Un “Book Hook” es como un anuncio de dos y tres minutos

Queridos Padres / Tutores,
Mattacheese está enganchada en los libros! Todos los estudiantes pueden tomar prestado un libro de la biblioteca
de MMS por su tarea de lectura de verano. Además de lo “Book Hook”, animamos a los estudiantes a leer varios libros al
menos treinta minutos todos los días. Para esta tarea, se le pide a los estudiantes a escoger su libro favorito y completar el
formulario de “Book Hook” (página siguiente). Por favor firme la portada.
¿Tiene problemas para escoger un libro? Consulte el sitio web de nuestra escuela o sitio web de la señora Schuck
(www.librarychickens.edublogs.org) para sugerencias.
Durante los primeros días de clase, los estudiantes presentarán, durante dos o tres minutos, su “Book Hook” a sus
compañeros durante la clase de Inglés. (ELA). Este será su primer nota de la clase de Inglés. Gracias por su continuo apoyo.
Sinceramente,
Ann Knell
Un “Book Hook” es como un anuncio de dos y tres minutos, agarrando su público. Su objetivo es
alentar a otros a leer su libro.
Ideas para el Gancho
Enganche su audiencia! Incluya su cita favorita. Cuenta sobre el personaje / tema.
Haces un breve resumen del libro sin revelar el final! ¿Por qué es este uno de sus libros favoritos? ¿Por qué le
recomendaría a otros? ¿Qué ha aprendido de este libro? ¿Cómo el libro te hace sentir?
Rúbrica de puntuación par Mattacheese “Book Hook” de Verano 2016
Se espera que los estudiantes completen esta tarea de lectura de verano. La escritura debe estar en las propias palabras del estudiante.
Met Expectation
Partial Expectation
“Hook” breve resumen del
libro
“Hook” incluye el resumen
escrito por el estudiante.
Las resume estaba confuso y /
o faltaba partes.
¿Por qué este es uno de sus
libros favoritos?
El “Hook” explica, en sus
palabras, por qué esto era su
libro favorito y su
recomendación .
Explicación/recomendación no
es clara o no se incluyó .
no se incluyó la
explicación/recomendación.
¿Qué ha aprendido de este
libro?
Declara lo que ha aprendido y
por qué fue significativo .
Declarar lo que se ha
aprendido, pero no incluye por
qué es significativo.
No se incluyó esta parte.
Le “Hook” incluye oraciones
completas, la gramática y la
ortografía correcta.
completamente correcto
parcialmente correcto
Frases no están completas y
errores de ortografía interfieren
con el significado.
Presentación
Incluye el contacto visual, la
voz estaba clara y fuerte.
Poco contacto visual,
el volumen de la voz
inconsistente
No haga contacto visual,
difícil de oír.
¿Por qué le recomendaría?
Expectation Not Met
No hay un resumen o lo
resumen fue copiado de otra
fuente .
__Nombre:_________________________________________________________________________________________
__ “Hook”:_________________________________________________________________________________________
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