INSTITUTO SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS Área: SOCIOLOGÍA Curso: 5to año “B”. Ciclo Superior Profesor: RICARDO IBAÑEZ Sección: CIENCIAS SOCIALES AÑO LECTIVO: 2014 Expectativa de logros de la asignatura: *Comprender los distintos aportes de las principales posiciones desarrolladas en el ámbito de la sociología. *Utilizar los conceptos adquiridos en la disciplina en el análisis de situaciones cotidianas que sean consecuencia de conductas colectivas. *Utilizar las posiciones de las distintas teorías sociológicas contemporáneas para comprender los actuales procesos sociales. *Utilizar algunas de las técnicas e instrumentos propios del análisis sociológico *Manejar vocabulario específico de la asignatura. *Consolidar hábitos de estudio que impliquen la apropiación crítica de los contenidos Analizados y la reflexión sobre los mismos. *Consolidar pautas de trabajo rigurosas en la realización (elaboración, cumplimiento, presentación) de las actividades solicitadas (individuales y grupales). *Consolidar el hábito de trabajo en equipo. Programa de contenidos Unidad I La sociología como disciplina científica. Su surgimiento histórico. El concepto de “situación social” La vida cotidiana desde el enfoque sociológico. Unidad II Concepto de acción social: motivos y componentes. Tipos de acción social, según Max Weber. Regularidades de la vida social: usos y costumbres, normas y leyes. Conformidad y desvío de las normas. El concepto de anomia. Unidad III El proceso de socialización. El concepto de neotenia. Socialización básica y secundaria. Agentes de socialización: familia, escuela, medios masivos de comunicación y grupos de pares. Unidad IV Las instituciones sociales: órdenes y esferas institucionales. Diferencia y desigualdad social. Diferencia social y división del trabajo. Tipos de estratificación social. Dimensiones socio-económicas. Unidad V Poder y autoridad. Legalidad y legitimidad. Los distintos tipos de dominación según Max Weber. Poder y Estado. Estado, gobierno y nación. El surgimiento de l Estado moderno: Teorías contractualistas. Unidad VI La sociología en el siglo XIX. Sociedades tradicionales y sociedades modernas. La sociología positivista: las posturas de A. Comte y E. Durkheim. La sociología marxista. La postura sociológica de Max Weber. Unidad VII La sociología en el contexto contemporáneo. El estructuralismo El modelo funcionalista. Poder y control social: Parsons La escuela de Frankfurt. La postura sociológica de P. Bourdieu. Foucault: la sociedad disciplinaria. La sociedad del control Unidad VIII La teoría social en la Argentina en el siglo XX. La estructura social argentina. Gino Germani, Arturo Jauretche y Roberto Carri. Transformaciones recientes de la estructura social argentina. Unidad IX: El problema del método en la sociología. El problema de la objetividad en sociología. Etapas en la investigación sociológica. Selección del tema, planteamiento del problema. Formulación de hipótesis: sus distintos tipos. Variables. Instrumentos en la recolección de datos. Análisis e interpretación de los datos: la influencia del marco teórico. Técnicas cuantitativas y cualitativas: la encuesta y la entrevista Criterios, pautas e instrumentos de evaluación: - Participación activa en clase. - Participación productiva en los grupos de trabajo. - Realización en tiempo y forma de los trabajos solicitados. - Realización de exámenes de base semiestructurada: Se evaluará: -Expresión clara y coherente de los conceptos e ideas. -Capacidad de aplicación de teorías y conceptos a ejemplos concretos. -Manejo de vocabulario específico. -Presentación general. -Realización de informes: Se evaluará: -Expresión clara y coherente de las problemáticas -Originalidad. -Manejo de vocabulario específico. -Presentación general.