1- CARTA A UNO MISMO

1-
CARTA A UNO MISMO
DESCRIPCIÓN BREVE: Los participantes escribirán cartas de reflexión
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a si mismos, los colocarán dentro de sobres y los sellarán, y los encargados
les entregarán las cartas después del periodo establecido (al final del evento, o
después de meses, o después de un año, por ejemplo). Cuando abren sus
cartas a si mismos después del periodo establecido los participantes podrán
apreciar su crecimiento, su cambio de perspectiva sobre algo, si lograron sus
metas, como estaban pensando sobre determinado tema antes del periodo y
después, etc.
OBJETIVOS: practicar la reflexión
practicar como establecer metas
EDADES: 10 años  adulto
MATERIALES: sobres, lápices y hojas de papel
NRO. DE PERSONAS: cualquier número
NIVEL DE COMPLEJIDAD: mediano
DURACIÓN: 10  15 min
INSTRUCCIONES PARA LA DINÁMICA:
1. Entregar papel, lápices, y sobres a los participantes.
2. Presentar a los participantes el tema sobre la cual se escribirá la carta.
Ej:
 ¿Qué esperas de esta reunión/encuentro/etc.?
 ¿Qué
metas
te
propones
durante
este…plazo
/reunión/encuentro/etc.?
 ¿Qué vas a cambiar durante este…plazo/reunión/encuentro/ etc.?
 ¿Qué cualidad vas a practicar con más empeño durante
este…plazo/reunión/encuentro/etc.?
 ¿Qué
mal
hábito
trataras
de
eliminar
durante
este…plazo/reunión/encuentro/etc.?
3. Decidir el plazo de tiempo que se guardarán las cartas antes de entregarlas de
nuevo a sus dueños (el facilitador puede tomar esta decisión o el grupo en sí). Si
es una reunión/encuentro, obviamente sería al final de dicho evento. De otra
forma podría ser después de meses, un bimestre, semestre, o hasta un año.
4. Escribir las cartas.
5. 5. Colocar las cartas dentro de los sobres, sellarlas y
ponerles nombre y fecha.
6. 6. Después del plazo de tiempo determinado, el facilitador
deberá entregar las cartas a sus dueños respectivos. Los
dueños de las cartas deberán abrirlas, leerlas, y comparar
las expectativas que tuvieron y la realidad que pasaron, o
verificar las metas que establecieron y si lograron
cumplirlas, etc. Es instructivo que se haga esta reflexión
en grupo si no son muy privadas las respuestas.