) je me tire 2 EXAMEN : DIPLOME NATIONAL DU BREVET SESSION 2010 Epreuve : ESPAGNOL Durée : 1h30 Série : COLLÈGE CODE SUJET : ESG1N10 Coef :1 Page 2/4 « La agresividad a flor de piel » María Menéndez-Ponte Nunca seré tu héroe, 1998 I) Compréhension du texte :(6pts) 1) Marca la respuesta correcta: (2pts) a) Participan en el diálogo: Andrés, su hermana y su madre Andrés, su madre y su padre Andrés y su madre Andrés, su madre y Jorge b) La escena pasa: A la hora del desayuno Después de la merienda A la hora de la cena c) Quien no ha recogido la mesa ha sido: Jorge La hermana de Andrés Andrés d) La madre no quiere que Andrés grite: Porque está durmiendo la niñita Para que no moleste a su padre Para que los vecinos no se enteren 2) Selecciona los adjetivos que convienen para calificar a Andrés, según la madre:(2pts) Respetuoso Impulsivo Agresivo Amable Apunta una frase que justifica tu respuesta: ……………………………………………………………………………………………………. ......................................................................................................................................................... 3) ¿Verdadero o falso? (1,5pt) A Andrés le parece que sus padres siempre le acusan de todo A Andrés le importa mantener las apariencias Andrés considera que su hermana es perfecta 4) Marca la respuesta correcta:(0,5 pt) Al final de la conversación: Andrés sale de casa Andrés acepta ir a un internado Andrés se encierra en su habitación V V V F F F II) Compétence linguistique :(5pts) 1) “No sé qué te pasa” (l.16) - Transforme la phrase en commençant par: (1pt) - La madre de Andrés no …………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… EXAMEN : DIPLOME NATIONAL DU BREVET SESSION 2010 Epreuve : ESPAGNOL Durée : 1h30 Série : COLLÈGE CODE SUJET : ESG1N10 Coef :1 Page 3/4 2) - “No me hables así”(l.11) - Reformule la phrase en utilisant une structure équivalente, qui respecte le sens du texte : (1pt) …………………………………………………………………………………………………… .……………………………........................................................................................................... 3) Traduis la phrase : « Estás suponiendo que he sido yo, como siempre ». (l.5-6) (1,5 pts) …………………………………………………………………………………………………… …………………………............................................................................................................... 4) l.9 -“Ha sido tu niñita la perfecta. Pero a ella nunca le riñes”. Réécris ces phrases en imaginant qu’Andrés parle de son petit frère.(1,5 pts) …………………………………………………………………………………………………….. .……………………………............................................................................................................. …………………………………………………………………………………………………….. .……………………………............................................................................................................. III) Expression personnelle :(7pts) Al salir de casa, Andrés se encuentra con su amigo Pablo, y le explica lo que le pasa. Imagina el diálogo. (50 mots environ). ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… EXAMEN : DIPLOME NATIONAL DU BREVET SESSION 2010 Epreuve : ESPAGNOL Durée : 1h30 Série : COLLÈGE CODE SUJET : ESG1N10 Coef :1 Page 4/4
