análisis de sustantivos - 1 - Lengua y Literatura del Colegio

ANÁLISIS DE SUSTANTIVOS - 1
1. Antes de empezar qué tengo que saber:
 El esquema del sustantivo que he hecho en clase. También
puedo consultar el documento de explicación.
2. ¿Qué tengo que hacer?
 Completar el siguiente cuadro analizando las clases, el
género y el número de distintos sustantivos.
3. ¿Cómo lo hago?
1. Leo bien el sustantivo.
2. Pienso si es un sustantivo común o propio (en general o en
concreto).
3. Si es un sustantivo propio, no relleno ninguna casilla más.
4. Si es un sustantivo común, continúo.
5. ¿Será un sustantivo concreto o abstracto? (se percibe por
los sentidos o no).
6. ¿Será un sustantivo contable o incontable? (se puede o no
contar).
7. Pienso despacio cuál es su género (femenino o masculino) y
su número (singular o plural).




¿Sé lo que tengo que hacer?
Sigo un plan, una forma de hacerlo.
Me fijo en los ejemplos.
Lo hago y lo repaso.
Sustantivo
cuaderno
Común
Propio
Común
Concreto Contable Género
Número
Abstracto Incontable
Concreto Contable Masculino Singular
(en general) (se
percibe (se
puede
por
los contar)
sentidos)
alegría
Común
París
(en general) (no
puede (no se puede
percibir
por contar)
los sentidos)
(no
relleno
Propio
(en
concreto)
Abstracto Incontable Femenino Singular
nada más)
equipo
Rosa
rosa
jardín
ramo
canción
caridad
gente
 Para y repasa. Asegúrate de estar haciéndolo bien.
Después continúa.
capitán
Sustantivo
Común
Propio
Concreto Contable Género
Abstracto Incontable
Número
bandada
hermosura
dentadura
harina
fe
paciencia
papeles
lápiz
 Para y repasa. Asegúrate de estar haciéndolo bien.
Después continúa.
Arroz
humildad
vaso
tenedores
manojo
racimo
Sustantivo
Común
Propio
Concreto Contable Género
Abstracto Incontable
Número
plátanos
árboles
corcho
Chimeneas
Gaviota
Begonia
Bañadores
 Después de repasar ¿cuántos errores has cometido?
¡ERES UNA CAMPEONA!