juan marinello - Culturagalega.org

E NL A
ESPA
REPUBLICA
POR
JUANMARINELLO
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BUREAU
sBANlsHTNFORM)\TION
NEW.YORK
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yronunc¿ad,o .p.or eI estrftoí
' cubano Dr. Juan Mat
itiello en Ia, recel>
sün sfTecüa srl si,u.'luonqt
pgr. b,Leagie
o'f Ameti.m,n Wúterd;
¿; Ios Oelin¡c
' Studios, N ew Y ot.k,
Ia' noclue d,et l g d,e
N ouie,mbrede 7 987,
, '
ARECEqge ante un públicointelectunl
,€omoests
lo que más importaal expresar
. una expciiencia
i
+
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J
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\1
'
,
sobrela trágica Españaactual,e.sinformarsobreil
modo en que entiendeel gobiernodel FrentaPoputarol ,
probfema
de Jaeulturá. Y slatoestáque al hablariiquf de
euJturanos 'referimosól esfuerzo.por el meioram,iento
coleetivo,
,
esdecir','al
cultivodo laspotenóias
y capacidades
'asf
del hombrcen su sentidoinás [ato. Entendido ese
comprometido
férmino,estaino,uenrealidadpregunf6ri.'
donssel modo con gue enfrentan.los
dos bandosconten-,
dicntesen Erpañael problemade la vida misma,
á
Más que fas palabrasde los lfderes,siemprgsospechosas
de apasionamiento,
y parcialidad,dicen los ndltroJde"fos.'.
i. '
,-n bandosque representan.Loshechosde:la Españafascista,
: €s
decir de la poreién'de la penfnsula
,
gobernadaa contrapefo por FranEoy sus aliados,,,
dicen bien a lai ctarag
;iq cómo no les importa ni poco'nifmuchoel. cuttivo del. espfritu, la superaciónpor la cultura.' Yo he odverlidoen
'
g"nto nada extremls*a
un grando'asombro
por los decretos
t
l
en que Frango,
estimando
un luio demasiado
costosola
enseñanza
pública,suprimfacincuenfainstituiosde segunda
3
I
Yo creo que en verdad no hay razónpara tal
enseñanza.'
asombro. ¿Qué intentanlos del bando._franquisfa?Sim. plemente.manfenenuna realidad económica9u€, vuelta
. c o n t r a e l p u e b l o , ' s e . d e s q n t i e n dl óeg i c a m e n t ed e l i n t e r é s
'
La Españade, fueñco no pretende
meioramienfo,
por
su
.,
+de
BSdecir,
.'' iinu lu cpnfinuación la Españapre-republicani,
, ,'de,undrealidadnaeionalde raicesfeud¡lesinteresadaen
t ';
mantqnera ld masa'popularen la ignoíancia. La España
.
!
en el gobierno
leal,perfecfomente
.lepresentada
-del.T:t*:
, ru*p"r esafeudglidad,
pbÉarnuyrnodestapor cierto y que es'la que.imponeesta
'
hittérico eipañol. Y esa feudalldadno
etapa del pro.qe$o
de
;je giuiebraruq
ddf¡rliiivasinel cultivo,sinel meioramier¡to
:i;'
, fa,mesa,quo,lqtufre.
republiináecqgnteicon
:eQepropésitocentral,la,España'
q . '
.
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* ¡r'r:,i ,'.
i'; - al*gr:s¡gmplos
époea,de destruirconstruyerido,
,.',
de ryuestra
: '
',1'''
;:j-,af;;F' ;on jnigubfaducoraiea los eiecutoresdel desiglsin
hrental
hio
ofvidarun instante la transformaeión
féudgl
.
':pueblo'
t
susarmas. Huy que meditarun
que,d,ominan
,d*l
,tá *¡pnnsabilidadgravfsimaa que hizo {rente la
pocn. .'"n
:
.el dfa del golpe faccioso.El gobierno
Española
, $epúb.tiba
d" Ju *oirunu popularsignificabael impu[socén::su'rg¡db
'
;trico de [a naci6n.haciauna vida de meior iusticia,hacia
de lo español.Y ahora,por'obrade
[a sUpefaeid.n,gnívdi'sal
nloi ' *n"*igós, dgl'.pueblo,se ponfa en peligro no s6lo el
t lint*ntg supergdorsino lo que de admirablee inigualado
.;hbbfai$o {ejando el espfritude Españaa' travésde los
ll tiüiot,{ Lo, generales{acciososno s6lo significaban
en su
,
' =?inflnci6n.
et ¡ln[ggo del empuie'culturalde la patrio sino
qyt desfruíaneo.fr;'sus
bombas'ycañoneslos meioreseiem'
de,
la
cultura
España.
históricos,de
.
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4
La República,atacadaen la entraña,tenía que realizar;
en medio de la guerra máSferoz, esta, bbra en verdad
gigantesca:defendera toda cosfa losl*Onumentosde la
culturapasada,es decir mantener,a pretio de su meior
esfuerzo,la continui{udde la culturaespañola
}, ¿1,propio
ón
f i e m p o ,h a c i e n d ob u e n os u c a r á c t e r , . s u , m i s m a ' r adz e
,existencia,
tenfa que fransformarla orientaciénd; 'esa
para realizarla tarea magnare-,
cultura. Las dificuf+ades
de respetoy de técnica:
querfanmuy altas,capacidades
que entendiera;
uné másópopularde tan,fina percepción
' '
en medio,de tas rudezasb6licas,la inportánciade la ds'
fensacu|tura|yungrupodehombresdea|taca|idadcientffica que supiera, si,n vacilacibnesni precipitaciones.
a las'
de la cuttuia"hispánica
adecuarel forrentesuperador
que es casifutu,ro.Ambáscosas,
de'un presente
*xigeneias
poseyóla Repúblicá:
en la primera'deesfgs
Veamosla obra de la Ropública
en lo qr¡e toca a la'Goül.
dos grandesresponsabilidades:
serváeiéndel tesoro oulturelespqñol. En esto campo ha'
\1
tenido cl gobiernode la Españaleal una doble farea 1 su,
y arquitecescul,tóricos
cargo: pretegei,los monumentos
tónicosasf como las bibliotecasy io, ur"hivosde la acciónde la metrallafascistay obtenergl respetopor los librosy
obietosde arte puestosa la manodel puebh;-'Eh arfqba¡,
del fenómenode la ,culturaha
la eomprensión
I' , direeeiones
'da
,. ido del brazodel buetrfmpotu renrvaciónsocial.
o la artillerfa
en que ta ovlación
lss'casos
Sonincontables
para destruirfos
faeciosashan escogidodelibera/amer,tc
'cultura
nofables. Ahf esfán:el
o monumenfbs
centrosde
del Museodel Prado,
Nacíonal,
de la Bibliofeca
bombardeo
del Instituto Caial, del Musecide Arte Moderno, del
do la Escuelade BellasAries, del Jardfn
InstitutoEscuela,
I
ill:''
5
D
Botánico,del Insfitutode San lsidro, del palaiio del
Infantado,del Palaciode Liria, de ta pila bautismalde
Cervanfes'
y del sepulcrode Cisneros. Las escueles
a.tacadaspor el plomo'cav'er¡ario
son inconta$les.Sóto en
Madrid han su{rido*sus efectoscatorci 'girpos escolar"i.
Esinteresante
adverfir.comolos resul+ados
de la continuada
'agresíón
$onde pocacuantía.Eltose ha debidono sótoa.
fa iapidsz y.eficaciaen la contestación
del alaquesinoprincipalmente
ál cuidadg,puestopor salvdrmonumentos,
edilib¡oEy docunrehtos
de ta furia enemiga.El dfa ?3 de
fgi"t,
Juliode 193ó,
en seguidade estallarla insurrección
faeeiosa,
ptendió Gobierno'ata organización
de unaJunta encar9l
-gad,*de ,fá,dgfensa.,de
foselemenfos
de culfuraataeadoso
-
.
j
.
¡
'
.ppe{tg:bT,peli_gf.g.
La obra de esaJuntarQUeen Feb,rero
'd:!,'37
en el conseioCentralde, Anchivos,
a!.i;transfórrn6
Bibli,afe"á'l"y
Museos,
ha sidoen verdadmeritfsima.
edien
'hayá,
"visifedo:
Mednidlo rub* bien. cuanto de valor
jnofabJerglnminenf"'
"ontenían
las-bibf
iotecasy los museos
mafriteFé:está.a buenrecaudo.será'inútiltodo eriu"rro
t.
tpo.q
iss derlstrugción,I
Y aquellosmonumentos
quo por su
t¡maño,no hpn podidollevarse
a subterráneos
,*nrror, han
"
éncerrr,odot,,
en verdaderasforfelezasdonde dormirán
;slCo:,
'defendidos
,
üastadl dfa de la victoria.
"
:Ng huy que Jeqirque en unasifuación
de renovación
sociqlgué,sis¡iftca
el mandode losqud hacenla
iparsu eséncia
c,on'susmanosy coa su sangrernada significa,rfftorvación
qfa éf interél "gubdrnamental
sin ra eolaboración
de los
ia españolaen susmás logradas
- ' a r - : - : ' ' - rrepre$enta'
'./..
;
,t.
cíones'si
el hofr@gdel pueblgno se hubieramon¡firudo
en
'de,
su.'servig-ío,Nu, es cosa
relpotir.aquf las ocasiones
Rumqrosdt
en'quelosdefensores
de la repúbficahan puesto
: : - . - ' l
-
,
.
l
'
;
.i
ó
1
'
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en peligro susvidas por impedir la destruccióno el dete-'
rioro de libros,esculturas,
cuadroso dopumentos.tY esto
l o r e a l i z au n a m a s a ' h u m i l dae l a q u e e l . e n e m i j ot i e n e p o r
promariaysalvaie...l
El que visita l¿rEspañatrágica de- hoy qüeda admirado
o e r r e s P e f o c a s t r e l t g ¡ o s o c o n ' que el verdad'eropqeblo
trafa cuanto tenga valor de cultura. Puedo decir de
mi experiencip
q u e e n V a l e n c i ay Madrid vivf en tasas
|
|
|
l.
.
'convertidas
de la vieianobleza
hoy en lugaresde-refugioy,
de soldados
del EiárcitoPopulary -derespoRsables
. deseanso
'escis
de argdnizaciones
sindicales
y polfticas. En
palaeios
abundabanlos obietosvaliosospgr su mérito,arffsticoo
por el preciode su materia. Todosestabana la manode
hombresrudos.y sencillog
venidosde la fábrióa o de ld'
campiña. Por mesesvi como aquellos
obietos,miradosy
examinados
por todos,quedabanen suspuestossin excepción. Hastalos refratosfamiliares
de"condosy marques6s,
permanecfanr
comoel dfa gue huyeron
sus"dueños,
sobrelai.'
11
cómodasy lasmosas
de noshe. Ni'aúnlasropas,que bien
'
neeesitan.
a veces,loshabitantesactualesde ssospalaciosi
han sido movidas'
de los armariosl
,
Yo quierodecifosunaocurrencia
de mi estancieespañola,
quc me parece,por el contrasteque significa,del meior ,,,
-de 'algurCbt,relieve
sintomático.,
Visitaba
yo
en c,ompañfa
,,
4 'ióvones
.
'
.
cubbnss,ahora oficlalosen ef "Eiércitopopular
, Español,
la ilustreAlcaláde hlenaros.Errlramos
en el Con-'
vents de las Garmelita's
Descalzas,
convertidoen"suartel
por necesidades
de lu guerra. LÉt camasde los soldadós
poblabantodos los locales. Junto a eltas,obieiosde orb,
'
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T
sn,
plata y piedraspiiciosas,9on,.
librosde muy alto valor.
Preguntó
a un grupode soldados
por quérazones
cuidaban
con tanto respetoobiefolylibros. Me conteótóuno por
7
t
+.odos:-"Muchasde estascosasno sabemosiustamentelo
que representan
o valen. Los libros,esbritosen latfn o en
.t_ .. .
., i .
el , casfellanode otras épocas, no los entendemos,pero
'.
nuestrosiefes noi han dlcho que es. necesarioconsetvgt
.' : , :.fodo esfo para que cuando llegue l¿i victoiia haya sufrido
t,.
' ;'lo menbsposiblela-cultu,ra
de España".
. . . Salimosdel
.
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.
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a . '
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grnadle emociónde un hombrede librosal saberse
a dos
pasos del patio en que discurrierohcomo estudianfes'
-
.'
-!:
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; ,i Y
.
,,. Quevedoy Mgretó,Pérezde Montalvány Arias Montano,
'trigueroa
':
el DivinoiSanlgnaciodo L'oyol"y Lopede Vega.
_ , I
,' '
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s
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rel''e{ecio que caüsarfeen mi espfritgcon..;. Yt supónpd
|
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l, : ."3
. r
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.
insignedespedazado
por ta metrallafas:'fernplei,pl,pfa,fio'
'
' cista. Élt-roldado
d"l Conventode lasCaimelifasDescalzas
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,".
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'puebloauténtico'
,,
entcndiendo
su marcha
: j i, : r', €r*';la,,Vszde|.
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idg
. , h¡rcia in+ñan,a
,,,t
iusticia.Aquelpatioque simbolizaba
'
ers ta pruebay lu acusación"de
.;i la'cultira'de;Espaiia
una
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e . - t , - ! = g: ,f ¡ - ' : - , - ! . l ' - ,
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Épan-av9nclda que
qurere
Bn su hutda despedazara su
- friun{abaioifodaculturaque merezcatal nombre.
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tr¡enfe,Popüfaientiendeque, cuanto en algún aspecto
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^^l:J-J^^-*^i^l^de llas
calidades
españolas
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; ,significSex&ltación^eie-mplar
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ds:¿ryíInthuysen
los técn¡cos de
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iardinerla
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DetÉágde los soldadosvencedoresde Brihuegamarcharon
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los,desperfectos
, obietode,subiaharde.inmed¡ato
que la
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+erribler batalla
hubiera podido causar en los famosos'
:
¡
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a !
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r.
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iardinesahora entregadosal cuidadb y ,a la .delectaciónde l
fodos los españoles.
Pero no todo ha tido conservarlo exiifertfe.' Precisaba,
lo hemosdicho¡variarde cursolas ricasaguástradiqionates,
,del pueblo.
Todo lo salvado. sé ha. puesto a disposición
Acaba de ver la luz en Valenciaun preciosofolleto en el
eu€, con la decisivaeiocuenciade los hechos,se contestan
i las mal intencionadas'razones
del sabio Don Miguel
Arfigas ¡
¿'\
.
: ex-Direetorde la BibliotecaNacionalde Madrid.y'.ahora
,'servidor lamentablq
de Frapcoy sus aliadosextronieros.
Por estefolleto de la Junta Centraldel Tesoré.A*fstico, se
pruebadecisivamente
como,por obradel goti.rno popular,
:
la guerra españolaen vez de traer ta destrucción
de la
:
cutturaque los facciosos
quieren,hu venidór'significarsü.
miento ,poníendofrente a, todós ,los
. verda-deroaerecenta
.n oios, maferia[esvalioslsmos
has.ta.haeepoco en manos
indoctasy cqndiciosas.
Más de sefenfabibliofecasparti.culares,
que sumadac
significan
mediomiltónde volúmenes;:'
'
no sonya pertenenciade.,aristócratas
engrefdos
y rehcoro-;'
g 'sos¡
'""
onco mil euadros,incluyendoMurillos,Zurbaranes,
Grecos,Goyas,Durerosy Holbeins¡másde cie"n
, Velázquez,
rnil obietosde esqulturay más de dos m¡l tapiqosdo los ,
palaeíos
de Modrid y El Pardoy de Catedralde Cuenca
/e
duda
la
eoleccién
de
tapicos
rbr-rica dsl hrundo)sifi ..
{sin
t' ehora vordaderariqueza españota,eé decír, pafrimonio
:' gierlodel pueblode España.ElseñorArtigasconvoea
a los
Lispanisias
del mundopara g ue llorencon él la p6rdida
imaginariade las fuentes de , lalcultura hispánica., Et
=: gobiernodel 'FrentePopular
llamAa, la gran familia'his;'
., panista,a Huntington,"
a Croce,a..Farinelli,
a Fitz-Gerald,
d Coster, a Espinosa,
a Sehevill,
a Martinenche,
a los
Thomas,
e Vossler,
a Pfandrpdra que.acudana. Madrid a
atr¡i
penefraren l"roro, desconocidos
o prohibidos
en et fondo
de biblio+ecas
particulares
y ahorarecogidos,
ciasificados,
'y
catalogadoscientíficamenfepard el.usufrúcfo de todos.
\
.
t
l
.
l
¡
¡
r
.
Yo puedo
en esfepuntodecir algo de mi propraexpenen{
'
cia. Todo el tiempo.'q'u.e
residí en Medrid lo vivf en. la
'.'
. " Alianza'de InteleEtuales
Antifascistai,'in'staladaen el que
t
f u é p a l a c i od g l o r e x c o n d e d
s e H e r e d i aE s p i n o l a .C u q n d o
;'
. el pügllo entró en et palaciose abrieronfas,puertasde una
,:
r
;.
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' . añosy e!. losg6tan'bs'deil
Bancodo España,entre manuscritos
' '
I t lresfí¡nableq
de Quevedo, Lope, Moreto, los procesosde
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de la demoeratización
,lrab.larse
de la cultura
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gug' me "focó o,bservarde. cer,cor,
eE hoy tesoro plrbliqo
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sin rÉhli?ardos'cosas:el aumenfode instituciones,de
ense:
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t una' 'o[ganizociónpedagógicay económicaque
P.ermita;'atodos el aecesoa esasorganizaciones.No huy
ciue,
la dificultady el.méritoque significaatenr .-,,1 ehcareser
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'construido
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"275huevos'edificios
escolares,
creado 1200esiuelasespo-¿
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cialesparq-milieianos.
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trablo
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un cersoentre mil, del
¡al¡a;,1f"dn
. r
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!i
;:,,0,,, h:.
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'decir
bibliotecade incalculable
riquezaguer
de losservit al
'
dores de la, casar',estaba tapiada pqiu propios y extraños
desde"haefacinco'años. Esarir*ai famili
ilia habfafenido
spcuesfrada
al in*erésde sobiosy curiosos'durante
trginta
. .
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^-l:l--
í 7 r - ? l
' . , '
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v.,¡l\'-
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mil eiemptares.
;' ifa.sy, libioi de ldctura,más de seiscientos
i,i"'..,Dor¡
euerntd
del serviciode bibliotecas
.: ,'
d,glu modernización
,
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qug:'elüieio'$Stema
de agrupargran cantidadde eiem-
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plaresen dgs'o tres grandesbibliotecasse está transfor.,
I
. _ ' ,
,t0
mando en el sistema de dístribución cientffica a l a s
numerosasbibliotecas creadas, los depósitoi que funcionan en las ciudades de mayor importancia. AI
deiar yo Españase habfaninvertidopara áoter el depósito
instaladoen Valenciados millionesy medio,de pesetas.
Estedepósito,
comootrbsque se'están
éreandoen.eiudades
de primerrango,se ocuparáde ta provisión'
de las bibliotecas provinciales,
comarcales,
municipales
y ruialesqus
ldeben {unciona
r obtigatoria
mente en ca-da provincia,
de que la
, comarca,municipioó barrionrural,cuidándose
culturageneralqu.edeafendidásin periuiciodé|.tipo e-spq-'
ciat de conocimientos
que cada lugar exiia. Todo ello sin
' periuieio de reorganizarcon
. las
criterio modernfslmo
bibliofecas
de loseentrosde segunda
enseñañzñ.y-de
crear'
[as-biblioteease.seolanes,
de ,tas que ya , fun"io¡an buen
. número.
'
¡1
'
La enseñanza
mediay superioi'tropiozaen una siti¡ación.
bélicaeon un obsfáesfo
de muchamontu:fos que han de';
recibirlason,por su edad,,los üamadesa tomar las armas. ;'
$Dentrg.de|oposib|ee|gobier,no¿LlFrentePoputarha
removidoel gran .obstáculo.En lqr unive¡sidades
e initifutos españoles
funcionancursillosintensivos
que pormifen ¿
ultimar bachilleratos
y carrerdsfacuttativassin afectar el
serviciomititar. En muehasocasionelprofesore$-yexami'¡"
gue padozca
Sgdorcsacudencereáde las trincheras.para
lo menosla defensanacional.Y teniendoconciencia
clara
db que lor estudiosasfrealizados
no puedencumplirexacta.
mentesu función,se estoblecegu.e,fárminadala contienda,
.
,"'.'vuelvan
los estudientes
a las aulasÁ realízarestud,ios
com-\
"los
gapacitendefinitivamente.
que
.¡ plementarios
La roformaeducacional
de máyorimporta
ncia que ha
realizado
la Reprlblica
es sin duda la creaciény.organiza.
+ , 1|
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)
cíón de los llamadosInstitutospara Obreros.'Puedeafi,r-
marseque es esfaobra la másnotabtetraniformación
edurealizada
hastaahoraen España.Interesantes
son
.caciorial
las disposiciones
qy9'ppsibilitan
la fácil llegadaa [os'esfudiosuniversifarigs
e los trabaiadofes
d" quincea treintey
cinebaños.El eiámengn un sóloacto,tan prbpicioat,error
.:
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.
Y la. infusficiaqueda sustituidopor rifna. convivenciade. seis
niesesentre. profesoresy atumnos,lo que permite una
seleccÍ6nafincada en el perfecto ónocimiento' de tas cd:
-
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.
pacidadésdel aipiranfe, La brevedaddel baehillerato
cesfarádeferrninada,
mediantecursos
infen3ivos
por la posíbitidad',"44.'o.s¡rnitlelén
y aprovechamiento
de cada''alunrno,"
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I . p; tgdAi h,1
a los esfudiossupe¡ior$i"n"ur,.,frabQiadores
.de
: . gándol$e'
no 'sólo
la manutención
del obrero.estudiante
'
'Ec'lu de,'todasaquellasp,ersonas
que, viviendpde su
.': girio
t ,, eiftlerto,quedbnn
desvalidas
por su ingresoen los Institutos.
'El dfa'gu*;deiabá
yo la ciudad'deBarcetona
se {iiabanproi ''
fusarnbRte'dn
enormescar[asfaehadasde suscasas.uno-s
d' *ufqt,
invitandoa todaslas organizaciones
protetarias
a que
,
propusiergfi
al gob,ierno
los nombresde susmiembros.infe'"i
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ieguir esfudiossuperiore's.
. r'esadosi€r
Desdeahora,rezaban
' ¡ la,sqartelas,fa eultura
no €s un problomade ecbnomfasino
I do capacídJ.dr;'
¡Eran los dias en que Francodeelaraba,
gran cantidadde instituciones
,:'elqüs¡riando
eilucacionales,
a r a n . l u i odse m a s i a d oc sa r o s
, . , - g u e _ . l a , e n s e ñ ayn, lzaac u t t u q e
. ,' p!:rgtiémposde"guerra.
. . I,
1.,.
científicacomo todo trabaiode orden
,Lb investigación
'
.
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'
,,i.,
conJinúacon ,intens.idady eficacia en la España
:, ¡unpriol
'La,.,Jd4fu.
Iéai.'
paraAmbliación
de Estudios
ha mantenido
'El asedig
su excdlontB'
nendimiento"
de Madrid ha hecho,,
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: ) frasla{a.r
á''Válencia
todos'losmateriales'de
estudioslrBC€¡
J2
¡
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sariosa la Junta. Las publicaciones
del prestigiosoorganismo no s€ han interrumpido. Ahf astán las obras de
Cuatrecasasy de SánchezCantón. La Revisfade Filologfa
Española,el Archivo, de Arte y Arqueologfa,la Revista
Emériiay otras publicaciones
han continuádoapareciendo.
Los trabaiosde Botá'nica,.
Zoologfa,Mineralogfgy Geologfa
'
han, seguido su surso; las laboratoriosde invesfigaciones
biológicas,fisiologfa,metalograffay matemáticashan continuado su obra; el Institutode Ffsicay Qufmica rnantiene
\
iu vitalidady 'prestigio.
hondosignicado,¡*tóli"o. Hubla muy alto nb.sófode la'
abnegaciénde los sabios españoles
sino de la inusitado
'comprensién
e inteligenciadet proletariadoespañol.'Re.
:
cordar6siemprela palabraemocionada
eonlque'ol ilustro'"
Lr
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Navario Tomásme narrábálos saerifieiosy peligrossin
,
' cuentoafronfa{ospor los obreros,tip6grafos
de Madrid a
fl
.publifin de no interr"umpir,
baio la metrallafacciosa,las
,
eaciones
de la ,Junta.para Ampliaciónde Estudios.Admi- :.
. raba al'sabio filélogo_corrolos obr€rosde la lmprenta;'.
:1 Rivadeneyra,
situadaen la zona.más
eastigada
por d plomo ,..
no deiaronni un dfa de aqud'iral ,trabaio.Lo ver-"
,fascista,
daderamente
admirabfe,
me decfaNavarroTomás,es qu" €
aquelloshombres;empeñadospor su misma condición ':'
popularen una lucha de vida o mulrtb, acudie\encomo.v .
irrenunciabfr
á .unaobligaeión
y urgenfe'a gomponerlibros
,' {..n leianosal momentoque vivfancomo el i'De virginitate
beataeMariae" de San ll{efonsoy artfculostan inactuales
como los publicados
en la revistaE¡nérita..
. .A otro extremo!por último,atiqndeel gobiernode la
,' República¡
a rodearal "productorintelectualde condiciones
favorablespara la investigacióri
y ta creación. La Casade
t3
I
ta Cutturade Valenciadice mucho,en este sentido. Allf I
.encuentrael intelectualde toda especialidady filiación
póro, al propio
elementos
de trabaio ampliosy bastantes,
significala aienciónPor
tiempo,su admisiónen dich,a"ceso
vitales. Sólo se pide 'uná
el Esiadoide sus necesidades
' |
,il
postura
antifascista,
de la propia condiciónde
connatural
la tarde en quo
infelectualhonesto.No podrá olvid6rseme
'a
visit6 Don Antonio Machado,Presidentede la .$asa de
la.Gulfura-6n
su bellacasadoiRocafort.Ef.granpoeta,quo' '
reaccionerios
y. an+¡añbs,baio gobiernos
-por Inrgufsimos
.conocióla miser.ia
españoles,
y la angustia,
disfrutahoy del
bigneitqr'que merecela lealtadpopulardo su.talento.
: La
{..,
segúrÍdad,el sosiegode su'vidahuT permí*ido
al poeta,
inesperadode rilellun renacimiento
..iy" en,:la,a¡rcianidad,
',..
. ' saios.y,e6paeidades.
';'
descosida,
alteradapor la emóci6nque este
,Una'eharla
:
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l . á '
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iac+q.qigiiificap,araffif, Ro es el informeque yo quisieray
merceeis.Bien.lo s{. No hb.bremos
perdido
, qué=vosotros
,sinembárgola oeasiénni el tiempo si de mis dichosnace
'rgbu"3teeida
'
la fé en un gran puebloque ahora lucha por
to4ob"norotros,
ya que Éomqshombresamenazados
de inpor
iustieiay ademásgente de libros,es deqir,luchedores
urlil ssltura exaltadoray transformadoradel hombre,
'
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