expectativas de logros criterios de evaluacion

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INSTITUTO SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS
Área: SOCIOLOGÍA
Curso: 5to año “B”. Ciclo Superior
Profesor: RICARDO IBAÑEZ
Sección: CIENCIAS SOCIALES
AÑO LECTIVO: 2014
Expectativa de logros de la asignatura:
*Comprender los distintos aportes de las principales posiciones desarrolladas en el
ámbito de la sociología.
*Utilizar los conceptos adquiridos en la disciplina en el análisis de situaciones
cotidianas que sean consecuencia de conductas colectivas.
*Utilizar las posiciones de las distintas teorías sociológicas contemporáneas para
comprender los actuales procesos sociales.
*Utilizar algunas de las técnicas e instrumentos propios del análisis sociológico
*Manejar vocabulario específico de la asignatura.
*Consolidar hábitos de estudio que impliquen la apropiación crítica de los contenidos
Analizados y la reflexión sobre los mismos.
*Consolidar pautas de trabajo rigurosas en la realización (elaboración, cumplimiento,
presentación) de las actividades solicitadas (individuales y grupales).
*Consolidar el hábito de trabajo en equipo.
Programa de contenidos
Unidad I
La sociología como disciplina científica. Su surgimiento histórico. El concepto de “situación social” La vida
cotidiana desde el enfoque sociológico.
Unidad II
Concepto de acción social: motivos y componentes. Tipos de acción social, según Max Weber. Regularidades
de la vida social: usos y costumbres, normas y leyes. Conformidad y desvío de las normas. El concepto de
anomia.
Unidad III
El proceso de socialización. El concepto de neotenia. Socialización básica y secundaria. Agentes de
socialización: familia, escuela, medios masivos de comunicación y grupos de pares.
Unidad IV
Las instituciones sociales: órdenes y esferas institucionales. Diferencia y desigualdad social. Diferencia social
y división del trabajo. Tipos de estratificación social. Dimensiones socio-económicas.
Unidad V
Poder y autoridad. Legalidad y legitimidad. Los distintos tipos de dominación según Max Weber. Poder y
Estado. Estado, gobierno y nación. El surgimiento de l Estado moderno: Teorías contractualistas.
Unidad VI
La sociología en el siglo XIX. Sociedades tradicionales y sociedades modernas. La sociología positivista: las
posturas de A. Comte y E. Durkheim. La sociología marxista. La postura sociológica de Max Weber.
Unidad VII
La sociología en el contexto contemporáneo. El estructuralismo El modelo funcionalista. Poder y control
social: Parsons La escuela de Frankfurt. La postura sociológica de P. Bourdieu. Foucault: la sociedad
disciplinaria. La sociedad del control
Unidad VIII
La teoría social en la Argentina en el siglo XX. La estructura social argentina. Gino Germani, Arturo
Jauretche y Roberto Carri. Transformaciones recientes de la estructura social argentina.
Unidad IX:
El problema del método en la sociología. El problema de la objetividad en sociología. Etapas en la
investigación sociológica. Selección del tema, planteamiento del problema. Formulación de hipótesis: sus
distintos tipos. Variables. Instrumentos en la recolección de datos. Análisis e interpretación de los datos: la
influencia del marco teórico. Técnicas cuantitativas y cualitativas: la encuesta y la entrevista
Criterios, pautas e instrumentos de evaluación:
- Participación activa en clase.
- Participación productiva en los grupos de trabajo.
- Realización en tiempo y forma de los trabajos solicitados.
- Realización de exámenes de base semiestructurada:
Se evaluará:
-Expresión clara y coherente de los conceptos e ideas.
-Capacidad de aplicación de teorías y conceptos a ejemplos concretos.
-Manejo de vocabulario específico.
-Presentación general.
-Realización de informes:
Se evaluará:
-Expresión clara y coherente de las problemáticas
-Originalidad.
-Manejo de vocabulario específico.
-Presentación general.
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