Actividad 8. LA BRUJA BERTA.
En los cuentos infantiles tradicionales, a la bruja se le considera mujer fea y
malvada, con poderes mágicos y que, generalmente, puede volar montada
en una escoba.
Versión para imprimir. Actividad 8. LA BRUJA BERTA.
Día 1. ANTES DE LEER.
1. Platica con tus papás sobre las brujas, para ello copia las preguntas en tu cuaderno y
contéstalas:
a) ¿Tú crees que existan las brujas, por qué?
b) ¿Cómo son las brujas en los cuentos?
c) ¿Cuál bruja de los cuentos crees que sea más famosa?
d) ¿Conoces a alguna bruja de los cuentos sea buena?
e) Cuándo se escucha la expresión “ando muy bruja” ¿A qué crees que se refiera?
f) Tradicionalmente ¿qué animales acompañan a las brujas?
g) Busca el significado de la palara “Camuflaje” y escríbela en tu cuaderno.
Día 2. DURANTE Y DESPUÉS DE LEER.
2. Lee en voz alta el cuento de “La Bruja Berta”.
3. Copia las preguntas en tu cuaderno y contéstalas:
a) ¿Qué problema tenía la bruja del cuento?
b) ¿Quién era Bepo?
c) ¿Por qué la bruja Bertha no podía ver a Bepo cuando cerraba los ojos?
d) ¿Por qué crees que un gato no debe dormir en la cama?
e) ¿Por qué la bruja tomo la decisión de cambiar el color del gato negro?
f) ¿Cómo crees que se sentía Bepo cada vez que le cambiaban de color?
g) ¿La bruja Bertha aceptaba a su gato Bepo tal y como era, por qué?
h) ¿Cómo resolvió la bruja su problema?
i) ¿Explica qué significa la expresión “¡Abracadabra!”?
Día 3. DESPUÉS DE LEER.
4. Pregunta a tus papás qué es la tolerancia y escríbelo en tu cuaderno si no lo saben,
investíguenlo.
5. Contesta en tu cuaderno:
a) ¿Crees que la bruja Bertha era tolerante con Bepo?
b) ¿Qué le molestaba a la bruja de Bepo?
c) ¿Hay algo que no toleras de tu escuela? Escribe que y por qué
d) ¿Hay algo que no toleras de tus amigos? Escribe que y por qué
Día 4. DESPUÉS DE LEER.
6. Elabora un dibujo en el que representes el valor de la tolerancia, un ejemplo es aceptar a los
demás aunque sean físicamente diferentes o piensen diferente a ti o quieran jugar algo diferente.
7. Elabora la ficha para tu diccionario con el significado de la palabra camuflaje, recuerda que el
significado lo tienes en el ejercicio 1.
Día 5. ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN.
8. Pide la actividad "ABRACADABRA" y realízala con apoyo de tus papás. RECUERDA QUE TUS
PAPÁS DEBEN FIRMAR ESTA ACTIVIDAD AL FINALIZAR.
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LA BRUJA BERTA.
La Bruja Berta vivía en el bosque en una casa toda negra. La casa era
negra por fuera y por dentro. Las alfombras eran negras. Las sillas eran
negras. La cama era negra y tenía sábanas negras y frazadas negras.
Hasta el baño era negro.
Cuando Bepo se echaba en una silla con los ojos
abiertos, Berta lo podía ver. Al menos podía ver
sus ojos. Pero cuando Bepo cerraba los ojos y se
ponía a dormir, Berta no lo veía para nada, y
entonces se sentaba encima, cuando Bepo se
echaba en la alfombra con los ojos abiertos, Berta
lo podía ver, al menos podía ver sus ojos pero
cuando Bepo cerraba los ojos y se ponía a dormir, Berta no lo veía para
nada, y entonces tropezaba con él.
Un día, después de una caída muy fea, Berta decidió que algo había que hacer. Tomó su varita
mágica, la agitó una vez y ¡abracadabra!
Bepo dejó de ser un gato negro. Ahora era verde brillante. Entonces, cuando Bepo dormía en la
silla, Berta los podía ver cuando Bepo dormía sobre el piso, Berta lo podía ver. Y también lo podía
ver cuando dormía sobre la cama. Aunque a Bepo no le estaba permitido dormir sobre la cama… Y
Berta lo llevó afuera, y lo dejó sobre el pasto.
Berta salió precipitadamente afuera, tropezó con Bepo, dio tres volteretas y cayó en una mata de
rosas llena de espinas. Cuando Bepo se echaba en el pasto, Berta no lo podía ver, aunque sus
ojos estuvieran bien abiertos.
Esta vez, Berta estaba furiosa. Tomó su varita mágica, la agitó cinco veces y… ¡abracadabra! Bepo
tenía la cabeza colorada, el cuerpo amarillo, la cola rosada, los bigotes azules y cuatro patas
violetas. Pero sus ojos seguían siendo verdes.
Ahora Berta podía ver a Bepo cuando se echaba en una silla, en la alfombra, y cuando se
desplazaba agazapado en el pasto. Y aun cuando trepaba al árbol más alto Bepo trepó al árbol
más alto para esconderse.
Se veía ridículo y él lo sabía. Hasta los pájaros se reían de Bepo.
Bepo se sentía desgraciado, se quedó en lo alto del árbol todo el día y toda la noche. A la mañana
siguiente, Bepo seguía subido al árbol. Berta estaba preocupada.
Quería a Bepo y no le gustaba entonces, Berta tuvo una idea. Agitó su varita mágica y
¡abracadabra! Bepo fue otra vez un gato negro. Bajó del árbol ronroneando.
Entonces, Berta nuevamente agitó su varita, una, dos y tres veces. Ahora, en lugar de una casa
negra, tenía una casa amarilla con un techo colorado y una puerta también colorada. Las sillas
eran blancas y coloradas, con almohadones blancos. La alfombra era verde con flores rosadas. La
cama era azul, con sábanas blancas y rosadas, y frazadas rosadas. El baño era blanco reluciente.
Y ahora, Berta podía ver a Bepo no importaba donde estuviera.
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