Día del Niño por Nacer - Universidad Católica Argentina

Mayo de 2011 | Año XI | Nº 141 | Publicación de la Pontificia Universidad Católica Argentina
Anuncios Importantes
4 de mayo:
Misa en acción
de gracias por la
beatificación de
Juan Pablo II.
23 y 24 de mayo:
Visita oficial del Secretario
General de la Congregación
para la Educación Católica,
Monseñor Jean-Louis Brugués.
CONTRATAPA
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Día del Niño
por Nacer
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Asunción del Nuevo
Decano de Teología
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Día del Niño por Nacer
Autoridades, profesores, alumnos de la Universidad y del Colegio Santo Tomas y empleados administrativos le dieron un marco multitudinario a la celebración.
La Pontificia Universidad Católica Argentina (UCA) celebró con una Santa
Misa el 23 de marzo pasado el Día del
Niño por Nacer, que la Iglesia conmemora todos los 25 de marzo, Día de la
Anunciación, recordando el momento
en el que el ángel le pregunta a María si acepta ser la Madre del Señor.
La convocatoria y organización de la
celebración estuvo a cargo por segundo año consecutivo del Foro UCA Vida
y Familia, perteneciente al Instituto
para el Matrimonio y la Familia de la
Universidad, y el encuentro fue una
invitación a reflexionar sobre el valor
de la vida humana, especialmente la
más indefensa y frágil.
La Santa Misa se llevó a cabo en el Auditorio Santa Cecilia del Campus de
Puerto Madero y fue presidida por el
Rector de la UCA, Pbro. Dr. Víctor Manuel Fernández, siendo concelebrada
por los sacerdotes presentes, entre
quienes se encontraban el Director
del Instituto de Espiritualidad y Acción Pastoral, Pbro. Dr. Fabián Gallego,
y el Director del Instituto de Bioética,
Pbro. Lic. Rubén Revello. Asistieron autoridades de la Universidad, encabezadas por los Vicerrectores de Asuntos
Académicos, Dra. Beatriz Balian, y de
Asuntos Económicos, Dr. Horacio Rodríguez Penelas; el Secretario Académico, Dr. Santiago Bellomo, y Decanos
y Directores de unidades académicas
y administrativas. Integrado por profesores, alumnos, empleados administrativos y una delegación del Colegio
Secundario “Santo Tomás de Aquino”,
el público colmó las instalaciones del
Auditorio Santa Cecilia y siguió con
atención el desarrollo de la celebración, a través de la cual la Universidad
respondió al llamado del Santo Padre
a celebrar un año dedicado a la vida y
también a la solicitud de la Conferencia Episcopal Argentina, que invitó a
defender la vida indefensa y frágil del
niño en el vientre materno como un
sustento para la defensa de toda vida
humana y de todo derecho humano.
En su homilía, que UCActualidad re-
produce completa a continuación
de este informe, el Rector de la Universidad exhortó a los presentes a
“detenernos ante el misterio del niño
por nacer, y hacerlo como comunidad
universitaria. Para dejar claro que no
es un tema de algunas personas dedicadas especialmente a estos asuntos,
sino que nos interpela a todos.”. Recordó el Salmo 139 -“Tú, Señor, creaste mis entrañas, / me tejiste en el seno
de mi madre. (…)”- e invitó a maravillarse por la propia existencia, a que
cada uno se reconozca a sí mismo
como una obra preciosa del Padre,
porque lo mismo vale para cada niño
en el seno de su madre. Ya al final de
su mensaje, el Pbro. Fernández señaló que lo que más lo movilizaba para
defender al niño por nacer no eran las
argumentaciones racionales, por más
valiosas que éstas sean, sino “saber
que esa creatura es un proyecto de
amor del Padre Dios que la ama infinitamente y le regaló la vida por pura y
gratuita ternura.”.
Homilía del Rector:
El niño por nacer iluminado por la Palabra
“Varias veces he creído necesario decir
que los temas relacionados con la protección del niño por nacer deben ubicarse en el contexto de la protección
y la defensa de toda vida humana, especialmente cuando está afectada por
la pobreza, la injusticia, el abandono.
Pero al mismo tiempo, se debe afirmar
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que no puede haber fundamentos sólidos para defender los derechos humanos y los derechos de los pobres si
no se respeta con especial atención y
delicadeza la fragilísima vida que crece
en el vientre de una mujer.
Si bien es importante destacar esa
mutua relación que hay entre estas
diversas preocupaciones de la Iglesia,
en algunos momentos es indispensable detenerse a contemplar específicamente el misterio del niño por nacer, a reflexionar juntos sobre la vida
humana no nacida, con sus peculiares
características: es una vida humana
inocente, frágil e indefensa, con la
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rencial por los pobres, si no se parte
de los fundamentos mismos de la dignidad de la persona”. 1
mayor indefensión que conlleva el
no poder siquiera expresarse para exponer la propia causa. Por eso se tra-
El Rector resalta el significado profundo del Día del Niño por Nacer.
ta de un tema no negociable para la
Iglesia, ya que cualquier relativización
que justifique abandonar esa vida indefensa, pone en riesgo o debilita los
fundamentos de cualquier preocupación por la dignidad de las personas o
por los derechos humanos. Es que “no
existe auténtica promoción humana,
verdadera liberación, ni opción prefe-
Por eso, hay algo que corresponde
hacer hoy de un modo particular: detenernos ante el misterio del niño por
nacer, y hacerlo como comunidad universitaria. Para dejar claro que no es un
tema de algunas personas dedicadas
especialmente a estos asuntos, sino
que nos interpela a todos.
Para iluminar esta celebración, nada
mejor que acudir a la Palabra de Dios,
concretamente al Salmo que hemos
proclamado:
“Tú, Señor, creaste mis entrañas,
me tejiste en el seno de mi madre.
Te doy gracias porque fui formado de
manera tan admirable.
¡Qué maravillosas son tus obras!”
(Sal 139, 13).
El texto revelado me invita a maravillarme por mi propia existencia, a reconocerme a mí mismo como una obra
preciosa del Padre. Pero me remonta
directamente al hecho de haber sido
amado y formado cuidadosamente
por Él desde el seno de mi madre.
Eso me dice que yo no fui objeto de un
querer genérico de Dios, sino que yo,
concretamente yo, fui objeto de una
atención directa de su corazón divino, que Él siguió mi desarrollo con un
profundo, directo y personal interés en
mí. Lo mismo vale para cada niño en el
seno de su madre: es querido directamente y por sí mismo. Eso se dice en
otros términos al afirmar que el embrión no es sólo una vida humana sino
una persona humana.
El profeta Jeremías va más allá: “Antes
que te formaras en el vientre de tu ma-
Actividades del Foro
Al término de la Santa Misa, la Directora del
Instituto para el Matrimonio y la Familia de la
UCA, Dra. Zelmira Bottini de Rey, detalló las
actividades programadas por el Foro UCA Vida
y Familia como preparación del Congreso Internacional “Vida, Familia y Sociedad”, que se realizará entre el 28 y el 30 de septiembre próximo
en el Auditorio Santa Cecilia de la Universidad.
El Congreso fue convocado en ocasión de haber
sido proclamado 2011 “Año de la Vida” por el
Santo Padre, en recuerdo del trigésimo aniversario de la promulgación de la Exhortación
Apostólica “Familiaris Consortio” y en preparación al VII Encuentro Mundial de la Familia, que
tendrá lugar en 2012 en Milán, Italia.
Las actividades programadas comenzaron con
la Misa del Día del Niño por Nacer y continúan
con el Curso de Cultura Católica “Dignidad de
la Vida Humana”, un Ciclo de Cine-Debate y un
Concurso de Fotografía. El Curso de Cultura Católica se realiza en cuatro encuentros mensuales. El primero fue “Dignidad de la Vida Humana
Naciente” y se concretó el 7 de abril, organizado
La Dra. Zelmira Bottini de Rey comenta las actividades del
Foro en 2011.
por el Instituto para el Matrimonio y la Familia; el
segundo es el 17 de mayo y trata sobre “Dignidad de
la Vida Humana y Discapacidad”, con la organización
de la Facultad de Derecho y el Instituto de Bioética;
el tercero es el 23 de junio con el tema “Dignidad
de la Vida Humana y Trabajo”, organizado por la
Facultad de Ingeniería y la Escuela de Negocios, y
el cuarto es el 22 de agosto sobre “Dignidad de la
Vida Humana y Ancianidad”, con la convocatoria
de las Facultades de Psicología y Ciencias Médicas
y el Departamento de Sociología.
El Ciclo de Cine-Debate fue organizado por la
Facultad de Derecho y se concretó los días 12,
19 y 26 de abril y, por último, el Concurso de Fotografía se llama “La Vida Humana: don y tarea”,
está abierto a toda la comunidad universitaria y
las bases y condiciones se pueden pedir por email desde el 4 de abril. La Dra. Bottini de Rey
indicó que podría haber alguna actividad adicional para cerrar el año, además del Congreso
Internacional “Vida, Familia y Sociedad”, y que
en la Mesa del Foro está representada prácticamente toda la Universidad, no obstante lo cual si
algún miembro o dependencia de la comunidad
universitaria deseaba participar podía acercarse
al Instituto para el Matrimonio y la Familia, a fin
de sumarse a la propuesta.
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dre yo te conocía, y antes que nacieras
te tenía consagrado” (Jer 1, 5). Cada ser
humano tiene que ver con un proyecto de amor, más allá del deseo de sus
padres, y aunque nadie espere su nacimiento: “Yo te amé con un amor eterno” (Jer 31, 3) dice la Palabra.
Porque hay una realidad amada por
Dios que antecede al nacimiento. Por
esa misma razón, en el Salmo 51 no
sólo se dice “mira que en la culpa nací”
sino también “pecador me concibió mi
madre” (Sal 51, 7). No quiero referirme
aquí al pecado, sino al hecho de que ya
desde la concepción cada ser humano
puede ser sujeto de la inclinación al pecado así como del llamado a la gracia. Y
eso es propio de una persona humana.
Por eso, nosotros no sólo celebramos
el nacimiento de Jesús el 25 de diciembre, sino que también celebramos el
día de su concepción, el 25 de marzo.
El misterio de la Encarnación, cuando
el Hijo de Dios asumió nuestra humanidad, no ocurrió el día en que nació
sino el maravilloso día en que fue concebido en el seno de María.
Esto nos lleva a una reflexión que
para mí es sumamente importante en
una Universidad católica y que quie-
1
ro compartir con ustedes: Nosotros,
cuando hablamos de los temas de
Bioética, utilizamos una argumentación filosófica que nos permite dialogar en una sociedad secularista que
rechaza toda reflexión que proceda
de la fe, porque la considera una imposición de principios religiosos, aun
cuando el 90% de la población se declare creyente y cristiana.
Aunque corresponde decir también
que nuestras razones, nuestras motivaciones y nuestros móviles más profundos no son esos que la razón humana permite proponer. Yo mismo utilizo
esas argumentaciones con convicción
en escritos y conferencias y creo que
allí se expresa un núcleo de verdad.
Pero lo que nos moviliza a nosotros,
cristianos, a apasionarnos en la defensa de la vida, es sobre todo la luz de la
Revelación que el Señor ha querido
regalarnos en su infinita misericordia, y
en definitiva la fe de la Iglesia.
A mí lo que más me moviliza para
defender al niño por nacer no son las
argumentaciones racionales que pueda utilizar en una discusión, por más
valiosas que puedan ser y por más necesarias que sean en un contexto cien-
tífico o sociopolítico. Me moviliza más
que nada y antes que nada saber que
esa creatura es un proyecto de amor
del Padre Dios que la ama infinitamente y le regaló la vida por pura y gratuita
ternura. Me mueve pensar que el Padre
Dios creó a ese niño a su imagen y lo
tejió, lo modeló con particular interés
en el seno de su madre. Me mueve
saber que el Hijo de Dios se hizo hombre por él y elevó su humanidad a una
altura insospechada. Me mueve recordar que por esa creatura él derramó
su preciosa sangre. ¿Qué razón más
profunda y más sólida puedo agregar
a estas? Y me mueven otras tantas preciosas luces que brotan de una mirada
profundamente creyente depositada
sobre la dignidad de cada ser humano.
Estas luces son las que particularmente
me interpelan a mí como creyente para
comprometerme de manera ineludible
en la defensa de toda vida humana
desde la concepción.
Por eso nos hemos reunido ahora en
torno a la Palabra de Dios, para celebrar juntos la fe de la Iglesia, y por
esa misma razón les pido que nos detengamos un momento en silenciosa
contemplación.”
JUAN PABLO II, Discurso Inaugural (12.10.1992), en la IV Conferencia General del Episcopado Latinoamericano, 18.
DI R ECC IÓN DE R EL AC ION ES I NSTITUC IONALES - EDUCA
UCActualidad cambia su periodicidad y su diseño
A partir de esta primera edición de 2011,
UCActualidad cambia su periodicidad y su
diseño. Desde ahora, la publicación institucional
de nuestra Universidad aparecerá tres veces
al año, a principios de mayo, fines de agosto y
principios de noviembre, y ofrecerá información
sobre las actividades desarrolladas por las
distintas unidades de Buenos aires, Rosario,
Paraná, Mendoza y Pergamino, tal como lo ha
venido haciendo hasta el momento.
Para adaptarse a su nueva periodicidad, la revista modificó el diseño y otros elementos de su estructura general. Gracias a ello, ha logrado una
mejor identificación de las diferentes secciones,
donde se incluye un mayor número de notas que
las contenidas anteriormente en las ediciones
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quincenales y mensuales editadas a lo largo
de sus diez años de vida.
Las modificaciones realizadas responden
a las directivas impartidas por las autoridades de nuestra Universidad, a fin de
optimizar los recursos disponibles y alinear
a UCActualidad con las nuevas tendencias
en materia de diseño y preferencia de los
lectores. Nuestro equipo ha trabajado con
dedicación para satisfacer estas expectativas y lo seguirá haciendo en los próximos
números, ajustando los detalles necesarios
para alcanzar los mejores resultados.
Producción de la revista UCActualidad
FA C U LTA D D E T E O L O G Í A
Nuevo Decano de Teología
El Pbro. Dr. Ortega prestó juramento durante la Santa Misa y pronunció su Lectio Brevis en el acto académico de inicio de clases.
El pasado 10 de marzo, asumió sus
funciones para el trienio 2011-2014
el nuevo Decano de la Facultad de
Teología de la Pontificia Universidad
Católica Argentina, Pbro. Dr. Fernando
José Ortega. El juramento tuvo lugar
en el transcurso de la Santa Misa que
se realizó en la Iglesia Parroquial de la
Inmaculada Concepción, en el barrio
porteño de Villa Devoto, contigua al
Seminario Metropolitano de Buenos
Aires y a la Facultad de Teología. La
designación fue anunciada por el Gran
Canciller de la Universidad, Card. Jorge Mario Bergoglio, y transmitida a la
comunidad universitaria por el Rector,
Pbro. Dr. Víctor Manuel Fernández.
La Misa fue presidida por Mons. Sergio
Alfredo Fenoy, Obispo de San Miguel,
acompañado por Mons. Carmelo Giaquinta, Arzobispo Emérito de Resistencia, ambos miembros de la Comisión
Episcopal para la UCA. De la ceremonia,
participaron el Rector, Pbro. Dr. Víctor
Manuel Fernández; los Vicerrectores
de Asuntos Académicos y de Asuntos
Institucionales, Dra. Beatriz Balian y Lic.
Ernesto Parselis; numerosas autoridades de nuestra Universidad, rectores
de seminarios, superiores y superioras
de congregaciones e institutos y gran
cantidad de alumnos de Teología. Una
vez concluida la Eucaristía, los presentes se trasladaron hasta el Teatro del
Seminario para asistir al acto académico en el cual el nuevo Decano pronunció una Lectio brevis sobre el tema
“Teología, misterio y humanidad”. A su
término, y el Vicedecano de Teología,
Pbro. Dr. Fernando Miguel Gil, se refirió
al comienzo del nuevo ciclo lectivo.
En su Lectio brevis, el Pbro. Dr. Ortega
destacó la importancia de un diálogo
fecundo entre la teología y la época
que vivimos actualmente, en orden
al servicio que ella puede prestar
ayudando a pensar la humanidad del
hombre. Y afirmó: “La vida profunda
de nuestra Facultad de Teología reside en el privilegio que tiene de consagrarse al estudio de la sabiduría de
Dios, de explorar admirativamente
su carácter misterioso y secreto, contemplando incansablemente aquello
que nos fascina y seduce, a saber: ni
Dios solo ni el hombre solo, sino la
Alianza ‘nueva y eterna’, el vínculo
más que divino establecido por Dios
entre su Misterio insondable y nuestra
humanidad.”.
“Nuestra búsqueda teológica de una
‘humilde humanidad’ -sostuvo el
Pbro. Dr. Ortega- nos va conduciendo
hacia una teología humilde, aquella
que, como nos lo enseñan todos los
verdaderos teólogos -empezando por
los de nuestra propia Facultad-, a la
vez que madura pacientemente en el
esfuerzo intelectual, se desarrolla y se
enriquece en una atmósfera de oración, de súplica por el advenimiento
del Reino y por el perdón de nuestros
pecados. Todo ello en la experiencia
de una alegría profunda, esa alegría
propia de la Buena Nueva, que nos
descubre gozosamente la eterna No-
vedad de Jesús, ‘el mismo ayer, hoy
y siempre’ (Heb 13,8), en quien todo
hombre está invitado a vivir eternamente la felicidad invisible, inaudita e
impensable de la Fiesta Trinitaria.”
“Análogamente, docentes y estudiantes de esta Facultad también podemos gozosamente experimentar, en
el presente de nuestro estudio de la
teología, así entendida y vivida como
humildad, el acontecimiento que nos
llena de asombro y agradecimiento, y
que es precisamente el mismo acontecimiento que queremos ofrecer al
mundo en el que vivimos; a saber, el
de la experiencia del Reino, en cuanto
divino advenimiento de nuestra plena
humanidad -humilde humanidad-, por
obra del amor sobreabundante del
Dios Trino, el Dios Humilde que existe
para nosotros -el Padre-, con nosotros
-el Hijo- y en nosotros -el Espíritu-.”,
destacó el nuevo Decano.
A modo de conclusión, el Pbro. Dr. Ortega expresó sus buenos deseos para
este año académico que comienza,
señalando “que nuestro estudio serio
y esforzado de la teología nos conduzca siempre más hacia ese hablar divinamente a nuestros hermanos con la
Palabra-don que, haciéndonos humildes como ella es humilde, nos comunica la Vida en abundancia, para que,
a la vez, nosotros la comuniquemos”.
Como culminación del encuentro, el
Vicedecano de la Facultad, Pbro. Dr.
Fernando Gil, dio inicio formalmente
al Año Académico 2011.
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Miércoles de Cenizas
La comunidad universitaria celebró reunida el Miércoles de Ceniza, comienzo de la Cuaresma, en el Auditorio Juan Pablo II del Edificio San José.
El pasado 9 de marzo, se llevó a cabo
en nuestra Universidad la tradicional
Misa del Miércoles de Cenizas, que
marca el comienzo de la Cuaresma.
Durante la ceremonia, celebrada en
el Auditorio Juan Pablo II del Edificio
San José, se cumplieron los ritos de la
imposición de las cenizas, una bendición que nos invita a seguir un camino
de renovación hacía Jesús resucitado.
Autoridades académicas, profesores,
alumnos y empleados administrativos
se hicieron presentes en la celebración
litúrgica, que fue presidida por el Rector de la UCA, Pbro. Dr. Víctor Manuel
Fernández, y concelebrada por los sacerdotes presentes.
En su homilía, el Pbro. Dr. Fernández
expresó el deseo de que al recibir en
la frente las cenizas podamos realizar
juntos un gesto de conversión, con un
sentido comunitario fuerte y lleno de
gracia. “En definitiva, se trata de una
bendición para poder comenzar un
camino de cambio y renovación -manifestó-. Pero lo característico de esta
bendición es que cada uno se acerca
reconociendo que es ‘polvo’. Esta idea
aparece muchas veces en la Biblia,
como un símbolo de la pequeñez del
ser humano ante al inmenso amor y la
gloria infinita de Dios.” Y destacando
la importancia de volver al sentido originario de la conversión, agregó: “Más
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allá de los pecados que uno pueda haber o no cometido, un corazón profundamente creyente, íntimamente humilde, necesita reconocer su pequeñez
ante la grandeza de Dios.”.
A continuación, UCActualidad reproduce completas las palabras pronunciadas por el Rector en la Misa del Miércoles de Cenizas.
Homilía del Rector
“Nos reunimos hoy para expresar juntos un gesto de conversión, o al menos
el deseo de la conversión. Más allá del
estado psicológico o físico en que cada
uno se encuentre ahora, iniciar la Cuaresma con un gesto comunitario fuerte, sin duda es gracia.
Nos acercamos a recibir en la frente las
cenizas. En definitiva, se trata de una
bendición para poder comenzar un camino de cambio y renovación. Pero lo
característico de esta bendición es que
cada uno se acerca reconociendo que
es ‘polvo’. Esta idea aparece muchas
veces en la Biblia, como un símbolo de
la pequeñez del ser humano ante al inmenso amor y la gloria infinita de Dios:
‘Es atrevido hablar a mi Señor, ya que
soy polvo y ceniza.’ (Gn 18, 27).
El polvo que recibo en la frente me
recuerda lo que yo soy. Por eso, la
antigua fórmula que se utilizaba para
colocar las cenizas era: ‘Recuerda que
eres polvo…’.
Contrariamente a lo que algunos
piensan o sienten, esto no es una
humillación vergonzosa, una falta de
dignidad o un gesto triste y amargado. Todo lo contrario. Porque si se
hace con sinceridad se trata de una
inmensa liberación interior. Es arrancarse del corazón la idea de que uno
debe ser todopoderoso, la obsesión
de tener todo previsto, el engaño de
pretender controlar toda la realidad.
Es la liberación de San Francisco de
Asís, que se sentía humus, tierra, y que
desde su feliz pequeñez glorificaba al
‘altísimo, omnipotente y buen Señor’.
Nada de eso le quitaba la alegría. Al
contrario, ese radical y extremo reconocimiento de su límite lo volvía el
hombre más libre de la tierra.
Por otra parte, las cenizas en la Biblia
también aparecen como símbolo de
la conversión, cuando alguien reconoce que estaba llevando un camino
equivocado, que se estaba autodestruyendo, que había elegido un estilo de vida que no causaba más que
esclavitud e inquietud interior. Job
decía: ‘Me retracto y me arrepiento
en el polvo y la ceniza.’ (Jb 42, 6). Evidentemente, esto sólo tiene sentido
si es sincero. Un arrepentimiento
aparente o forzado no es más que
R E C T O R A D O – PA S T O R A L U C A
un teatro, un rito vacío e incómodo.
Es distinto cuando el corazón siente
espontáneamente un arrepentimiento
sincero por la vida que ha llevado y experimenta ese dolor de haber desgastado las fuerzas en algo vano o inútil,
como los rencores, las vanidades, la
melancolía, entonces el gesto de recibir cenizas en la frente se vuelve muy
significativo y se vive como una verdadera bendición liberadora.
No obstante, hay que volver siempre
al sentido originario de este gesto.
Más allá de los pecados que uno pueda haber o no cometido, un corazón
profundamente creyente, íntimamente humilde, necesita reconocer su
pequeñez ante la grandeza de Dios,
como dice el judío piadoso: ‘Señor,
soy como un forastero en tu tierra.’.
Es la humildad tan profunda que se
vuelve pura y feliz confianza, como lo
expresaba Carlos de Foucauld: ‘Padre,
me pongo en tus manos, haz de mí lo
que quieras… Me pongo en tus manos con una infinita confianza.’.
Sin duda, hay detrás de todo esto
una experiencia de ser gratuitamente amado, de haber sido encontrado
por Dios, de haber sido salvado, pero
no la pretensión de estar abarcando
a Dios, de dominarlo, de clausurarlo
con las propias ideas y las propias acciones. Por eso, un místico auténtico
siempre clama, como San Juan de la
Cruz: ‘Adónde te escondiste amado…’.
Ausencia de Dios que yo mismo he
experimentado en situaciones duras
donde me ha parecido estar colgado
de un hilo, abandonado por todos y
por todo. O, en otras palabras, cuando
he sentido ‘la humedad de la tumba’.
Es la ausencia que al mismo tiempo
purifica la mirada para reconocer al
verdadero Dios, el real, no el inventado por las fantasías cómodas.
Confianza, deseo de apertura, espera.
A este fondo profundamente espiritual
hay cosas que lo ponen en riesgo. A veces la pretensión de ser sabios que suele tentarnos a los académicos, a veces
la seguridad puesta en la corrección
del propio comportamiento, a veces la
vanidad de los propios logros, a veces
la obsesión por las propias necesidades insatisfechas. Cada ser humano
tiene esa enfermedad crónica de tender fácilmente a colocarse en el centro.
En todo caso, a partir de la confianza
humilde y amante puede producirse
un camino de maduración. Porque
frente a ese Padre que me ama tanto
no puedo dejar de ver que es posible
dejarse amar más, es posible caminar
con mayor confianza, con una serenidad más honda.
Entonces, la conversión no es tanto
dejar de hacer cosas malas, evitar lo
que está prohibido (¡cuántas veces la
mediocridad y la tibieza se ocultan
detrás del cumplimiento!) sino dejarme poseer más y más por las fuerzas
del bien y de la belleza. Es posible
amar más, volverse más donativo, más
generoso, más compasivo, es posible
ahondar la alegría y consumirse más
por los demás. En el mismo amor que
Dios derrama en nosotros hay un llamado al crecimiento.
Pero hay que volver a cerrar el círculo.
Ese crecimiento no es lo que compra
el amor de Dios, no es algo que nos
convierta en acreedores de la amistad
con Él. Ese crecimiento no debe ser el
centro de nuestra vida. El eje de todo
es más bien la profundización de esa
apertura confiada y feliz del que se
deja amar y salvar.
Como decía Martin Buber, cuanto
mayor sea el grado de abstracción
-legítimo y valioso- en nuestro pensar a Dios, tanto más necesario se
vuelve compensar esa abstracción
intelectual con la experiencia de una
relación viva con Él. En los ambientes
académicos, Dios y las verdades de fe
se convierten fácilmente en un objeto de reflexión y de opiniones. Dios
se vuelve un “él” sobre el cual se habla y deja de ser un Tú. Pero si no es
un Tú, nuestros conceptos y nuestras
palabras no lo alcanzan ni lo expresan realmente.
Para que esta misa tenga sentido, tratémoslo como Tú, conversemos, invoquemos su gracia, abrámosle la vida
y dejémonos salvar gratuitamente,
ahora mismo.
R E CTO R A D O
Visita oficial a la UCA de Mons. Jean-Louis Brugués
El Secretario General de la Congregación para la Educación Católica estará en la Universidad del 23 al 24 de mayo.
18.00: Presentación a cargo del Rector.
18.15: Exposición de Mons. Brugués titulada:
“El futuro del cristianismo.
Algunas cuestiones en este inicio de Milenio”.
tes 24 que, además de consistir en una visita oficial
a nuestra Universidad de parte de la Congregación
de la cual dependemos, nos dará la posibilidad de
recoger la reconocida sabiduría de un importante
pensador católico.
Dada la importancia de esta visita, ruego a todos los
directivos que eviten organizar reuniones o eventos
en el mismo horario o en un horario cercano. También les pido que alienten la mayor participación de
directivos y docentes, y al menos de grupos de alumnos que puedan tener interés en la temática.
Es sumamente importante que toda la comunidad
universitaria participe de este encuentro del mar-
Pbro. Dr. Víctor Manuel Fernández
Rector
El lunes 23 de mayo, Mons. Brugués se reunirá con el
Consejo Superior en plenario, a partir de las 11:00 hs.
El martes 24 de mayo tendrá un encuentro con toda
la comunidad universitaria, en el marco de la Cátedra
“O. N. Derisi” de la Facultad de Filosofía y Letras. Será
en el auditorio Juan Pablo II con el siguiente horario:
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FA C U LTA D D E C I E N C I A S A G R A R I A S
Exposición del concurso
por una vida saludable
Exhibieron en Ciencias Agrarias las obras ganadoras del concurso “Educando para una vida saludable”.
El 1º de noviembre pasado, se llevó a
cabo en la Facultad de Ciencias Agrarias
la exposición de los trabajos ganadores
del concurso “Educando para una vida
saludable”, organizado por la empresa Cabaña Argentina y la Fundación
Cardiológica Argentina. Sumando sus
esfuerzos, los responsables de cada institución convocaron a los docentes de
escuelas públicas y privadas que cursaron y aprobaron el Programa Educando,
para participar con sus alumnos de 3° a
6° grado de un certamen que logró conjugar conocimiento científico y creatividad. El objetivo del concurso fue promover el cuidado de la salud mediante
una dieta balanceada, con un adecuado
consumo de líquidos y la práctica de la
actividad física, a fin de prevenir las enfermedades cardiovasculares.
Los trabajos presentados en láminas,
afiches, historietas o boletín informa-
tivo de autoría individual o grupal, según cada categoría, fueron evaluados
por un jurado conformado por integrantes de diversas disciplinas -desde
la medicina hasta la comunicación
social y el arte- quienes tuvieron en
cuenta la presentación, la creatividad
y la claridad del mensaje. Tanto los ganadores como sus familiares y amigos
visitaron la Facultad a fin de poder ver
todos los trabajos ganadores.
Taller de Factores Bióticos y Abióticos
En el marco del Convenio de Colaboración entre la Universidad Católica
Argentina, a través de la Facultad de
Ciencias Agrarias, y el Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA)
se llevó a cabo el pasado 7 de diciembre
el Taller de Factores Bióticos y Abióticos.
Organizado por la Dra. Adriana Andrés,
Directora de la Unidad de Gestión de
Investigación (UGI), el taller tuvo como
principal objetivo integrar acciones entre investigadores del Área Vegetal de
la carrera de Ingeniería en Producción La actividad se concretó en el marco del convenio UCA-INTA.
Agropecuaria de esta unidad académica
a los investigadores presentes y a docentes y
y del Área de Forrajes y Pasturas del INTA.
alumnos de 4º y 5º año de la carrera de Ingeniería
Inauguró el encuentro el Decano de la Facultad
en Producción Agropecuaria, quienes participaron
de Ciencias Agrarias de la UCA, Ing. Prod. Agrop.
de las exposiciones.
Marcelo Schang , quien se dirigió en la ocasión
8 | UCACTUALIDAD
Durante el taller se realizaron dos
paneles de debates: el primero sobre
“Mejoramiento genético de especies
forrajeras templadas y megatérmicas:
avances en investigación y desarrollo
de cultivares” y el segundo sobre “Factores bióticos y abióticos que afectan la
productividad de especies forrajeras”.
Finalizando el taller, se establecieron
estrategias de interacción entre los
equipos de investigación de la UCA y el
INTA, entre los que se hallaban presentes los de Concepción del Uruguay, Santa Fe y Córdoba. Asimismo, se plantearon las actividades específicas a desarrollarse
durante 2011 y se llevó a cabo un plenario con
la proyección de actividades conjuntas entre
ambas instituciones.
FA C U LTA D D E C I E N C I A S A G R A R I A S
Maestría para gerenciar
empresas agroalimentarias
Transitando los doce años del dictado
de la Maestría en Gestión de la Empresa Agroalimentaria (MaGEA), dependiente de la Facultad de Ciencias
Agrarias de la UCA, el Director Académico de la misma, Ing. Jorge Mussini,
explicó a UCActualidad su importancia para el gerenciamiento en la industria agroalimentaria.
¿Cómo surgió la MaGEA?
La maestría comenzó en el año 2000,
al observarse las necesidades crecientes del sector agroalimentario
de contar con profesionales que posean amplios conocimientos de elementos que conforman la gestión
integral de la empresa agroalimentaria, sin perder de vista sus aspectos tecnológicos.
¿En qué temas hace hincapié?
Tiene la ventaja especial de formar gerentes, porque no es una maestría técnica, ni económica. Buscamos que el
alumno sea capaz de gerenciar en todas sus formas a las empresas agroalimentarias, que conozca los aspectos
físicos, químicos y económicos de la
problemática del agroalimento.
¿A quién está dirigida?
Está destinada a los graduados de
las carreras de Veterinaria, Ingeniería
Agronómica, Administración de Em-
Ing. Jorge Mussini.
presas y Economía, así como también
a todos los profesionales dedicados a
la industria agroalimentaria en cualquier punto de su cadena. Además, se
abrió a todos los graduados que, sin
pertenecer a estas carreras, están vinculados a la empresa agroalimentaria
ocupando un cargo gerencial o una
asesoría dentro de ella.
¿Cómo es la modalidad de cursada?
El curso se dicta los viernes y sábados durante todo el día, cada 21 días.
Prácticamente, es una vez por mes,
porque así la gente del interior tam-
bién tiene la oportunidad de asistir.
¿Qué logros se alcanzaron con la
MaGEA en los últimos tiempos?
El primero es el haber concluido la
10ma edición. Otro, estar enfocados
en la difusión de la 13ra edición con
numerosas consultas. Y uno de los
más importantes es que tanto la Especialización en Gestión de la Industria Agroalimentaria como la Maestría
están acreditadas por la Comisión
Nacional de Evaluación y Acreditación
Universitaria (CONEAU), desde comienzos de 2006.
FA C U LTA D D E C I E N C I A S A G R A R I A S
Colación de grados académicos
Se llevó a cabo a fin de año la Colación de Grados
Académicos de la Facultad de Ciencias Agrarias.
Como ha sido habitual en las últimas ceremonias,
el Ing. Prod. Agrop. Ricardo Bindi fue el presentador y dio inicio al acto invitando al estrado a la
egresada de Ingeniería en Alimentos, María del
Rosario Richards. Una vez finalizada su despedida,
el Decano de la Facultad, Ing. Prod. Agrop. Marcelo
Schang, dirigió unas emotivas palabras a los alumnos y familiares presentes.
Además de entregarse los Diplomas de Honor,
previa bendición del Director del Instituto de
Espiritualidad y Acción Pastoral de la UCA, Pbro.
Dr. Fabián Gallego, se otorgaron distinciones
a los mejores promedios y se realizó un reconocimiento a la trayectoria y dedicación de la
Ing. Rosa Mazzolli y la Lic. Cristina Rembado
quienes recientemente se incorporaron al régimen jubilatorio. En la ocasión y luego de varios
meses de ensayo, se presentó el Coro de Agra-
rias, dirigido por la Lic. Marta Nere Arceo, que
interpretó tres canciones y recibió el aplauso de
todo el auditorio.
Los premios que se confirieron a los alumnos fueron los siguientes: Premio “Profesor Dr. Emilio y
Eugenia Compte”; dos medias becas para el Magíster y el Premio de Altos Estudios “Jorge Gándara”. Asimismo, la empresa Saporiti S.A. donó
al mejor promedio de la carrera de Ingeniería en
Alimentos una notebook y una plaqueta.
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FA C U LTA D D E C I E N C I A S A G R A R I A S
Distinguieron a profesora
de Ciencias Agrarias
La Facultad de Ciencias Agrarias anunció que la Asociación
Química Argentina ha galardonado a la Dra. Mara Galmarini, Profesora Asistente de
Química Analítica y graduada
de esta unidad académica, con
el “Premio Dr. Pedro Cattaneo
2010” en el área de Bromatología. La Dra. Galmarini fue
distinguida por haber presentado la mejor tesis doctoral
realizada en el país, denomi-
nada “Estudios sensoriales y
físico-químicos del disacárido
trehalosa en relación a su uso
como ingrediente funcional
en alimentos”.
Acompañaron a la Dra. Galmarini en el evento, sus familiares,
el Decano de la Facultad, Ing.
Prod. Agrop. Marcelo Schang,
y dos representantes del Departamento de Investigación
de la Facultad, el Dr. Jorge Chirife y la Dra. Clara Zamora.
Fue premiada la tesis doctoral de la Dra. Mara Galmarini.
FA C U LTA D D E C I E N C I A S M É D I C A S
3ra Jornada Argentina
de Electrofisiología
Se realizó en la UCA la 3ra Jornada Argentina Bienal de Electrofisiología “Dr.
Mauricio B. Rosenbaum”, organizada
por el Centro de Arritmias Cardíacas de
la Ciudad Autónoma de Buenos Aires,
la División Cardiología del Hospital “Ramos Mejía”, la cátedra de Cardiología
de la Facultad de Ciencias Médicas de
nuestra Universidad y el Instituto Sacre
Coeur. La jornada recibió el nombre
del recordado cardiólogo Mauricio Rosenbaum como homenaje a su trayectoria, sus extraordinarias dotes docentes y su adhesión a los principios éticos
y morales que rigen la profesión médica. El encuentro reunió a expositores
locales, de Estados Unidos y España y
giró en torno de los nuevos horizontes
en el manejo de las arritmias cardíacas.
Su lema fue “La fibrilación auricular y la
insuficiencia cardíaca: dos epidemias
contemporáneas”.
El Decano de la Facultad de Ciencias
Médicas de nuestra Universidad, Dr.
Carlos Benjamín Álvarez, fue el encargado de dar la bienvenida a los pre10 | UCACTUALIDAD
El Dr. Carlos Benjamín Álvarez trazó un panorama global de la fibrilación auricular y la insuficiencia cardíaca.
sentes. “El panorama de la salud en
los umbrales del tercer milenio ofrece aspectos que reclaman la urgente
atención de la comunidad médica y
de las autoridades involucradas en la
promoción sanitaria, especialmente en
los países menos desarrollados -dijo-.
Hoy más que nunca, las relaciones
entre salud y condiciones sociales se
tornan determinantes.” Y añadió: “Se
prevé que hacia el año 2020 las enfermedades infecciosas serán reemplazadas como causa principal de muerte y
discapacidad por las cardiovasculares,
neuropsiquiátricas y traumáticas.”.
El Dr. Álvarez citó los datos presentados en el XXIII Congreso Europeo de
Cardiología para explicar que el 80%
de las muertes atribuidas a causas cardiovasculares ocurren en países con
ingresos bajos o medios. Sin embargo,
comentó, en el siglo XXI el patrón epidemiológico de los países pobres se irá
asemejando progresivamente al de los
países desarrollados. Por tal motivo, y
en este contexto, remarcó que tanto la
insuficiencia cardíaca resultado de la
mayor expectativa de vida gracias a los
procedimientos fármaco-tecnológicos
modernos y la fibrilación auricular, se
han convertido en dos verdaderas epidemias en nuestros días que requieren
de una máxima atención de las autoridades de la salud.
FA C U LTA D D E C I E N C I A S M É D I C A S
Compromiso con las
comunidades vulnerables
La Facultad de Ciencias Médicas de la
UCA, conciente de la heterogeneidad
de la cobertura médica de la población
argentina, integra en su currícula -en el
eje de Salud Pública y en el marco de
las cátedras de Atención Primaria de
la Salud y de Educación para la Salud-,
programas de extensión universitaria
que incluyen rotaciones por distintos
centros de salud ubicados en comunidades vulnerables. Con este marco,
en 2010 la cátedra de Educación para
la Salud incorporó a integrantes de la
Asociación Cuerpo y Alma a su equipo
docente. El principal objetivo fue fortalecer el contacto de los alumnos con
las comunidades vulnerables, acompañados por este grupo de profesionales
que desarrolla dicha tarea en la provincia de Chaco desde hace 6 años.
A fines de septiembre pasado, y habiendo concluido el cursado de la materia, se emprendió un viaje hacia Tolderías junto a un grupo de médicos y
voluntarios de la organización. Durante los ocho días que duró el programa,
se realizaron más de dos mil consultas,
que comprendieron no sólo a la comunidad mocoví sino también a la gente
Alumnos de 3er año participaron de la atención de grupos carenciados en el Chaco.
de pueblos cercanos. Los alumnos de
tercer año de la carrera de Medicina
ejercitaron los conocimientos incorporados hasta el presente y colaboraron
con los profesionales en los consultorios armados en la escuela de Tolderías.
Uno de los objetivos del viaje fue el cuidado de la salud de los niños, mientras
que otro fue la implementación, por
parte de la Asociación Cuerpo y Alma,
de un Programa de Chagas, que consis-
te en el diagnóstico serológico de los
potenciales infectados y su posterior
estudio cardiológico y tratamiento de
los menores de dieciocho años. Otra
iniciativa trascendental para la erradicación del vector es el reemplazo de
los ranchos por viviendas dignas, proyecto que lleva adelante la organización Un Techo Para Mi País, que con la
ayuda de la comunidad local construyó
90 viviendas en 7 días.
Visita de la Universidad Católica de Córdoba
A mediados de octubre último, se llevó a cabo en
las instalaciones de la Facultad Ciencias Agrarias
de nuestra Universidad un partido de fútbol entre
alumnos de Medicina de la Universidad Católica
de Córdoba y de la Facultad de Ciencias Médicas
de la UCA. El objetivo del encuentro fue propiciar
un momento de integración y amistad y contó con
el auspicio de los Decanos de ambas unidades
académicas, Dr. Rubén Horacio Sambuelli (Universidad Católica de Córdoba) y Dr. Carlos Benjamín Álvarez (UCA).
Los alumnos cordobeses -que pertenecen a la
facultad privada de Medicina más antigua del
país- viajaron acompañados por el Dr. Sambuelli
y fueron recibidos por los alumnos de la UCA, el
Coordinador Administrativo de la Facultad, Dr.
Diego Cocchis, y el Director de la carrera de Medicina, Dr. Hugo Said Alume. El Dr. Cocchis ofició
Los Dres. Alume y Sambuelli con los capitales de ambos equipos antes del partido.
de árbitro y Ezequiel Nesci, de Posgrado, organizó el
asado del mediodía. Se ofrendó un banderín de la
UCC y se disputó la Copa “Pedro Arrupe”, que ganó el
equipo cordobés 4 a 0. También se otorgó la Copa
“Padre Montenegro”, jesuita y primer médico del
Río de la Plata, que quedó en poder de la UCA. A
la noche, el capitán del equipo local, José Pereira,
fue el encargado de preparar una despedida para
los visitantes.
El equipo de Ciencias Médicas de la UCA estuvo
integrado por Pierre Antonio Julie Moriste, Agustín Echevarría, José María Pereira (Cap), Martín
Drago, Jaime Rincón Tous, Diego Velazco Sánchez,
Enzo Sarapura Nieto, Germán Águila Wilder, Stefano La Salvia, Ramiro Nayar y Fernando Cozarin.
El estudiante de 2º año Patricio Rybaizen Zamalloa, ofició de suplente pese a sus deseos, ya que
no se le permitió ingresar por estar convaleciente
de una fisura de tibia. Quedó pendiente el compromiso de disputar el partido de vuelta en Córdoba, en algún momento de 2011.
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FA C U LTA D D E D E R E C H O
Premio internacional
para alumnas de la UCA
Las alumnas Laura Macchiotti, María
Teresita Axmann y Evangelina Tosello, del Programa de Derecho y Management Deportivo, que desarrolla
el Departamento de Posgrado de la
Facultad de Derecho de la UCA en
convenio con el Centro Internacional
de Estudios del Deporte (CIES) y la
Federación Internacional de Fútbol
Asociado (FIFA), recibieron el Premio
de la Red Universitaria Internacional
FIFA-CIES por su trabajo “Una nueva
oportunidad: construir resiliencia a
través del deporte”. Gracias a esta
distinción, tendrán la oportunidad
de representar a nuestro país en la
“Casa del Fútbol” de la FIFA y el CIES
en Suiza, donde presentarán su trabajo a los estudiantes del Master FIFA
de todo el mundo.
El trabajo grupal fue elegido entre
los desarrollados por las distintas
sedes en el mundo del Programa de
Capacitación FIFA-CIES por un jurado
compuesto por Christoph Schmidt
José O. Clariá, Laura Macchiotti, María Teresita Axmann, Pierre Lanfranchi y Evangelina Tosello.
(FIFA), Harold Mayne-Nicholls (Chile),
Jinxian Dong (China), Dino Ruta (Italia), Pierre Lanfranchi (CIES) y Vincent
Schatzmann (CIES). Este premio posiciona una vez más al Programa de
Derecho y Management Deportivo
de la Argentina, destacando así sus
valores de honestidad, vocación de
servicio y ética profesional. El Departamento de Posgrado de la Facultad
de Derecho felicita a las autoridades
del curso: Dres. José O. Clariá, Mariano Clariá y Rafael Trevisán, por la tarea desarrollada.
Seminarios intensivos del
Doctorado en enero y julio
Durante enero último, llegaron a la
Facultad de Derecho de la UCA más
de cincuenta alumnos provenientes
de la República de Brasil, en el marco
de los convenios suscriptos con los
Institutos “ICEA” e “ICEPEM”. Se trató de abogados, jueces y profesores
universitarios del hermano país que
vinieron a cursar el Doctorado en
Ciencias Jurídicas dictado en modalidad intensiva a lo largo de dos años
(enero y julio).
Para satisfacer las necesidades de
una demanda cada vez más exigente y establecer una clara diferencia
cualitativa con respecto a similares
ofertas de otras universidades locales en un mercado en expansión,
en nuestra Facultad de Derecho se
ha estructurado un sistema tutorial
personalizado que, a través de un
12 | UCACTUALIDAD
Dr. Fernando A. Ubiría y profesores Dres. Luis María Bandieri Blanco, Hernando Cañardo y Emiliano Lamanna Guiñazú junto a
parte del contingente de alumnos brasileños.
cuerpo estable de profesores con dedicación semi-exclusiva, asiste a los
doctorandos en sus investigaciones
hasta la presentación de la tesis.
FA C U LTA D D E D E R E C H O
Programa de Asesoramiento
Jurídico de Empresas
El Departamento de Posgrado de la
Facultad de Derecho de la Pontificia
Universidad Católica Argentina invita
a la 9na Edición del Programa para Jóvenes Profesionales en Asesoramiento Jurídico de Empresas (AJE), que se
llevará a cabo entre el 26 de abril y el
13 de septiembre.
El Programa, dirigido por el Director
del Departamento de Posgrado, Dr.
Gustavo Costa Aguilar, y coordinado
por los Dres. Jorge Garnier y Felipe
Eduardo Zabalza, tiene por objeto
brindar los medios necesarios para
insertarse en la práctica del Derecho
Empresario, actualizando y profundizando los conocimientos propios
de la mano de prestigiosos juristas.
Los módulos que lo componen son:
“Aspectos contables y tributarios de
la empresa”, “Defensa de la competencia y competencia desleal”, “Fi-
nanciamiento empresario” y “Derecho concursal”.
Para informes e inscripciones, dirigirse al Departamento de Posgrado de
la Facultad de Derecho, ubicado en
el Edificio San José (Av. Alicia Moreau
de Justo 1600, Capital Federal), o comunicarse telefónicamente al (011)
4338-0655/0727/0829 con Romina
Lanfranchi. Vía e-mail, escribir a: [email protected].
Publicaciones y actividades
El Prof. Mansueti fue invitado a la IX Conferencia Internacional en memoria de Marco Biagi
El Dr. Hugo R. Mansueti, en su carácter de
profesor de la UCA, asistió al “IX Convegno
internazionale in ricordo di Marco Biagi”, que
se realizó en Módena del 17 al 19 de marzo organizado por la Università di Modena e Reggio
Emilia y la Fondazione Marco Baigi. Allí dictó
la conferencia “Estrategias públicas de empleo
y modificaciones a la regulación laboral en
Argentina. Período 1991-2010 y perspectivas
actuales”. Este congreso constituyó el primero
de una serie de eventos que tiene previsto organizar la Universidad de Módena hasta el año
2020, con el fin de analizar las estrategias de
empleo que se están implementando en Europa para superar la crisis.
Se publicó la Revista Prudentia Iuris en su
XXX Aniversario
Se encuentra a disposición de los profesores de la
Facultad de Derecho una nueva edición de la revista Prudentia Iuris (números 68/69). La misma
cumple 30 años desde su creación y la edición
publicada incluye una sección especial dedicada
a la Cátedra Ley Natural y Persona Humana, así
como diversos artículos sobre el matrimonio y la
familia en la perspectiva del bien común, además
de otras contribuciones de destacados profesores,
documentos y recensiones.
Participación del Prof. Alejandro Borda en
la Primera Convención Latinoamericana de
Derecho Civil
Entre los días 25 y 27 de noviembre de 2010, tuvo
lugar en Lima la Primera Convención Latinoamericana de Derecho Civil, efectuada en homenaje
al Presidente de la Corte Suprema de Justicia de
la Nación Argentina, Prof. Ricardo Luis Lorenzetti.
En representación de nuestro país, además del Dr.
Lorenzetti concurrieron los profesores Luis Leiva
Fernández, Horacio Roitman, Miguel Piedecasas,
María Laura Estigarribia y Alejandro Borda, representando a la Universidad Católica Argentina.
El objetivo de la Convención fue trabajar en las
“Bases para un Código Latinoamericano de Contratos”. Ya se han programado los dos próximos
encuentros a realizarse este año en la Universidad
de Buenos Aires y en el año 2012 en la Universidad Javeriana de Colombia, con la finalidad de
proponer una parte general de los contratos que
permita ir unificando los diferentes regímenes
latinoamericanos.
Beca posdoctoral en el Instituto Max Planck
de la Dra. Úrsula Basset
La profesora Úrsula C. Basset está cumpliendo
con una beca posdoctoral para profesores en el
Instituto Max Planck de Derecho Privado e Internacional, en Hamburgo, Alemania, sobre el tema
“Enriquecimiento sin causa en las relaciones de
familia”. En el marco de la beca, el pasado 24 de
febrero la Dra. Basset realizó una presentación
sobre la nueva Ley de Matrimonio argentino
(2010) y sus consecuencias para el Derecho Internacional Privado.
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Acto inaugural de la
nueva Facultad de la UCA
Autoridades de la Universidad y de la Facultad, profesores, alumnos y personalidades de la educación y la cultura asistieron a la ceremonia.
El pasado martes 29 de marzo, en el
Auditorio Juan Pablo II del Edificio San
José, se realizó el acto de inauguración
de las actividades académicas de la
Facultad de Ciencias Sociales, Políticas
y de la Comunicación de la UCA. Presidió la ceremonia el Rector de nuestra
Universidad, Pbro. Dr. Víctor Manuel
Fernández, quien estuvo acompañado
en el estrado por el Decano de la Facultad, Dr. Enrique Aguilar; la Directora
del Instituto de Comunicación Social,
Periodismo y Publicidad (ICOS), Dra.
Teresa Riccitelli; el Director del Instituto de Ciencias Políticas y Relaciones
Internacionales (ICPRI), Dr. Marcelo Camusso; el Director del Departamento
de Historia, Dr. Miguel Ángel De Marco, y la Directora del Departamento de
Educación, Mag. Gabriela Azar.
Asimismo, asistieron al acto los Sres.
Decanos Dr. Gabriel Limodio y Dr. Lorenzo García Samartino, Vicedecanos,
Directores de Institutos y Departamentos, el Secretario Académico de la nueva Facultad, Dr. Roberto Aras, y otras
autoridades académicas y administrativas, profesores, personal no docente
y alumnos de grado y posgrado. Se hicieron presentes también importantes
personalidades de la cultura, como el
14 | UCACTUALIDAD
Dr. Pedro Barcia, el Embajador Vicente
Espeche Gil, la Dra. Marta Campomar,
la Sra. Helene Forestier De Imaz, el Dr.
Miguel De Luca, el Mag. Eduardo Suárez, la Dra. Ana Donini y otros invitados. Se recibieron adhesiones, entre
otras personalidades, del Arzobispo
Emérito de Resistencia, Mons. Carmelo
Giaquinta, del Decano de la Facultad
de Teología, Pbro. Dr. Fernando Ortega,
y de los Dres. Manuel Mora y Araujo,
Carlos Strasser, Carlos Floria, Mariano
Grondona, Juan José LLach, Guillermo
O´Donnell, Carlos Newland, Cristina
Díaz y del representante en la Argentina de la Fundación Konrad Adenauer,
Dr. Bernd Löhmann.
Decano Enrique Aguilar.
En su mensaje a los presentes, que
UCActualidad reproduce completo
al final de esta nota, el Rector expresó que la presencia de la Facultad de
Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación en la UCA es como la de un
faro que recuerda la dimensión social
de la vida humana y de la experiencia
cristiana. “Nos recuerda que no podemos pensarnos como individuos sino
como comunidad y como sociedad
-afirmó-. En una Universidad Católica,
que procura una integración de los diversos saberes desde la cosmovisión
cristiana, no puede faltar una Unidad
académica que, de manera interdisciplinaria y desde diversas perspectivas,
se dedique específicamente a la dimensión social de la persona y a estudiar y pensar lo social.”
Seguidamente tomó la palabra el
Decano, Dr. Enrique Aguilar, quien habló acerca del significado de la vida
universitaria. “Ser Universidad significa para mí entenderla y vivirla como
depositaria, trasmisora y creadora de
conocimiento, una etapa fundamental
en el programa perdurable que es (o
debería idealmente ser), para cada uno
de nosotros, la educación, que no sólo
contribuye, desde luego, a nuestra sal-
FA C U LTA D D E C I E N C I A S S O C I A L E S , P O L Í T I C A S Y D E L A C O M U N I C A C I Ó N
vación personal -dijo-. También la Universidad es un proyecto de salvación
colectiva”. Y continuó: “Ser Universidad,
como decía ese gran pensador que
fue Michael Oakeshott, es iniciar una
`aventura´ o `peregrinaje´ intelectual
y asimismo un proceso de emancipación implícito en nuestro propio deseo
de aprender. Es verla como el ámbito
donde nos hacemos `las preguntas
fundamentales´, donde nos preparamos para acceder al mercado laboral
pero sobre todo para vivir `una vida
más significativa´”.
El Dr. Aguilar agregó que la Universidad
no debe verse reducida a la porción del
saber que cada uno de sus miembros
cultiva. “Antes bien -enfatizó-, es considerar a este saber como un medio para
salir al encuentro de una totalidad que,
en el fondo, no es otra que nuestra
humanidad compartida, el problema
del hombre, si se prefiere, cuestión (la
cuestión) por antonomasia que cruza
todos nuestros saberes”. Por otro lado,
se manifestó contrario a la idea de que
la Universidad deba responder, “a todas y cada una de las contingencias
inmediatas o a lo que se imponga aquí
y ahora como socialmente relevante.
Lo que no significa, ciertamente, que
deba mantenerse inmune al contacto con la sociedad a la que pertenece
y a la que debería poder aportar, sin
temor a desnaturalizarse, sus reflexiones y propuestas.”. Por tal motivo, manifestó su anhelo para que la Facultad
de Ciencias Sociales, Políticas y de la
Comunicación no sea sólo un espacio
para el “encuentro intergeneracional”,
sino también para el diálogo fecundo
con la cultura y para el debate sereno
pero inteligente sobre los problemas
que aquejan a la comunidad.
Antes de finalizar, el Dr. Aguilar mencionó tres valores que, entre otros, se
podrían transmitir a la sociedad desde
la nueva Facultad. En primer lugar el
valor de la solidaridad, “que deberíamos más que nunca hacer extensiva
a un mundo del que somos todos ciudadanos”. En segundo lugar, el valor
del diálogo, “que es siempre un signo
de apertura, una oportunidad para
instruirnos y afán de colaboración”.
Finalmente, el valor del compromiso,
“indispensable para reconstruir los
puentes entre la vida privada y la vida
pública”. A modo de corolario, y luego
de agradecer a todos los concurrentes, el Dr. Aguilar señaló, valiéndose
de una consagrada fórmula de Renan,
que “en el presente que inauguramos
cohabitan dos elementos: nuestras
historias respectivas y la voluntad de
continuar, de ahora en más, la vida
juntos. Hago votos, pues, para que
esta comunidad de propósitos, diariamente reafirmada, nos permita estar a
la altura de lo que la Universidad y la
cultura esperan de nosotros.”.
El acto concluyó con la proyección de
un video institucional que mostró la
vida de la nueva Facultad, realizado
por Pablo Gaiazzi y Joaquín Stringa, del
estudio de radio y televisión del ICOS.
El Rector enfatizó la importancia de la dimensión social de la vida humana y de la experiencia cristiana.
Mensaje completo del Rector:
Las Ciencias Sociales en la UCA
“En el siglo primero había un grupo
de personas que admiraba a Jesucristo, pero entendían que la experiencia
espiritual pasaba por un camino personal de sabiduría, por un itinerario
individual de profundización intelectual. A ellos se dirige una carta que
está en el Nuevo Testamento donde
se les dice lo siguiente:
“Quien dice que está en la luz pero no
ama a su hermano, está todavía en las
tinieblas. En cambio, el que ama a su
hermano está en la luz y no tropieza”
(1 Jn 2, 9-10).
Viene bien escuchar estas palabras
en un ambiente académico como el
nuestro, porque se dirigen a “quien
dice que está en la luz”, es decir, esa
persona que siente que sabe más que
otros, que tiene una sabiduría que los
demás no tienen. A ese se le dice que
el que no ama al hermano “está todavía en las tinieblas”.
En el fondo, lo que este texto quería
destacar es que toda experiencia de
verdadera sabiduría exige una apertu-
ra a los demás, un compromiso social.
La presencia de esta Facultad en nuestra Universidad la coloca como un faro
que nos recuerda a todos la dimensión
ineludiblemente social de la vida humana y de la experiencia cristiana. Nos
recuerda que no podemos pensarnos
como individuos sino como comunidad y como sociedad.
En una Universidad Católica, que procura una integración de los diversos
saberes desde la cosmovisión cristiana,
no puede faltar una Unidad académica
que, de manera interdisciplinaria y desde diversas perspectivas, se dedique
específicamente a la dimensión social
de la persona y a estudiar y pensar lo
social. Con la presencia de esta nueva
Unidad académica, entendemos que
la misma estructura del conjunto de la
Universidad permite reflejar mejor los
grandes ámbitos del saber que integran una visión cristiana de la realidad.
En las primeras páginas de las Sagradas
Escrituras, que compartimos judíos y
cristianos, vemos que inmediatamente
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después de crear al primer ser humano se descubre que no había nada en
el universo que pudiera ser su ayuda
adecuada. Era indispensable otro ser
humano. El Señor nos quiso desde
el comienzo de a dos, frente a frente,
codo a codo. Y tanto para judíos como
para cristianos resuena la dramática
pregunta que el Altísimo le dirige a
Caín: “¿Y dónde está tu hermano?”.
No olvidemos que la aceptación del diferente como un “tú” tiene hondas raíces en el pensamiento judeocristiano.1
Es verdad que todas las religiones, de
un modo o de otro, invitan y motivan
a la solidaridad, a prestar atención a las
necesidades del otro, a la vida en común. De esta manera, ayudan a evitar la
disolución de la sociedad en una mera
suma de intereses individuales en pugna. Pero también es cierto que muchos
valores que todavía subsisten de algún
modo en nuestra sociedad, no sólo en
la mayoría cristiana sino también en los
no creyentes, proceden básicamente
de la predicación cristiana.
Por eso, nosotros creemos que la fe
que ilumina la vida de esta Universidad nos agrega un plus para pensar lo
social. Sin necesidad de disminuir en
modo alguno la legítima autonomía
de la sociedad civil ante la religión, y
sabiendo que no es ni posible, ni deseable, retornar a un régimen de cristiandad medieval, es conveniente para
la sociedad valorar y aprovechar el
potencial humanizador y socializador
de la fe, que en definitiva enriquece y
beneficia a la democracia, porque “una
democracia sin valores se convierte en
un totalitarismo encubierto”.2
En esta línea, señalaba J. Habermas que
las religiones aportan a su modo argumentos y aportes reflexivos a favor de
los valores fundamentales de la vida en
sociedad;3 por lo cual, el Estado “debería adoptar un comportamiento que
preservara esas fuentes culturales que
alimentan la conciencia de las normas
y la solidaridad de los ciudadanos”.4
En esta línea, una Facultad dedicada a
lo social, en el seno de una Universidad
católica e iluminada por el Evangelio,
tiene mucho que aportar.
Hoy nuestra comprensión del Evangelio nos ayuda a reconocer que nadie
se realiza solo, y nos permite advertir
que todos los que hicieron sentir su
paso por este mundo no han sido solitarios iluminados. Siempre han sido
personas que se han unido a otros
para luchar juntos, que han creado redes junto con los otros para producir
cambios en la sociedad. Desde Jesús
junto con sus apóstoles, San Francisco
de Asís y su comunidad, Martin Luther
King y su comunidad, la madre Teresa y sus monjas, nuestro ideal es entregarnos juntos y resolver juntos los
problemas de la sociedad.
¿Pero qué sucede? Que estamos en
un momento de la historia donde el
problema no es tener las cosas claras. El problema es el estilo de vida
que llevamos. La posmodernidad que
estamos viviendo es un tiempo donde ciertos poderes económicos han
logrado convertirnos en meros consumidores, personas siempre insatisfechas, necesitadas de bienestar. Por
eso hay gente con mucha espiritualidad, mucha oración, buena formación, pero incapaz de comprometerse
por los otros. Tenemos las ideas claras,
pero después usamos nuestro tiempo
obsesionados por nuestro ego y nuestro bienestar individual.
Por eso mismo, aunque estemos en
una Facultad donde lo comunitario y
social es objeto y marco de estudio,
puede darse la contradicción de que
en su seno la integración con objetivos
comunes no sea precisamente fácil.
En este sentido, quiero insistir en que
lo más importante no es una mera integración física de distintas carreras. En
las Universidades, las distintas disciplinas suelen trabajar de manera aislada
por la cerrazón y la cortedad de miras
de las diversas disciplinas, que terminó
produciendo una mera yuxtaposición
de departamentos donde cada uno se
reduce a defender sus intereses limitados. Pero la palabra “universidad” se
refiere a la totalidad del saber, donde
unas disciplinas se alimentan de las
otras. Por eso, los exhorto para que
esta Facultad sea un ámbito de promoción mutua y de integración. Esto
supone resistir cualquier tentación endogámica o dialéctica y por ello también requiere una adecuada ascesis.
La integración real supone renuncias,
porque quienes conforman esta Facul-
tad tienen su propia historia. Pero eso
ya pasó, y el hecho es irreversible, por
lo cual ya no queda otro camino más
que mirar para adelante, entusiasmarnos con las posibilidades que se nos
abren y construir algo juntos.
En el nombre de la nueva Facultad
aparece en primer lugar la expresión
“Ciencias Sociales”. Algunas personas,
de esta y otras Facultades, lo han objetado, diciendo, por ejemplo, que el
saber de las Ciencias Políticas es más
amplio y abarcativo y debería preceder. En primer lugar quiero advertir
que “sociales” aquí no se refiere sin más
a la Sociología, sino que quiere resaltar
una formalidad que explica la presencia en esta Facultad de todas las disciplinas que la integran. Así, la historia
viene a integrar esta Facultad porque
queremos entenderla como un análisis histórico de las dinámicas sociales.
Aquí no entendemos la historia como
una mera crónica ni como una historia
de individuos significativos, sino como
un análisis y una interpretación de las
dinámicas sociales, de las grandes tendencias nacionales y mundiales, de los
tejidos sociales en movimiento histórico. Del mismo modo, si la Educación
está incorporada en esta Facultad, es
porque no la entendemos como meras
técnicas de instrucción de individuos
aislados, sino como una forma de la
vida social en constante maduración,
como la promoción del pueblo en
una creciente transformación cultural,
como una dinámica de inclusión de las
personas en la vida social y en definitiva como el mejor instrumento para una
sana política que mira el largo plazo.
Por otra parte, tanto la Sociología
como las Ciencias de la Comunicación, integrando esta Facultad, no
pueden entenderse como meros saberes técnicos, sin densidad reflexiva,
sino como disciplinas que aportan
desde su propio estatuto epistemológico, a la comprensión y al desarrollo
del entramado social.
Los horizontes que se abren a todos
los que integran esta nueva Facultad
son apasionantes, si es que esta nueva
Facultad es asumida como un verdadero espacio comunitario. Espero que
así sea, y pido a Dios que los ayude en
este camino.”
Cf. los estudios del filósofo judío H. COHEN, El prójimo, Barcelona 2004; La religión de la razón desde las fuentes del judaísmo, Barcelona 2004.
JUAN PABLO II, Veritatis Splendor 101
3
J. HABERMAS, “Creer y saber”, en El futuro de la naturaleza humana. ¿Hacia una eugenesia liberal?, Barcelona 2002, 133ss.
4
J. HABERMAS, “Pluralisme et moral”, en J. HABERMAS - J. RATZINGER, Les fondements prépolitiques de l’État démocratique, número de Esprit (juillet 2004) 16.
1
2
16 | UCACTUALIDAD
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El Decano Enrique Aguilar
dictó un curso en Colombia
El Dr. Enrique Aguilar, Decano Organizador de la Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación de
la UCA, visitó la Universidad Pontificia
Bolivariana de Medellín, Colombia, en
virtud de una invitación que recibió
para dictar un curso de Teoría Política
dirigido a los estudiantes de la Maestría en Estudios Políticos.
Durante su estadía, el Dr. Aguilar mantuvo asimismo diversos encuentros
con las siguientes autoridades de la
Pontificia Universidad Bolivariana: Miguel Ángel Betancur, Director de Relaciones Internacionales; María Cristina
Gómez Isaza, Decana de la Escuela de
Derecho y Ciencias Políticas; José Olimpo Suárez Molano, Coordinador de la
Maestría en Estudios Políticos, y Luis
Guillermo Patiño, Director de la Facultad de Ciencias Políticas.
Asistieron los estudiantes de la Maestría en Estudios Políticos.
“¿Ahora qué Argentina?” premiado en el exterior
El documental multimedia “¿Ahora
qué Argentina?/ Now what Argentina?”,
realizado por un equipo de 18 alumnos
de la Escuela de Periodismo y Comunicación de Masas de la Universidad de
Carolina del Norte (UNC) junto a otros
14 estudiantes del Instituto de Comunicación Social, Periodismo y Publicidad
de la UCA (ICOS), ganó el “Premio a la
Excelencia para el Proyecto Documental
del Año” en el Concurso Internacional
de Fotografías del Año, conocido como
POYi, y fue seleccionado como uno
de los cinco finalistas de la categoría Estudiantes del Festival “South by
Southwest”, que tuvo lugar en Austin, Texas,
Estados Unidos.
El Concurso Internacional POYi se desarrolla
dentro del programa del Instituto de Periodismo (RJI) Donald W. Reynolds, de la Escuela de
Periodismo de Missouri. El RJI es un centro de
estudios avanzados de periodismo, cuya misión es involucrar a profesionales de medios,
académicos y otros especialistas en actividades
destinadas a mejorar la práctica y comprensión en
sociedades democráticas. Desde su fundación, en
1944, el POYi es el más antiguo de los concursos
de fotoperiodismo de prestigio mundial.
El Festival “South by Southwest” es considerado
una incubadora de tecnologías de vanguardia,
particularmente en su capítulo interactivo, e incluye cinco días de presentaciones de expertos en
tecnología, negocios y creatividad; mesas redon-
das; lecturas de libros y talleres, entre
otras actividades. Las 17 categorías que
integran esta edición muestran que el
festival se centra tanto en la originalidad de las propuestas como en la innovación tecnológica. “¿Ahora qué Argentina?/ Now what Argentina?”, refleja
rasgos económicos, sociales, políticos y
culturales de la Argentina vinculados a
la eclosión y proyección de la crisis de
2001. Los estudiantes que lo realizaron
participaron de una experiencia educativa intercultural, además de desarrollar una práctica profesional intensiva.
El ICOS felicita especialmente a los 32
estudiantes que hicieron posible este proyecto, así como agradece la gentileza e interés
de quienes apoyaron a ambos equipos en su
trabajo. Asimismo, invita a visitar el sitio Web
para conocer la última versión del documental
y difundirla: htpp: www.nowwhatargentina.
org, a la vez que propone ingresar al blog:
http://ucaunc.blogspot.com, donde se narra
el desarrollo del trabajo.
www.uca.edu.ar | 17
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Escuelas sustentables y
educación ambiental
La Directora del Departamento de Educación de la UCA expone en la jornada.
El Programa de Servicios Educativos
(PROSED) y la Secretaría de Inclusión
y Derechos Humanos del Gobierno de
la Ciudad de Buenos Aires organizaron
conjuntamente la Jornada “Escuelas
sustentables y educación ambiental.
Pensar la escuela ambientalmente: hacia un nuevo modelo de organización
socialmente responsable”. La misma
convocó a una nutrida concurrencia
de docentes, directivos, funcionarios y
representantes del área de responsabilidad social de diversas empresas.
La Mg. Gabriela Azar, Directora del Departamento de Educación de la UCA,
expuso sobre la educación ambiental
en la gestión curricular, entendida
como un proceso gracias al cual las
personas toman conciencia de su ambiente y de la importancia de su obrar
sobre él y en él, para mantener el desarrollo sustentable.
El Secretario de Inclusión y DDHH, Lic.
Daniel Lipovetzky, presentó el programa ERA -Entidades Responsables con el
Ambiente para el consumo y la gestión
adecuada de la Energía, los Residuos y
el Agua-, cuyo objetivo es comenzar a
pensar modelos sustentables de gestión escolar con responsabilidad social
y que tiende a brindar estrategias para
que las escuelas de la ciudad de Buenos
Aires puedan integrar exitosamente la
dimensión ambiental en sus proyectos
institucionales y comenzar así el camino hacia la Responsabilidad Social.
Por su parte, la Coordinadora General
del Programa de Responsabilidad Social Empresaria, Lic. Aleandra Scafati,
presentó la herramienta de autodiagnóstico digital para la gestión ambiental del Proyecto ERA. La misma permite
a cada empresa detectar su nivel de
responsabilidad social y orientarlo para
profundizar ese aspecto a través de acciones de capacitación y seguimiento.
Las presentaciones de los expositores
de la Jornada “Escuelas sustentables y
educación ambiental” están disponibles en el sitio Web: www.uca.edu.ar/
educacion.
Delegación de alumnos en un festival publicitario
Veinte estudiantes del ICOS concurrieron al encuentro
en Mendoza.
Veinte alumnos de la Licenciatura en Comunicación Publicitaria e Institucional del Instituto de
Comunicación Social, Periodismo y Publicidad
(ICOS), acompañados por la Prof. Susana Crosa,
asistieron al último Festival Publicitario del Inte-
18 | UCACTUALIDAD
rior, en Mendoza. El encuentro reúne anualmente
a profesionales, empresarios, invitados especiales
y estudiantes de todas las áreas de la comunicación y es organizado por los publicitarios Osvaldo
Palena y Omar Di Nardo.
Entre los expositores de esta edición se destacaron: Durgan Alberto Nallar, experto en videojuegos y titular de Irrompibles; Manuk Hovaghimian,
director de Animal Music, una de las productoras
de música publicitaria más destacadas de la
región; Víctor Fantauzzo, de Young & Rubicam,
quien se refirió a la significación del marketing y
el planning en el proceso publicitario; Juan Gujis,
conductor del Show Creativo; Fernando Barbella,
director creativo interactivo de la agencia BBDO,
quien desmitificó el rol de las tecnologías y planteó lo ilógico de dividir la comunicación entre el off
line y el online, ya que las experiencias de consumo de medios no se dividen, y Ronald Shakespear,
reconocido diseñador de más de 1.600 marcas.
También se realizó un workshop de los creativos de
Madre, Sebastián Santana Bru y Nicolás Roberts,
cuya agencia maneja marcas como Luchetti y Banco Hipotecario, quienes guiaron a los asistentes al
festival en la creación de sus propias campañas.
Los alumnos que participaron fueron: Ángeles
Quiroga, Jorge Jacob, Andrea Vasilenco, Milagros
Saravia, Soledad Filgueira, Catalina Harguindegy, Fernando García, Martín Pietragalla, Jonas
Heder, Michelle Reynauld, Daniel Valle Riestra,
Lucía Budzinski, Santiago Turri, Florencia Macaya, Sofía Casares, Catalina Gorrosterrazu, Cassandra Muñoz, Agustina Tamini, Cyntia López y
Florencia Pace.
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Excavaciones arqueológicas
en el Pukara de la Cueva
A fines de 2010, se realizaron excavaciones arqueológicas en el Pukara
de La Cueva, Humahuaca, Jujuy, bajo
la dirección de la Dra. Paola Silvia Ramundo, con la participación de estudiantes de Historia de la Pontificia
Universidad Católica Argentina, alumnos de Arqueología de la Universidad
de Buenos Aires, una licenciada en
Antropología de la Universidad Nacional de La Plata, un tesista de Arqueología de la UBA y una estudiante de
intercambio mexicana.
En la oportunidad, se continuó con
la tarea iniciada en el recinto Nº 116,
donde se encontró una estructura de
combustión labrada sobre la roca madre, de la cual se obtuvieron muestras
de carbón y cenizas para efectuar un
fechado radiocarbónico, así como escaso material cerámico, lítico y óseo.
Paralelamente, se abrió otro frente de
excavación en el sector alto del Pukara (recinto Nº 25), donde también se
halló otra estructura de combustión,
junto a escaso material cerámico,
óseo, malacológico y lítico, destacándose la presencia de una estructura
semicircular en su interior. Ambos
recintos, por sus dimensiones, continuarán bajo excavación y estudio en
El equipo de investigación: María Victoria Mc Loghlin, Fernando Cabrera, Sebastián Rivas, Pelayo Lacal Montenegro, Romina
Marlmicz, Paola Ramundo, María Victoria Malkevicius y Carmen Alejo Alvarado.
las subsiguientes campañas arqueológicas que dirige la Dra. Ramundo en la
Quebrada de La Cueva.
La ocasión fue propicia para ratificar
de palabra -ya que se había firmado
un convenio en 2009-, con el mismo
titular de la Comunidad La Cueva /
El Chorro, la autorización para continuar con las excavaciones en el área.
Además, la Dra. Ramundo entregó el
libro “Arqueología y educación en la
Quebrada de La Cueva, Humahuaca,
Jujuy” a las autoridades comunales y
a los docentes y alumnos de la Escuela Nº 116 “Comandante Juan Francisco
Pastor”. La obra, de la que es autora, fue
presentada en la UCA el 6 de agosto de
2010. La entrega se complementó con
una clase didáctica a su cargo para docentes y alumnos.
Cincuenta y siete nuevos
graduados del ICPRI
Cincuenta y siete graduados recibieron sus diplomas en la ceremonia de
colación de grados de las carreras de
Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales del Instituto de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales de la
UCA (ICPRI). El acto fue presidido por el
Vicerrector de Asuntos Económicos de
la Universidad, Dr. Horacio Rodríguez
Penelas, a quien acompañaron el Dr.
Enrique Aguilar, miembro del Consejo Directivo de la unidad académica y
Decano Organizador de la Facultad de
Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación; el Dr. Marcelo Camusso,
Director del ICPRI; el Dr. Víctor Tellería y
los licenciados Hugo Dalbosco, Graciela Ramos y Eduardo Arraiza, también
integrantes del Consejo Directivo, y la
Lic. María Marta Orfali Fabre, Coordinadora de Estudios del Instituto.
El acto comenzó con la entrega de una
medalla al Pbro. José Luis María Rey,
en agradecimiento y reconocimiento
a su dedicación y tarea pastoral llevada a cabo como capellán del ICPRI, y
seguidamente el Director del Instituto de Espiritualidad y Acción Pastoral,
Pbro. Dr. Fabián Gallego, bendijo los
diplomas. Luego, pronunció un discurso la alumna con mejor promedio
de ambas carreras, Lic. María Celeste
Sánchez Bean, quien recibió asimismo
una medalla por su desempeño académico. Una vez efectuado el juramento
de rigor por parte de los graduados y
de haberse procedido a la entrega de
diplomas, el Dr. Marcelo Camusso pronunció el discurso de despedida.
www.uca.edu.ar | 19
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La emancipación en América
El Director del Departamento de Historia de la UCA, Dr. Miguel Ángel De Marco, participó como catedrático invitado en el Seminario Internacional “La
emancipación en América”, organizado
por la Facultad de Filosofía y Letras de
la Universidad Nacional de Cuyo.
El encuentro contó con la asistencia
del Dr. Edberto Oscar Acevedo, Miembro de Número de la Academia Nacional de la Historia y Profesor Emérito de
la Universidad Nacional de Cuyo, quien
expuso sobre “Mayo de 1810: motivaciones e interpretaciones”; del Dr.
Teodoro Hampe Martínez, catedrático
e investigador de la Universidad Católica del Perú y de la Universidad de San
Marcos, quien disertó sobre “Bernardo
de Monteagudo y su intervención en el
proyecto monárquico de San Martín”;
de la Dra. Edda Samudio, catedrática e
investigadora de la Universidad de los
Andes, Mérida, quien habló sobre “La
Universidad Nacional de Cuyo
Junta Superior Gubernativa de Mérida. ¿Independencia o autonomía con
fidelidad?”; de la Dra. Marie Danielle
Demélas, catedrática e investigadora
de la Universidad de la Sorbona 3 y representante en Bolivia del Instituto de
Investigación para el desarrollo”, quien
se refirió a “La guerra de guerrillas y la
formación de los nuevos estados”, y del
Dr. Adolfo O. Cueto, catedrático de la
Universidad Nacional de Cuyo y Miembro Correspondiente de la Academia
Nacional de la Historia, quien expuso
sobre “Cuyo en los días de Mayo”.
El Dr. De Marco, ex Presidente de la
Academia Nacional de la Historia y Director del Departamento de Historia
y del Instituto de Historia Argentina y
Americana de la Facultad de Ciencias
Sociales, Políticas y de la Comunicación de la UCA, disertó en la Sesión
de Clausura acerca de “Montevideo
versus Buenos Aires durante los días
de Mayo”. Cerró el seminario el Coro
“Santa María de la Esperanza”, que ejecutó fragmentos de la “Cantata de los
santos latinoamericanos”.
Visita de la Escuela Superior de Guerra
A fines de 2010, el Instituto de Ciencias Políticas y
Relaciones Internacionales (ICPRI) de la Facultad
de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación recibió la visita de treinta alumnos y profesores de la Escuela Superior de Guerra de las Fuerzas
Armadas. La misma comenzó con una presentación de la historia del Instituto, sus carreras y
campo de desempeño laboral efectuada por su
Director, Dr. Marcelo Camusso. Luego, el Dr. Víctor
Tellería -Coordinador del Doctorado en Ciencias
Políticas- detalló las características, programa y
requisitos para aspirar a esta especialización.
Posteriormente, se llevaron a cabo diversas exposiciones en las que los responsables de las
diferentes áreas, programas y proyectos que forman parte del ICPRI se refirieron a los Programas
Ejecutivos, al Programa Patagónico, al Programa
de Fortalecimiento Municipal, al Programa de
Estudios sobre América Latina, a las líneas de
investigación en marcha y al Centro de Estudios
Internacionales. Como corolario, la delegación de
la Escuela Superior de Guerra participó de una visita guiada a la Biblioteca Central, coordinada por
su Directora, Lic. Soledad Lago.
Trabajo elegido para una
conferencia de la OCDE
Un trabajo del profesor e investigador
Dr. Lucas González, del Instituto de
Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, fue seleccionado para participar en la “International Conference
on Social Cohesion and Development”,
organizada por el Development Centre
de la OCDE. Se trata del que realizó en
20 | UCACTUALIDAD
coautoría con el profesor Marcelo Leiras, que trata sobre los efectos redistributivos de las transferencias fiscales
en los principales países federales de
América Latina y que fue elegido entre
una gran cantidad de propuestas de
especialistas de todo el mundo, en un
proceso de selección muy competitivo.
La conferencia se desarrolló en París
entre el 20 y el 21 de enero último,
con el propósito de identificar políticas para avanzar hacia una sociedad
más cohesionada que trabaje para el
bienestar de todos sus miembros, minimizando las disparidades y evitando
la marginación.
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El Director de Historia en
República Dominicana
Invitado por la Pontificia
Universidad Católica Madre y Maestra de la República Dominicana, el Director del Departamento de
Historia de la Facultad de
Ciencias Sociales, Políticas
y de la Comunicación, Dr.
Miguel Ángel De Marco,
dictó un seminario en el
marco del proyecto dedicado a experiencias de
historiadores dominicanos
y extranjeros destacados,
titulado “Cómo investigo”.
Además, participó de un
encuentro con profesores
El Dr. De Marco en la Academia Dominicana de la Historia.
del área de Historia de la
Adriana Ben Sang, en cuyo transcurso
misma universidad, con la asistendifundió las actividades generales de
cia de la Vicerrectora de Posgrado y
la Facultad y particulares del Departaacadémica dominicana Dra. Mu-kien
mento de Historia, con énfasis en las investigaciones
en curso y las publicaciones académica de los Institutos de Historia Argentina
y Americana, Historia de
España y Centro de Investigaciones de Historia del
Antiguo Oriente.
Por otro lado, el Dr. De
Marco dictó una conferencia en la Academia Dominicana de la Historia, en
un acto presidido por su
titular, el destacado americanista Dr. Frank Moya
Pons, sobre “Los países del
Cono Sur en tiempos de la
Restauración dominicana: 1861-1865”,
en que realizó un estudio de historia
comparada.
Docentes del Departamento de Historia de la Facultad
de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación
fueron convocadas para
exponer en el Seminario
Internacional
“Vínculos
sociales e intelectuales entre España y Argentina en
tiempos del Centenario. A
propósito de Rafael Altamira”, realizado en el marco
de las actividades llevadas
a cabo por la Fundación
Ortega y Gasset Argentina
para conmemorar el Bicentenario Patrio. Participaron
Dos profesoras expusieron en un seminario sobre los vínculos hipano-argentinos.
la Doctora Hebe Pelosi y la
nuestra Universidad, donde desarroMg. Ángeles Castro Montero, Profellan sus proyectos de investigación
sora Ordinaria Pro-titular de Historia
vinculados a las relaciones culturales
Argentina III y Directora del Centro
entre España y Argentina en las pride Estudios Hispano-Argentinos de
meras décadas del siglo XX.
la Fundación Ortega y Gasset ArgenDel Seminario, que fue organizado
tina, integrado por jóvenes profesoras
en conjunto por la Universidad Naegresadas de la carrera de Historia de
cional de Educación a Distancia de España (UNED)
y la Fundación Ortega y
Gasset Argentina, también participaron la Dra.
Pilar Altamira, nieta del
destacado científico español que nos visitara en
1909; el Dr. Gustavo Prado, profesor de Historia
de América en la Universidad Complutense de
Madrid; el Dr. Víctor Tau
Anzoátegui, miembro de
la Academia Nacional de
la Historia, y la Dra. Marta Campomar, Presidenta
de la Fundación Ortega
y Gasset Argentina. Oficiaron como
moderadoras las expertas María García Alonso, Subdirectora del Centro
de Estudios de Migraciones y de Exilios de la UNED, y la Dra. Gabriela Ossenbach, catedrática de Historia de la
Educación en dicha universidad.
Participación de la UCA en
un seminario internacional
www.uca.edu.ar | 21
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Volumen XII de Estudios
de Historia de España
El Instituto de Historia de España,
perteneciente al Departamento de
Historia de la Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación,
anunció la aparición del Volumen XII
de su revista anual Estudios de Historia de España. Esta edición se ha realizado en homenaje a los 90 años de la
fundadora del Instituto y de la revista,
Dra. María del Carmen Carlé, prestigiosa catedrática e historiadora, quién
también ha desempeñado importantes funciones en nuestra Universidad.
Han colaborado en este merecido homenaje importantes especialistas del
ámbito académico español y de nues-
tro país, por lo cual el volumen se ha
realizado en dos tomos.
Una vez más, es de destacar que Estudios de Historia de España ha pasado por varias evaluaciones y ha
sido categorizada dentro del nivel de
excelencia de Latindex, sistema de
catalogación de revistas científicas
de América Latina, España y Portugal. Todos los volúmenes de la revista
están indizados en la base de datos
que sobre publicaciones científicas
sostienen la Universidad de La Rioja
(España) - Programa DIALNET; el Repertorio de Medievalismo Hispánico
(base de datos del Consejo Superior
de Investigaciones Científicas de Barcelona); el Index Islamicus (University of Cambridge); la International
Medieval Bibliography (University of
Leeds); el Centre de Documentation
“André-Georges Haudricourt” (CNRS
- FRANCIA) y la Fondazione Istituto
Internazionale di Storia Economica
“Francesco Datini” (ITALIA).
Para conocer más datos del Instituto
y su revista, se puede visitar la página
Web: http://www.uca.edu.ar/ihe. En
cuanto a quienes quieran participar
con un artículo o realizar una reseña,
pueden dirigirse al siguiente correo
electrónico: [email protected]
San José: Día del Artesano
El Rector inaugura el acto, acompañado por el Director de Historia y los miembros del panel.
Coincidentemente con la Fiesta de
San José Obrero, se celebró en la UCA
el Día del Artesano, que adquirió este
año características destacadas por el
acto realizado en el Pabellón de las
Bellas Artes del Campus de Puerto
Madero. Las actividades fueron organizadas por el Centro de Estudios
Folklóricos “Dr. Augusto R. Cortazar”
(CEFARC), dependiente del Departamento de Historia, e incluyeron una
muestra de artesanías argentinas y
el desarrollo de un panel de especialistas -antropólogos, historiadores,
22 | UCACTUALIDAD
folkloristas-, que con proyecciones
audiovisuales se refirió a las distintas
facetas de esta problemática cultural.
El acto culminó con la actuación del
Grupo de Folklore de la Banda Sinfónica del Ejército, que dio lugar a que
algunos de los presentes interpretaran bailes del repertorio tradicional
de nuestro país.
Tras unas palabras del Rector de la
Universidad, Pbro. Dr. Víctor Manuel
Fernández -quien bendijo la reunión-,
hablaron el Director del Departamento de Historia, Dr. Miguel Ángel De
Marco, y la directora del CEFARC, Dra.
Olga Fernández Latour de Botas. El
panel de especialistas estuvo integrado por los estudiosos Ruth Corcuera,
Mabel Ladaga, Hugo Lombera y Elena Rojo, con la conducción de Carlos
Dellepiane Cálcena, ex Director del
CEFARC, todos los cuales disertaron
sobre sus valiosas experiencias de
campo y sobre el pasado, el presente
y el futuro de las artesanías tradicionales y contemporáneas en Argentina
y Latinoamérica.
En la muestra de artesanías se exhibieron trabajos de Rodolfo Pantaleón
Heredia (platero), Mara Santuchi (pintora), Juan C. Scheffer (soguero) y del
grupo Artistas Artesanos Contemporáneos, cuyos miembros son Ricardo
Castro (cerámica), Susana Cattáneo
(vitrofusión), Alicia Leal (platería), Sara
Rubin (macramé), Oscar Sanmartino
(orfebrería) y Estrella Vaca (telar). El
acto, al que concurrió numeroso público, contó con la adhesión del Instituto de Investigación Musicológica
“Carlos Vega”, que dirige la Dra. Diana
Fernández Calvo, y del Pabellón de las
Bellas Artes, dirigido por la Lic. Cecilia Cavanagh. El manejo de recursos
audiovisuales estuvo a cargo del Prof.
Santiago Giacosa.
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Celebración de la Palabra
en el inicio de clases
Organizadas por el Instituto de Espiritualidad y Acción Pastoral de la Universidad (Pastoral UCA), se realizaron
en los Auditorios Mons. Derisi y San
Agustín del Campus de Puerto Madero
las tradicionales ceremonias de inicio
de clases; la primera de ellas destinada
a los turnos tarde y noche y la segunda
al turno mañana. Ambas comprendieron la Celebración de la Palabra y fueron presididas por el Rector de la UCA,
Pbro. Dr. Víctor Manuel Fernández,
quien fue acompañado por el Director de Pastoral UCA, Pbro. Dr. Fabián
Gallego. Participaron las principales
autoridades de las distintas unidades académicas y un gran número de
alumnos y docentes, que colmaron la
capacidad de los dos salones de actos.
El Rector señaló que el motivo del encuentro era “orar por cada uno de ustedes. Pedirle a Jesús que los bendiga
mucho para que este año esté lleno de
vida, de luz, de fecundidad. Para que
puedan aprovechar al máximo todas
las oportunidades que Dios les está
poniendo en el camino, en este caso
como estudiantes. Esta es la primera
razón, porque yo creo de verdad que
cuando nos reunimos en nombre de
Jesús, él está aunque no lo veamos, y
escucha nuestras plegarias.”. Pero añadió que la ocasión era propicia también para compartir algunas cosas que
le parecían importantes. “Lo primero
es invitarlos a que vivan durante todo
este año la alegría de la verdad -dijo-,
lo que llamaba San Agustín en latín
gaudium de veritate, que es el gozo de
pensar, la fiesta de la reflexión. Es en
definitiva la alegría de poder abrirse
a la verdad. Y cada uno dentro de la
ciencia, de la disciplina, de la carrera
que haya elegido.”
“Todos ustedes tienen, porque Dios se
las ha regalado, capacidades altísimas
que cuando uno las cultiva le hacen
probar esos placeres, esos gozos supremos que le permiten sentir a uno
que vale la pena estar vivo, que la
existencia tiene sentido, tiene futuro
-prosiguió-. Entonces le pido a Dios
que todos ustedes a lo largo de este
año puedan experimentar la fiesta de
la verdad, más allá de que lo que us-
tedes reciban en las clases les resulte
o no satisfactorio. Lo que interesa en
el fondo es que esté en ustedes esta
decisión de permanente búsqueda, y
entonces a esta verdad que desean la
van a encontrar donde sea y como sea.
El Rector respondió inquietudes manifestadas por algunos alumnos en
diferentes correos electrónicos que
fue recibiendo desde principio de
año y aclaró que siempre se toma el
trabajo de leerlos, aunque no pueda
contestarlos a todos. Se refirió así a
la necesidad del aumento de aranceles y destacó que la Universidad es
una Fundación sin fines de lucro, que
reinvierte todo lo que recauda en
educación; en los sueldos de los docentes, de investigadores, en mejoras
edilicias. Habló sobre la terminación
del Edificio Santa María, señalando
que era un compromiso con la Corporación Puerto Madero que había que
cumplir, y se detuvo brevemente en
el acto de entronización de la imagen
de la Virgen María en el frente del acceso principal al Campus. “Para nuestra Universidad -subrayó-, los valores
de la fe son valores altísimos y valores
que promueven a las personas. En ese
sentido, para la mayoría de las personas creyentes que vienen a esta casa,
la imagen de la Virgen con los brazos
abiertos recibiéndonos y ofreciéndonos en esos brazos su ayuda para el
día que vamos a empezar, es un signo
sencillo pero importante, valioso, que
a muchas personas les cambia la vida
y les permite vivir más humanamente.
(…) La fe no nos quita nada que sea
humano sino que potencia todo lo
que sea noble, todo lo que sea justo,
todo lo que sea bello.”
Por último, el Padre Fernández pidió a
Dios que les conceda a los alumnos, en
esta etapa de sus vidas, mucha fortaleza interior. “En esta edad que ustedes
tienen, interiormente se viven muchas
inseguridades -concluyó-. A veces no
están seguros de la carrera, no están
seguros de qué van a hacer después,
tienen temores, tienen inquietudes
internas. Lo peor que le puede pasar a
un ser humano no son las tragedias ni
los desafíos que se le presentan, sino
encontrarse frágil, débil frente a los
desafíos. Y esa fragilidad más de una
vez nos hace sentir un nudo en la garganta, que es la sensación de no saber
a dónde va a ir a parar nuestra vida. Por
eso le quiero pedir a Jesús en este momento que derrame en todos ustedes
su fuerza divina. Que penetre en ustedes con ese poder, que los haga sólidos, seguros. Yo los desafío a que todos
los días se imaginen a Jesús resucitado
y lleno de vida y le pidan “derrama en
todo mi ser esa fuerza, esa vida tuya”.
Y eso todos los días. Van a ver que así,
unidos a él, recibiendo esa vida de él,
van a sentirse mucho más sólidos, seguros, y van a dar mucho fruto. Van a
ser fecundos de una forma o de otra.”
Al finalizar la celebración, se proyectó un video invitando a los alumnos
a participar de las actividades de la
Coordinación de Compromiso Social y
Extensión de la UCA.
www.uca.edu.ar | 23
FA C U LTA D D E C I E N C I A S ES C
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S LÍTICAS Y DE LA COMU N ICACIÓN
Evaluación de Impacto
El Dr. Paul Gertler habló sobre la importancia de la evaluación de impacto de las políticas públicas en la población.
El Departamento de Economía de la
Facultad de Ciencias Económicas de la
UCA organizó el 22 de marzo último
el Seminario “Evaluación de Impacto: una herramienta fundamental de
política y gestión”. La evaluación de
impacto establece en qué medida la
intervención social logra mejorar la situación para la que un proyecto o política fueron diseñados, la magnitud
que tuvieron los cambios, si los hubo
o no, a qué segmento de la población objetivo afectó y en qué medida.
En este seminario, el distinguido es-
pecialista Dr. Paul Gertler, Profesor de
Economía en la Universidad de California, Berkeley, presentó su libro “Impact
Evaluation in Practice”, donde define a
la Evaluación de Impacto como aquella que permite tener una línea de base
que haga posible la medición de indicadores tanto de procesos como de
resultados esperados. Además, explicó
las razones por las cuales es importante hacer una evaluación del impacto
que las políticas tienen en la población,
presentó brevemente las herramientas
estadísticas que hoy existen para llevar
a cabo esta tarea y sugirió de qué manera dichas herramientas pueden ser
empleadas en la práctica.
Posteriormente, se contó con la presencia de Fundación Cimientos, que
tiene por fin lograr la inclusión social y la igualdad de oportunidades
a partir de la educación. Mediante
programas específicos, intenta favorecer la calidad educativa desde el
nivel pedagógico hasta el institucional. En el seminario, Cimientos presentó la Evaluación de Impacto realizada en el período 2003-2004, que
definió el grado de compromiso,
autoestima y rendimiento obtenido
a partir de los programas y recursos
empleados en su gestión.
Finalmente, el Lic. Gustavo Svarzman,
Subsecretario de Desarrollo Económico del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, y la Mg. Adriana Sirito, Coordinadora de Extensión de la Escuela
de Economía de la UCA, hablaron de
las dificultades a la hora de poner en
práctica la evaluación de una política
determinada, en el contexto de la posible incompatibilidad entre el horizonte
temporal de quien pone en práctica el
programa y quien lo evalúa.
Ética y Sustentabilidad
Profesores de ética empresarial se reunieron en Río de Janeiro.
La profesora María Marta Preziosa, de la Facultad
de Ciencias Económicas de la UCA, participó a fines de 2010 del Coloquio de la Asociación Latinoamericana de Ética, Negocios y Economía (ALENE).
Su ponencia fue la presentación del fundamento
24 | UCACTUALIDAD
teórico de una herramienta de auto evaluación de la
cultura ética organizacional para empresas.
El Coloquio, denominado “Ética y Sustentabilidad”
fue realizado en la Escola Brasilera de Administraçao Publica e de Empresas de la Fundaçao Getu-
lio Vargas, en Río de Janeiro, Brasil. El encuentro
fue presidido por el Dr. Orlando de la Vega Luna,
Director de la Escuela de Ingeniería Comercial de
la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
(PUCV) y Doctor en Gobierno de las Organizaciones por la Universidad de Navarra. La organización estuvo a cargo de la Dra. María Cecilia
Arruda, ex vice presidente de ISBEE y profesora
del Departamento de Mercadologia de la Escola
de Administraçao de Empresas de la Fundaçao
Getulio Vargas de Sao Paulo.
Éste fue el décimo encuentro organizado por
ALENE, asociación de profesores de ética empresarial de escuelas de negocios latinoamericanas
fundada en 1998 y de la cual la Mg. María Marta
Preziosa es socia fundadora. ALENE es el capítulo
latinoamericano de la International Society for
Business Economics and Ethics (ISBEE), a la que se
puede acceder en Internet a través de la página:
www.globethics.net/web/guest/about-isbee.
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Innovación con lucro
En la Facultad de Ciencias Económicas,
se efectuó el 16 de marzo pasado la
conferencia “Innovación y educación
económica: una integración”, a cargo
del Dr. Jorge Eduardo Fernández-Pol,
quien se desempeña como profesor
en la University of Wollongong, en
Australia. La disertación se focalizó en
la importancia de la innovación con
propósito de lucro en la economía
moderna. En este sentido, el Dr. Fernández-Pol sostuvo que, si bien la innovación es un elemento fundamental de la ciencia económica, no resulta
obvia la manera de enseñar innovación con propósito de lucro a los estudiantes de Economía. Luego, propuso
tres dimensiones que, a su entender,
deben comprenderse en profundidad
a la hora de enseñar innovación: (I)
creatividad, (II) derechos de propiedad intelectual, y (III) ambiente favorable a la innovación. Adicionalmente,
enfatizó la necesidad de disponer de
herramientas interpretativas que sin-
El Dr. Fernández-Pol destacó la necesidad de enseñar innovación con lucro a los estudiantes de Economía.
teticen lo que ya se conoce acerca de
la innovación con propósito de lucro.
Por último, el Dr. Fernández-Pol explicó
la diferencia entre conceptos básicos
y conceptos umbrales, mencionando
también la distinción entre ideas y capital humano.
Los conceptos presentados fueron
vinculados con las teorías de destaca-
dos autores en la Ciencia Económica
en lo concerniente a innovación, tales
como Schumpeter, Romer y Solow. El
Dr. Fernández-Pol concluyó su presentación reiterando que la innovación
con propósito de lucro está presente
en todos los ámbitos de la vida cotidiana, excepto en los planes de estudio de los futuros economistas.
Participación en las
Olimpiadas Contables
La Facultad de Ciencias Económicas
participó de las Primeras Olimpíadas
Contables, organizadas por el Consejo Profesional de Ciencias Económicas
de la Capital Federal. El Departamento
de Contabilidad invitó y seleccionó a
doce alumnos de la unidad académica
para participar del certamen. Los participantes compitieron con alumnos
de otras universidades en tres niveles
distintos, de acuerdo a la cantidad de
materias aprobadas y bajo un reglamento establecido por el Consejo. De
los doce participantes de la UCA, nueve llegaron a instancias finales y tres
de ellos obtuvieron premios.
En las Olimpíadas, se destacó la participación de la Facultad de Ciencias
Económicas, ya que fue la que más
premios obtuvo entre las tres categorías. Asimismo, es de valorar la vocación participativa de los estudiantes
en este tipo de encuentros y la Facultad los felicita por su entusiasmo, su
Tres alumnos de Ciencias Económicas obtuvieron premios en el certamen.
actitud y los logros obtenidos.
Los alumnos que participaron fueron:
Nivel 1 - Contablidad Básica: Augusto
Iraola (Segundo Premio en su categoría), Agustina Vior, Antonella Lalli,
Marcelo Luis Bizantino y Andrés Ratcliffe. Nivel 2 - Contabilidad Interme-
dia: María Florencia Suhurt (Segundo
Premio en este nivel) y María Belén
Ossuna (Tercer Premio). Nivel 3 - Contabilidad Normativa: Santiago Agustín
Cánepa, Natalia Soledad Isoldi, Juan
José D’urso, Santiago Manuel Varela y
Carolina Zanelli.
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Formación en RSE
Se realizó en la UCA el “Curso de formación en Responsabilidad Social
Empresaria”, organizado conjuntamente por el Departamento de Sociología y la Escuela de Economía
“Francisco Valsecchi”, destinado a
mandos medios de las empresas Telefónica y Movistar. Fue inaugurado
por el Decano de la Facultad de Ciencias Económicas de nuestra Universidad, Dr. José María Dagnino Pastore,
y el Director de Relaciones Institucionales, Empresarias y Responsabilidad
Corporativa de Telefónica de Argentina, Dr. Eduardo Gimenez.
Los objetivos principales del curso fue-
ron: analizar el concepto de Responsabilidad Social Empresaria vinculado a
la idea de sostenibilidad en el marco
de la sociedad contemporánea; considerar las distintas dimensiones y perspectivas del concepto y su relación
con los valores sociales y los aspectos
éticos y evaluar la medición de sus distintas dimensiones así como su impacto social. De carácter interdisciplinario,
contó con la participación de profesores de distintas unidades académicas
de nuestra Universidad y constituyó un
ejemplo de trabajo conjunto.
Para fijar y profundizar los aspectos
tratados, los alumnos realizaron una
serie de breves presentaciones escritas sobre algunos de los temas estudiados y un trabajo práctico final. Esta
estrategia pedagógica se orientó a
que los participantes pudieran analizar, reflexionar e implementar los
conceptos aprendidos en un marco
caracterizado por las dinámicas condiciones de la sociedad actual.
El cierre del curso estuvo a cargo del
Gerente de Relaciones Institucionales,
Empresarias y Responsabilidad Corporativa de Telefónica de Argentina, Dr.
Pablo Marzilli, y de la Vicerrectora de
Asuntos Académicos de la UCA, Dra.
Beatriz Balian de Tagtachian.
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Programa Ejecutivo de
Asuntos Corporativos
El curso se sustenta en una visión integral, como parte de la alta dirección.
El Programa de Desarrollo Dirigencial
de la UCA, dependiente de la Escuela
de Negocios de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad,
realizó en el último trimestre de 2010
la primera edición del Programa Ejecutivo de Asuntos Corporativos. Se
trató de una primera aproximación a
la sistematización de conocimientos
muy específicos, orientados al desa26 | UCACTUALIDAD
rrollo de competencias profesionales
adecuadas para ocupar cargos de responsabilidad en las áreas de asuntos
corporativos de las organizaciones.
Su objetivo es el de brindar conocimientos teórico-prácticos que le permitan al participante desarrollar habilidades centrales para la dirección
y gestión estratégica de las comunicaciones de la empresa, el geren-
ciamiento del valor de la marca y su
reputación ante los diversos públicos
vinculados a la organización, la incorporación del análisis de la realidad socioeconómica y política del entorno al
proceso de toma de decisiones de la
alta dirección y la construcción de vínculos de confianza con los principales
grupos de interés y de presión.
Los destinatarios del curso fueron,
predominantemente, profesionales
que se desempeñan en cargos gerenciales o de asesoramiento en el ámbito de asuntos corporativos, asuntos
públicos, comunicación externa e
interna, relaciones institucionales y
relaciones públicas en importantes
empresas y consultoras de proyección
nacional e internacional. Es de destacar que esta actividad se constituye
en la primera experiencia en la especialidad que se dicta en una Escuela
de Negocios en el país, sustentándose
en una visión integral de los asuntos
corporativos y como parte de la alta
dirección.
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Investigador de la Escuela
de Negocios en Colombia
El Director del Centro de Investigación
Aplicada de la Escuela de Negocios de
la UCA y Profesor de Economía en la
Facultad de Ciencias Económicas, Dr.
Martín Grandes, viajó especialmente
invitado a la “XV Annual Meeting of
the Latin American and Caribbean
Economic Association”, en Medellín,
Colombia, del 11 al 13 de noviembre
del año pasado. En la reunión, además
de integrar el Comité de Programa,
expuso el trabajo “Corporate credit
spreads and the sovereign ceiling in
Latin America”.
La “XV Annual Meeting” recibió la
visita del Presidente de la República
de Colombia, Dr. Juan Manuel Santos, y contó con la presencia de renombrados economistas internacio-
El Dr. Grandes (centro) junto a otros dos participantes de la “XV Annual Meeting of the Latin American and Caribbean Economic Association”.
nales, tales como Philippe Aghion
(Harvard University), Andrés Velasco
(Fellow Harvard Center for Interna-
tional Development and Adjunct
Professor of Public Policy) y Hugo
Hopenhayn (UCLA).
Beca de investigación
El Director del Centro de Investigación
Aplicada de la Escuela de Negocios de la
Universidad, Dr. Martín Grandes, obtuvo
una beca de investigación de la Comisión
Fulbright en carácter de “Senior Research
Award”. La beca permitirá el desarrollo de
un proyecto de investigación conjuntamente con el “Center for the Evolution of
the Global Economy” de la Universidad de
California en Davis, que dirige el Prof. Dr.
Alan Taylor y que se llevará a cabo en el
período 2011-2012.
Global Investment
Research Challenge
La Universidad fue representada por los alumnos
Jonathan Pessolani (Posgrado en Finanzas), Inés
Fila (Economía) y Carla
Abbate
(Administración
de Empresas), en la instancia regional de la competencia “Global Investment
Research Challenge”, organizada por el CFA Institute
-asociación global de profesionales de inversiones-.
Los alumnos de la UCA compitieron en capacidad analítica e investigación.
Fue la primera edición regional en Argentina y Uruguay, y en su transcurso
los estudiantes compitieron contra representantes
de otras universidades en
términos de capacidad
analítica e investigación,
así como también demostrando sus habilidades de
presentación. El caso de
estudio fue el del holding
local Consultatio.
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Reunión regional sobre
orientación vocacional
La Directora de Psicología de la UCA, Lic. María Adela Bertella, presenta a tres de las expositoras invitadas.
La Facultad de Psicología y Psicopedagogía de la Pontificia Universidad
Católica Argentina llevó a cabo una
“Jornada de integración regional en
orientación vocacional”. Participaron
en la misma, estudiantes y egresados
de Psicología, Psicopedagogía, Educación y carreras afines, docentes y
profesionales interesados en el tema.
Los propósitos de la reunión fueron
difundir las prácticas en orientación
vocacional en el ámbito de la asistencia e investigación en Argentina, Brasil y Uruguay; comunicar experiencias compartidas en los países de la
región; repensar la práctica en orientación vocacional desde una perspectiva profunda y extensa, y gestar
nuevos proyectos que amplíen las
posibilidades de acción.
Los expositores invitados fueron: Mg.
Cristiana Dariano Kern (Brasil), Lic.
Liliana Medina (Argentina), Lic. Ana
Perichon (Argentina), Dr. Juan Elizalde Corbal (Uruguay), Lic. María Gloria
Fernández (Argentina) y Mg. Claudia
Usubiaga (Argentina).
III Congreso Internacional de Psicología
tencias del psicólogo clínico que egresa,
A fines de 2010, tuvieron lugar en Lille,
desde el punto de vista de los empleaFrancia, el III Congreso Internacional
dores de psicólogos. Se presentaron los
de Psicología “Diversidad y Universiprimeros resultados de la investigación,
dad: Valor(es) de la psicología entre
que dieron lugar a un interesante debaprácticas y saber” y la 3era Reunión de
te entre los participantes de las distinUniversidades y Departamentos de Psitas universidades sobre el desarrollo de
cología de las Universidades Católicas
competencias éticas en la universidad.
afiliadas a la Federación Internacional
Con respecto a la 3era Reunión de Unide Universidades Católicas (FIUC), Euroversidades y Departamentos de Psicolopa, Américas y Asia.
gía de las Universidades Católicas, de la
El objetivo del Congreso fue promover
que participaron cerca de 35 profesionaun espacio de intercambios y de diálogo
les de diferentes países, se presentaron
a partir de cuestiones, preocupaciones
los avances realizados por los miembros
e intereses de cada uno en calidad de
miembro de una facultad de Psicología La Lic. Bertella junto a Mons. Guy-Réal Thivierge, Secretario General de la FIUC, y representantes del Grupo Sectorial en
de una Universidad Católica. La Prof. a Catherine Demarey, Directora del Departamento de Psicología de la Université Psicología, entre los que se incluyó la
creación de una publicación de PsicoloLic. María Adela Bertella, Directora del Catholique de Lille.
gía internacional para profesionales interesauna práctica pre-profesional en forma conjunta con
Departamento de Psicología de la Facultad de
dos en dar a conocer su trabajo. En la misma
la Comisión Católica de Refugiados de Buenos Aires,
Psicología y Psicopedagogía, asistió en repredeliberación, se designó con el acuerdo de toponiendo énfasis en la adquisición de aprendizajes
sentación de la UCA y presentó dos ponencias redos los presentes a la Lic. María Adela Bertella,
y en la integración del refugiado a partir de interferidas al tema convocante y también un póster
de la UCA, como Miembro del Grupo Sectorial
venciones sociales concretas. Asimismo, se presenrelacionado al mismo: “Valores de la Psicología”.
en representación de America del Sur. También
tó un póster del Proyecto en curso del equipo de
La primera ponencia referida al Aprendizaje Serse propuso como sede del próximo Congreso
Prácticas Profesionales de Psicología y la Comisión
vicio, como posible respuesta a una realidad que
Internacional de Psicología de las UniversidaCatólica de Refugiados (FCCAM).
interpela como Universidad Católica, como lo es
des Católicas (2012) a la Universidad Católica
En la segunda ponencia, la Prof. Bertella se refirió
el tema de los Refugiados. Desde esta necesidad
Argentina, en Buenos Aires.
a los avances de su investigación sobre las compereal, la carrera de Psicología de la UCA organizó
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Prácticas de Intervención
Social Comunitaria
Desde hace tres años, alumnos de
las carreras de Psicología y Psicopedagogía realizan una experiencia de
Intervención Social Comunitaria en el
marco de las Prácticas Profesionales,
en la comunidad de Tecka, ubicada en
la provincia de Chubut. Las actividades
que el equipo de trabajo efectúa allí
son coordinadas por la Prof. María Gloria Fernández, Tutora de Práctica Social
y Comunitaria de Psicología.
El desarrollo de las actividades fue
desplegándose en diferentes etapas:
la primera fue “Viajeros Uno”, dedicada a la detección de necesidades y el
conocimiento profundo de la Escuela
Hogar “Padre José Parolini”; la segunda se denominó “Viajeros Dos” y fue
de intervención puntual en la comunidad; la tercera, “Viajeros Tres”, se
realizó durante la semana del 1 al 7 de
noviembre de 2010 y en ella las alumnas de Psicología, Natalia Fiorentino,
Jennifer Fabrello, Tatiana Matuviejezuck, Celicia Janin, Lucila Pan y Delfina Cavallié, partieron con la profesora
María Gloria Fernández para realizar la
tarea propuesta.
Alojados en la Escuela-Hogar, los representantes de la Universidad realizaron
entrevistas y talleres de orientación
Estudiantes de la UCA desarrollaron diversas actividades en la Escuela Hogar “Padre José Parolini”, en Tecka, Chubut.
para jardín, primaria y secundaria, talleres de orientación vocacional, entrevistas y diagnósticos psicopedagógicos a alumnos de la escuela primaria y
charlas para adolescentes y profesores
sobre temas pedidos por los directivos.
También se llevó y dejó material didáctico para realizar talleres literarios (en
primaria y secundaria), al mismo tiempo que películas para niños y jóvenes,
a fin de realizar talleres de cine-debate.
El grupo de trabajo fundamentó su línea de acción desde la epistemología
cualitativa, integrando en su modo de
ver la realidad su propia subjetividad
y objetivando a la vez los datos obtenidos a partir de sucesivos análisis de
reflexión grupal. Se trató de una experiencia muy enriquecedora, tanto para
los pobladores como para los alumnos,
ya que desde el comienzo el espíritu
de este trabajo pretendió articular en
un único proyecto los contenidos curriculares adquiridos en las carreras de
Psicología y Psicopedagogía, en un servicio a la comunidad de Tecka.
1ª Jornada de Actualización en Gerontología
El Departamento de Psicopedagogía de la Facultad de Psicología y Psicopedagogía de la UCA,
junto a la Dra. Dides Iliana Hernández Silvera,
profesora de la cátedra de Gerontología y Familia, a cargo del Dr. Claudio García Pintos, organizó
la 1º Jornada de Actualización en Gerontología:
“¿Qué hacemos cuando hacemos? Precisiones en
Gerontología y Geriatría”.
El objetivo de la reunión fue actualizar los conocimientos sobre vejez y patología de la vejez,
contando con la presencia de destacados profesionales que disertaron acerca de la familia del
anciano, el desgaste del cuidador y el diagnóstico
y tratamiento de demencias.
En el primer panel, “En torno al anciano”, cabe
mencionar la disertación del Dr. Claudio García
Pintos, quien hizo referencia a las etapas de la
vida y los cambios producidos en la persona en
el proceso de envejecimiento. En segundo lugar,
la Dra. Dides I. Hernández Silvera abordó la problemática de los adultos que trabajan a través
de técnicas de diagnóstico e intervención, como
así también se refirió a la búsqueda de espacios
propios que favorezcan la salida del distrés producido por el cuidado del familiar con demencia.
El segundo panel estuvo integrado por los Dres.
Janus Kremer y Sergio Czerwonko, quienes hicieron referencia a los cambios físicos, cognitivos y
sociales del anciano y su entorno, teniendo en
cuenta la peculiaridad del paciente y brindando intervenciones de diagnóstico y tratamiento
de acuerdo al deterioro presente en la persona,
como ser único e irrepetible. Por último, en el
tercer panel, titulado “La práctica profesional”, se
presentaron diversos abordajes psicopedagógicos
realizados en instituciones de salud y geriátricos,
teniendo en cuenta el trabajo interdisciplinario
entre psicopedagogos, médicos y cuidadores de
los ancianos, pensando la tarea terapéutica desde la estimulación cognitiva y la promoción de
aspectos sanos del paciente.
Cabe mencionar que para quienes se encuentren
interesados en la temática, en abril del corriente
año comenzó el curso de posgrado “Gerontología:
salud, aprendizaje y diagnóstico”, que es acreditable a la carrera de Doctorado. Para informes e
inscripciones, dirigirse a la Oficina de Extensión y
Posgrado de la Facultad de Psicología y Educación
(Av. Alicia Moreau de Justo 1500, 1º piso, Capital
Federal), o bien comunicarse al (011) 4338-0805.
Vía e-mail, escribir a: [email protected].
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Visitas desde Paraguay
Autoridades de la Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción” analizan la creación de un Instituto de Matrimonio y
Familia similar al de la UCA.
El 18 de noviembre último, el Instituto para el Matrimonio y la Familia
de la Pontificia Universidad Católica
Argentina recibió la visita de la Directora de la Fundación “Derecho a
Nacer”, de Coronel Oviedo, Paraguay,
Sra. Estela Rötger, y de su esposo, el
Diácono Diethard Rötger. También
compartieron su paso por nuestra
Universidad el Decano de la Facultad de Derecho y Director General
del Campus de Caaguazú de la Universidad Católica “Nuestra Señora de
la Asunción”, de Paraguay, abogado
Alberto Godoy Vera; su esposa, Prof.
Edith Godoy, y el Padre Marcial Soto,
a cargo de la Pastoral Universitaria de
dicha Universidad y asesor de la Fundación “Derecho a Nacer”.
La visita tuvo como objetivo conocer la estructura del Instituto para el
Matrimonio y la Familia de la UCA y
su funcionamiento, ya que la Universidad Católica “Nuestra Señora de la
Asunción” Sede Caaguazú, Paraguay,
está considerando la creación de un
Instituto de Matrimonio y Familia similar para incluir en el mismo a la Fundación “Derecho a Nacer”. Asimismo,
la casa de altos estudios paraguaya
analiza a la vez la posibilidad de realizar eventualmente un convenio de
cooperación entre ambos Institutos.
El grupo visitante fue recibido por la
Dra. Zelmira Bottini de Rey, Directora
del Instituto para el Matrimonio y la
Familia de la UCA; la Lic. Josefina P. de
Videla y la Prof. Alejandra Planker de
Aguerre, integrantes del Instituto, y
por el Dr. Daniel Herrera, Vicedecano
de la Facultad de Derecho de nuestra
Universidad.
FA C U LTA D D E A R T E S Y C I E N C I A S M U S I C A L E S
Doctorando en música de la UCA premiado en Viena
El compositor Juan Manuel Abras junto a Howard Shore, autor de la música de la película “El Señor de los Anillos”.
Un jurado de Austria, Alemania y los Países Bajos otorgó al compositor argentino Juan Manuel
Abras -quien cursa el Doctorado en Música en la
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Facultad de Artes y Ciencias Musicales de la UCA- el
2° Premio entre 140 postulaciones para el concurso
internacional “Wiener Filmmusikpreis 2010” (Premio
de Viena a la Música de Cine), organizado por la
Sociedad de Compositores de Austria.
Abras, quien cursó estudios musicales en el
Conservatorio Municipal “Manuel de Falla” de la
Ciudad de Buenos Aires, es además Licenciado
en Historia por la Universidad del Salvador. Entre 2001 y 2003, fue alumno de Kurt Schwertsik
(Composición) y Leopold Hager (Dirección Orquestal), en los cursos de posgrado de la Universidad
de Música y Artes Dramáticas de Viena y, entre
2006 y 2007, asistió al curso de Krzysztof Penderecki en la Academia de Música de Cracovia. En la
actualidad, es alumno del Doctorado en Música
de la Facultad de Artes y Ciencias Musicales de la
UCA, con un proyecto de tesis sobre “Nuevas tecnologías y técnicas extendidas de la ejecución en
referencia a lo numinoso: su aplicación a la música
de cámara desde una perspectiva akfrásica e intertextual”, dirigido por el Dr. Pablo di Liscia (U.N.
de Quilmes).
FA C U LTA D D E A R T E S Y C I E N C I A S M U S I C A L E S
Música Dramática en el
Seminario de Cusco
La Dra. Fernández Calvo y el libro que gestó y desarrolló en honor al patrimonio cultural barroco.
La Pontificia Universidad Católica Argentina y la Universidad Católica Sedes Sapientiae (UCSS), de Perú, presentaron en noviembre último el libro
“Música Dramática en el Seminario de
San Antonio de Abad de Cusco”, de la
Dra. Diana Fernández Calvo, Directora
del Instituto de Investigación Musicológica “Carlos Vega” de la UCA.
La obra contiene más de tres mil folios manuscritos con composiciones
producidas desde el segundo tercio
del siglo XVII hasta fines del siglo XVIII.
Fueron incluidas en la misma diecinueve piezas transcritas pertenecientes a
autores anónimos, al cusqueño Esteban Ponce de León y al célebre Tomás
de Torrejón y Velasco, quien en vida fue
maestro de la Catedral de Lima por casi
60 años. Este libro posee una enorme
significación como rescate del patrimonio musical barroco y representa
la continuidad de las investigaciones
sobre el repositorio musical de obras
sacras y religiosas, considerado el más
importante de América del Sur.
La presentación estuvo a cargo del
Co-Director del Centro de Estudios
de Patrimonio Cultural de la UCSS,
Arq. Luis Villacorta Santamato. Lue-
go, el Director de dicho Centro, Dr.
José Antonio Benito, habló acerca de
“La cultura barroca y el Perú”. Posteriormente, el Director de la Schola
Cantorum, Maestro José Quezada
Macchiavello, resaltó el gran valor de
la documentación musical y su aporte a la identidad mestiza del Perú y,
por último, la autora del libro brindó
una conferencia sobre la gestación y
el desarrollo de tan mayúscula obra.
El acto se vio realzado por la interpretación de cuatro obras por Lima
Triunfante, dirigidas por el Maestro
Quezada de Macquiavello.
Concierto de música peruana
En el último trimestre de 2010, tuvo
lugar en la Sala Ginastera de la Facultad de Artes y Ciencias Musicales de
la UCA, una presentación de música
andina tradicional del sur del Perú, a
cargo de la Estudiantina Universitaria
Chumbivilcana de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
(Perú). Este conjunto, integrado por
ejecutores de instrumentos autóctonos ataviados con trajes típicos de la
zona, abordó un repertorio compuesto
por waynos, marineras, pasacalles, ayarachis y wiphalas.
La Estudiantina Chumbivilcana interpretó música andina tradicional del sur del Perú.
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Presencia en la Jornada
Mundial de la Juventud
Parte del grupo de la UCA que acompañó a Benedicto XVI en la Jornada Mundial de 2008, en Sidney, Australia.
Con motivo de la Jornada Mundial de
la Juventud, que tendrá lugar en Madrid del 10 al 22 de agosto de 2011,
el Instituto de Espiritualidad y Acción
Pastoral de la Universidad (Pastoral UCA), junto al Departamento de
Alumnos y la Dirección de Relaciones
Institucionales, invita a todos los interesados a las reuniones preparatorias
y a inscribirse para participar del viaje.
En la presentación pública de la Jornada, el Arzobispo de Madrid, Cardenal
Antonio María Rouco Varela, dijo: “Las
Jornadas Mundiales de la Juventud
han marcado la historia de la evan-
gelización de los jóvenes en el mundo de los últimos 25 años. Para miles
de chicos y chicas, han significado el
encuentro o el reencuentro con la fe,
otros han descubierto su vocación
y todos ellos han vislumbrado que
´se puede ser moderno y profundamente fiel a Jesucristo’, como recalcaba el próximo Beato Juan Pablo II.”
Las reuniones de preparación para
el viaje serán a las 18:30 horas de los
días 4 de abril, 3 de mayo, 1º de junio,
7 de julio y 5 de agosto en la UCA, en
un aula que se dará a conocer oportunamente por e-mail. Los temas que se
desarrollarán con invitados especiales
serán: experiencias de personas que
han participado en jornadas anteriores; la Iglesia y los jóvenes; el sentido
del lema “Arraigados y edificados en
Cristo, firmes en la fe”; ahondar en el
sentido de los sacramentos (eucaristía
y reconciliación); experiencia comunitaria de la vida cristiana.
Las Jornadas Mundiales de la Juventud han dejado un rastro de luz, han
cambiado la vida a innumerables
personas, han dado lugar a incontables familias cristianas y han renovado a la Iglesia por dentro.
El Papa Benedicto XVI escribió: “Con
profunda alegría, os espero a cada
uno personalmente en la Jornada
Mundial de la Juventud en Madrid.
Quisiera que todos los jóvenes, tanto los que comparten nuestra fe,
como los que vacilan, dudan o no
creen, puedan vivir esta experiencia,
que puede ser decisiva para la vida:
la experiencia del Señor Jesús resucitado y vivo, y de su amor por cada
uno de nosotros.”.
Pastoral UCA, el Departamento de
Alumnos y la Dirección de Relaciones Institucionales esperan a todos
los interesados y cuentan con su activa participación para conformar la
delegación de nuestra Universidad
que asistirá a este encuentro inolvidable con el Santo Padre y tantos
jóvenes del mundo. Para mayores
informaciones e inscripción, por favor contactar al correo electrónico:
[email protected].
FA C U LTA D D E A R T E S Y C I E N C I A S M U S I C A L E S
La Dra. Fernández Calvo en la Academia de la Historia
La Facultad de Artes y Ciencias Musicales de
la UCA comunicó con agrado dentro y fuera de
nuestra comunidad universitaria que la Academia
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Nacional de la Historia resolvió, por voto unánime
de sus académicos, incorporar como Miembro de
Número a la Dra. Diana Fernández Calvo, Directora
del Instituto de Investigación Musicológica “Carlos Vega” y Coordinadora del Doctorado en Música
de nuestra Universidad..
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II Jornada de Biomecánica
e Ingeniería para la Salud
Se llevó a cabo a fines de 2010 la II Jornada de Biomecánica e Ingeniería para
la Salud, organizada por el grupo homónimo bajo la dirección de la Coordinadora en Investigación de la Facultad
de Ciencias Fisicomatemáticas e Ingeniería de la UCA, Dra. Mónica Miralles.
El Secretario Académico de la unidad,
Ing. Gastón Valdés, fue el encargado de
darles la bienvenida a los participantes
y luego la Dra. Miralles se refirió a los
objetivos generales del evento y a las
líneas de investigación en el área, que
en nuestra Universidad se desarrollan
en el recientemente creado Laboratorio de Biomecánica e Ingeniería para la
Salud (LaBis).
El investigador en bioingeniería Marcos Crespo, Coordinador del Laboratorio de Marcha y Análisis de Movimiento de la Fundación Fleni, presentó el
equipamiento del laboratorio para la
evaluación biomecánica de la marcha.
A esta conferencia, centrada en el área
de la Rehabilitación (Biomecánica Externa), siguió la del Ing. Pablo Carbonell (IRAM, SME, CAEHFA), enfocada en
el diseño de prótesis y, en particular,
en la normativa asociada a la especialidad. El Dr. Gustavo Abraham, investigador del CONICET y responsable
del Laboratorio de Polímeros Biomédicos del Instituto de Investigaciones
en Ciencia y Tecnología de Materiales
(INTEMA-UNMdP-CONICET), disertó
sobre los nuevos desafíos presentados
en la ciencia y la tecnología de los biomateriales, mientras que el D.I. Gerardo Tomé exhibió uno de los proyectos
Se trataron temas específicos y las líneas de investigación en el área desarrolladas en nuestra Universidad.
de investigación llevados a cabo en
el Centro Investigación de Diseño Industrial de Productos Complejos de
la Facultad de Arquitectura, Diseño y
Urbanismo de la UBA, que está bajo su
dirección. Se trató de la investigación
y desarrollo de una nueva cama que
permite colocar fácilmente al paciente
en la posición de decúbito prono, con
el objetivo de dar nuevas soluciones al
problema de la ventilación en pacientes con el síndrome de Distress Respiratorio Agudo (SDRA).
El bloque final de la Jornada estuvo dedicado a la Biomecánica del Deporte,
donde el eje fue la problemática ligada al alto rendimiento. El Mg. Gustavo
Represas, responsable del Laboratorio
de Biomecánica del Centro Nacional
de Alto Rendimiento Deportivo (CeNARD), dictó la conferencia “Potenciación post activación, aplicación teórica
y práctica en la identificación de rendimiento en tiempo real”, en la que detalló aspectos de la construcción de un
nuevo modelo de rendimiento basado
en evidencia. Finalmente, el Lic. Claudio Garisto, especialista en alto rendimiento deportivo por la Universidad
Nacional de Lomas de Zamora y el Comité Olímpico Argentino, trató el tema
de las aplicaciones de la biomecánica
para la valoración y control del rendimiento en los deportes de conjunto.
En 2011, la III Jornada de Biomecánica
e Ingeniería para la Salud versará sobre
la biomecánica del control motor, la
aplicación médica de los biomateriales y las tecnologías para cirugía, entre
otros ejes. En la reunión, se mostrará el
avance de las investigaciones en curso
en la UCA y se podrá escuchar a destacados especialistas en cada uno de
estos campos.
Desarrollo Gerencial de Empresas Constructoras
La Secretaría de Posgrado de la Facultad de
Ciencias Fisicomatemáticas e Ingeniería de la
UCA anunció la realización del curso “Desarrollo Gerencial de Empresas Constructoras”, que
comienza el 3 de mayo y se extiende hasta
el 15 de noviembre de 2011. Abarca un total
de 100 horas cátedra; se dicta los martes, de
18:30 a 22:30 horas, y finaliza con un examen
integrador. Las asignaturas son: “Introducción - Visión Comercial” (Ing. Eduardo Firvida),
“Aspectos Legales” (Dres. Juan García Rajo y
Manuel Diez Selva), “Administración y Finanzas” (Ing. Carlos Giaquinto), “Producción” (Ing.
Ariel Aloise), “Logística” (Ing. Carlos Arredondo), “Calidad” (Ing. Fernando Arrayago), “Recursos Humanos” (Dra. Itatí Di Guglielmo) y
“Liderazgo, Ética y RSE” (Ing. Carlos Giaquinto).
Los interesados en recabar informes o gestionar
una inscripción pueden dirigirse a la Secretaría
de Posgrado de Ingeniería, en el Edificio San
José del Campus de Puerto Madero de la UCA,
Av. Alicia Moreau de Justo 1600, Capital Federal.
E-mail: [email protected]; teléfonos: (011)
4338-0758 / 0756; fax: (011) 4338-0757.
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Mención Especial en el
Concurso Pre-Ingeniería
En el marco del Congreso Mundial de
Ingeniería Argentina 2010, se realizó la
entrega de premios correspondiente
al Concurso Pre-Ingeniería organizado
por el Centro Argentino de Ingenieros
(CAI). Su objetivo es distinguir a los
mejores trabajos finales realizados durante el último año de las carreras de
Ingeniería de todas las facultades del
país. En él, obtuvo una Mención Especial la creación del ya egresado de la
UCA Santiago Favaro, titulado “Prototipo de Holter Digital”, realizado bajo la
tutoría de los ingenieros Ricardo Vecchio y Norberto Heyaca.
El trabajo, que corresponde a la carrera
de Electrónica y Comunicaciones de
la Facultad de Ciencias Fisicomatemáticas e Ingeniería de nuestra Universi-
La obtuvo el graduado Santiago Favaro con su “Prototipo de
Holter Digital”.
dad, bajo la dirección del Ing. Daniel
Lista, consistió en el diseño y la implementación de un prototipo de Holter
Digital -registrador de la señal eléctrica
del corazón humano por períodos prolongados-, que integró no sólo conocimientos de ingeniería electrónica sino
también de la función cardíaca. De este
desarrollo, una parte se ha realizado en
el Laboratorio de Biomecánica e Ingeniería para la Salud de la UCA.
El proyecto se puso en marcha a mediados de 2008 y fue finalizado en
diciembre de 2009, presentándose al
Concurso Pre-Ingeniería a comienzos
de 2010. La exposición oral fue realizada en la sede del CAI por Santiago
Favaro y, durante la misma, se mostró
el funcionamiento del dispositivo Holter en tiempo real, en base a la señal
cardíaca del propio expositor. El trabajo obtuvo una Mención Especial,
que forma parte de los 14 premios
otorgados por la prestigiosa institución sobre el total de 35 proyectos
presentados.
Exposición de Modding
Los alumnos mostraron su creatividad para modificar partes de una computadora.
Se realizó en las últimas semanas de
2010 la II Exposición de Modding en
la UCA, con una muestra de trabajos
realizados por alumnos de la Facultad de Ciencias Fisicomatemáticas e
Ingeniería. El “modding” es la técnica
de modificar las partes de una computadora, en especial el gabinete, para
34 | UCACTUALIDAD
perfeccionarlo funcionalmente y mejorar la circulación de aire o su estética, dándole mayor espectacularidad y
atractivo visual.
El Ing. Santiago Fazzini, docente de
la materia Laboratorio de Ingeniería,
comentó que “a los chicos les atrae
mucho la actividad porque pueden
dar rienda suelta a su creatividad y, a
la vez, aplicar conocimientos científicos”. Con la satisfacción de ver el entusiasmo de sus alumnos, el Ing. Fazzini
agregó que “cumplieron el objetivo
de desarmar y rearmar una computadora y conocer sus partes, que es lo
que indica el programa de la materia,
pero además aprendieron a explorar
sus dotes creativas, a descubrir técnicas artísticas, a utilizar herramientas
poco comunes, a instruirse junto a
sus compañeros y a advertir el valor
del reciclaje, trabajando en grupo y
con el reconocimiento de quienes visitaron la muestra”.
El Ing. Fazzini cuenta con un equipo
conformado por Franco Lavorgna y
Julián Maestri, alumnos de Ingeniería
Electrónica e Ingeniería Informática,
respectivamente, quienes colaboran
con él como ayudantes de la materia. A ellos se sumaron los aportes
del Prof. Héctor García, de Deportes
UCA, quien colabora con el armado
de la exposición, y del Ing. Roberto
Nolazco, que contribuye con su visión
crítica. Los trabajos presentados fueron: Coca-Cola, Pool, Nemesis, Vents,
Radioactivity y Super Mario.
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El escenario energético
Argentino en la mira
Se realizó la 3ª Jornada de Intercambio
sobre el “Escenario Energético Argentino”, organizada por el Grupo de Biocombustibles de la Facultad de Ciencias Fisicomatemáticas e Ingeniería,
cuyo objetivo fue presentar el estado
actual de las distintas energías en el
país y en el mundo, y las problemáticas
asociadas a cada una de ellas. La actividad se inició con la bienvenida del
Decano de la Facultad, Ing. Alejandro
Mohamad, que agradeció la presencia
a todos los participantes y resaltó la
importancia de la problemática energética en la actualidad. La Ing. Adela
Hutin, Directora del Grupo de Biocombustibles, hizo una breve introducción
a la problemática energética con referencia a la situación de nuestro país y
explicó la dinámica de la reunión.
Entre los expositores, el Ing. Carlos St.
James, Presidente de la Cámara Argentina de Energías Renovables (CADER),
profundizó sobre la situación energética argentina y mundial, analizando las
amplias posibilidades que tiene nuestro país de desarrollo de una industria
y tecnología vinculadas con las energías renovables.
La discusión sobre la energía solar y
sus aplicaciones en el NOA, comenzó
con una alocución del Dr. Luis Roberto
Saravia Mathon, Director del Instituto
de Investigación en Energías No Convencionales de la Universidad Nacio-
La Jornada fue organizada por el Grupo de Biocombustibles de la UCA.
nal de Salta (CONICET). El Ing. Claudio
Sánchez, especialista en divulgación
científica, disertó sobre “Utopías energéticas: una historia del movimiento
continuo”, y acerca de “Proyectos de
energía dentro del mecanismo para
un desarrollo limpio” habló Mariela Beljansky, integrante del Comité Científico del Programa interdisciplinario de
la UBA sobre Cambio Climático y del
Grupo Energía y Ambiente.
Los ingenieros Juan Montesano, Marcelo Turchetti y Ángel Dipietro, integrantes del Grupo de Biocombustibles de
la Facultad de Ciencias Fisicomatemáticas e Ingeniería de la UCA, expusieron
sobre el proceso innovador en la producción de biodiesel, como así también
sobre el diseño y la construcción de una
planta piloto con alcohol supercrítico,
que está desarrollando su equipo.
Por último, para referirse al panorama
de la situación mundial del hidrógeno
y al proyecto GNC-Hidrógeno en Argentina estaba convocado el Dr. Daniel Pasquevich, Director del Instituto
de Energía y Desarrollo Sustentable
(IEDS) (Comisión Nacional de Energía
Atómica), pero dado que debió ausentarse por un viaje de trabajo disertó en
su lugar la Dra. Cristina Fernández de
Giorgi, miembro del IEDS.
Director de Matemáticas
El Rector de la Universidad, Pbro. Dr. Víctor Manuel Fernández, designó como nuevo Director
del Departamento de Matemáticas de la Facultad de Ciencias Fisicomatemáticas e Ingeniería
al Dr. Nicolás Patetta, quien se ha desempeñado
hasta el presente como Profesor Titular en diversas universidades.
El Dr. Patetta es Licenciado en Ciencias Matemáticas
e Ingeniero Electromecánico con Orientación Electricidad por la Universidad de Buenos Aires (UBA)
y es Master of Science y Doctor of Philosophy in
Education por la Capella University, MN, USA. Ha
Dr. Nicolás Patetta.
desarrollado su carrera docente desde 1969 en
universidades de gestión pública y privada, desempeñándose como Profesor Titular en la UBA y en la
Escuela Superior Técnica, entre otras instituciones.
En el ámbito de la gestión universitaria, el Dr. Patetta ha sido Director de los Departamentos de
Matemática de las Facultades de Ingeniería de la
Universidad Nacional de Mar del Plata y de la UBA.
Sus últimos trabajos de investigación se encuentran
orientados a la enseñanza de la Matemática mediante el uso de la tecnología y a la capacitación de
docentes universitarios.
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COMU N ICACIÓN
Programa Integral de las
Villas de Buenos Aires
En los primeros días de abril, han comenzado las actividades de los proyectos que se ejecutan en el marco
del Programa Integral de las Villas
de la Ciudad de Buenos Aires, que se
lleva a cabo desde la Coordinación
de Compromiso Social y Extensión
de nuestra Universidad. Todos los
miembros de la comunidad universitaria pueden participar a partir de
algunas de las siguientes modalidades: prácticas profesionales, prácticas solidarias, voluntariado y desde
las cátedras.
Cada proyecto cuenta con un docente coordinador responsable que
acompaña para que estas iniciativas
puedan ponerse en práctica. En marzo último, se presentó el Proyecto
“Construyendo Juntos”, que se realiza
en la Parroquia Madre del Pueblo y
está integrado por tres subproyectos:
Todos los miembros de nuestra comunidad pueden participar en prácticas solidarias.
“Centro de Orientación Psicopedagógico y Psicológico”, “Educación Temprana” y “Taller de Convivencia y Juegos”. De la presentación participaron
docentes y alumnos que decidieron
incorporarse a estas propuestas.
Durante el corriente año, se conti-
nuarán los proyectos comenzados en
2010 en el barrio de Barracas: “Aprendiendo Juntos”, “Irradiar” y “Bibliotecas
Comunitarias”. Por otro lado, se encuentran en elaboración un proyecto
enfocado a “La educación como herramienta para la inclusión social”, para
ser implementado en la villa 1-11-14,
y la creación del Centro de Desarrollo
de Emprendedores Sociales.
Las personas interesadas en participar en alguno de estos proyectos o
que tengan sugerencias y propuestas
pueden acercarse a la Coordinación
de Compromiso Social y Extensión,
que se encuentra en el primer piso
del Edificio San Alberto Magno, en el
Campus de Puerto Madero, o pueden
contactarse vía e-mail escribiendo a:
[email protected]; por
teléfono, deben llamar a los números: 4349-0236 ó 4338-0694.
Jornada Ser Voluntario
Más de 300 voluntarios asistieron a la reunión en la UCA.
El 2 de diciembre pasado, se llevó a cabo en el Auditorio San Agustín del Campus de Puerto Madero
la Jornada “Ser Voluntario”, organizada por la Coordinación de Compromiso Social y Extensión de la
UCA conjuntamente con otras instituciones. El objetivo del encuentro fue promover el intercambio
36 | UCACTUALIDAD
y la participación de todos aquellos actores de la
sociedad que se vinculan con el voluntariado desde la acción, el conocimiento y/o la intención. Los
organizadores consideraron que el mismo no sería
sólo una forma interactiva de promocionar el voluntariado y la participación ciudadana, sino tam-
bién de reconocer las acciones llevadas a cabo por
diversos grupos de voluntarios en nuestro país.
Las entidades convocantes señalaron al respecto
que teniendo en cuenta el contexto económicosocial actual era necesario adoptar medidas para
incentivar, promover y fortalecer el voluntariado
social desde todos los actores. A su entender, el
desarrollo de una sociedad con cultura de participación facilita el éxito de cualquier proyecto
orientado a un mundo más equitativo, a la vez
que el voluntariado contribuye a modificar y
erradicar las causas de la necesidad y de la marginación social.
Durante la jornada, en la que participaron 300 voluntarios de diferentes instituciones, se reflexionó sobre la importancia del voluntariado y cuáles
son los intereses y motivaciones de los mismos.
A la vez, se realizó una colecta de alimentos, los
cuales fueron destinados al comedor comunitario
de la Parroquia “Madre del Pueblo” de la villa
1-11-14, donde la Coordinación de Compromiso
Social y Extensión de la UCA desarrolla algunos de
los proyectos del Programa Integral de las Villas
de la Ciudad de Buenos Aires.
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Cursos y talleres 2011
del Centro Cultural
Idiomas y capacitación
El Centro Cultural abrió la inscripción
a los cursos y talleres para el 1º cuatrimestre de 2011. Se están ofreciendo
cursos de inglés en variados niveles
y metodologías, como así también
cursos de inglés técnico (financiero,
empresarial y legal). Además, se ofrecen cursos de preparación para exámenes internacionales: First Certificate, CAE, Proficiency, Legal English,
Business English, Financial English,
TOEFL, Langue Française. El Centro
propone también a la comunidad comenzar a aprender nuevos idiomas:
italiano, francés, alemán y portugués.
Asimismo, están disponibles los
cursos de capacitación en oratoria,
redacción, fotografía, historia del
arte, Buenos Aires Cultural, ceremonial y protocolo, y organización de
eventos.
“La cultura del vino y la degustación”
El Centro Cultural, junto con Baco
Club, ofrece un curso sobre la cultura del vino, combinando contenidos
interesantes acompañados por diversas degustaciones. Los tipos de uvas,
variedades en el mundo, elaboración
y temperaturas óptimas, son algunos
de los temas que se presentarán. Informes: (011) 4338-0844, [email protected].
Coloquio literario y evento
cultural en Costa Rica
La Dra. Cecilia I. Avenatti de Palumbo,
profesora e Investigadora con Dedicación Especial en el Departamento
de Letras de la Facultad de Filosofía
y Letras de la UCA, fue invitada por la
Facultad de Letras de la Universidad
de Costa Rica a pronunciar la Lección
Inaugural del III Coloquio “Escritoras y
Escritores Latinoamericanos”, que se
llevó a cabo en 2010 en el marco del V
Encuentro Mesoamericano “EscrituraCultura”, cuyo eje central giró en torno
a la relación entre ética y estética.
Ante la presencia de los Directores de
las Academias de la Lengua chilena,
nicaragüense, costarricense, colombiana y dominicana, y de profesores
procedentes de universidades de otras
zonas de las tres Américas y de Europa, la Dra. Avenatti de Palumbo disertó
sobre el tema “Gratuidad y esperanza.
Un camino estético-dramático para la
Dra. Cecilia Avenatti (segunda de la derecha) junto a otras participantes del III Coloquio “Escritoras y Escritores Latinoamericanos”.
literatura de Latinoamérica”. Asimismo,
se la convocó a exponer sobre “La experiencia de investigación del Seminario Interdisciplinario Permanente
de Literatura, Estética y Teología (LET)”,
en la Mesa redonda sobre “Creadores
e investigadores frente a su obra”, de
la que participaron autores de Suecia,
Colombia, Guatemala, Nicaragua y República Dominicana.
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NSCOI AF SÍ AS YO CL EI AT LREASS, P O L Í T I C A S Y D E L A C O M U N I C A C I Ó N
Viaje académico a España
Dr. Javier González, Director del Departamento de Letras.
El Director del Departamento de Letras
y Profesor Titular Ordinario de la cátedra Literatura Española Medieval de la
Facultad de Filosofía y Letras de la UCA,
Dr. Javier Roberto González, desarrolló
a fines de 2010 una serie de actividades académicas en España. Primeramente, participó como disertante en
el Tercer Congreso Internacional de la
Sociedad de Estudios Medievales y Renacentistas, celebrado en Oviedo, con
una charla titulada “Dos alegoristas peregrinos: Berceo y Dante”.
Con posterioridad, se reunió con investigadores y directivos del Centro de Estudios Cervantinos de Alcalá de Henares, institución bajo cuyo sello editorial
el Dr. González ha publicado dos libros
y con la que la Facultad de Filosofía y
Letras de nuestra Universidad mantiene convenios de colaboración y de
co-edición de publicaciones académicas. Por último, dictó en la Universidad
de Zaragoza -por invitación del Grupo
Consolidado de Investigación “Clarisel”,
reconocido por el Gobierno de Aragón- un curso destinado a investigadores y alumnos de grado y de posgrado
sobre el tema “Alegoría y sentidos en
el prólogo de los Milagros de Nuestra
Señora de Gonzalo de Berceo”.
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T U TDO DDEE CBI IEONÉCTIIACSA S O C I A L E S , P O L Í T I C A S Y D E L A C O M U N I C A C I Ó N
I Jornada Científica
Internacional de Bioética
La Facultad de Medicina y el
de embriones”, y formaron parInstituto de Bioética de la Unite de una mesa de debate sobre
versidad Católica Santo Toribio
“¿Cuál Bioética para la defensa y
de Mogrovejo (USAT), de Perú,
promoción de la vida humana?”,
invitaron al Instituto de Bioética
de la que participaron otros
de la UCA a participar de la I Jordestacados especialistas internada Científica Internacional de
nacionales.
Bioética, que se desarrolló a fines
La institución convocante recodel año pasado en Lima.
noció a la Dra. Moya como visiLa reunión se desarrolló en torno
tante ilustre, en una ceremonia
del lema “Ciencia y vida a favor
especial en la que el Dr. Hugo
de la dignidad humana” y nuesCalienes Bedoya, Rector de la
tra Universidad fue representada
USAT, le otorgó dicha distinción
por la Dra. Graciela Moya, investiy le entregó una medalla instigadora y docente del Instituto de
tucional, tras lo cual la Decana
La Dra. Moya (centro) junto al Rector de la USAT y la Decana de la Facultad de
Medicina de dicha universidad.
Bioética de la UCA.
de la Facultad de Medicina de
Sus disertaciones versaron sola USAT, Dra. Patricia Campos,
puso en sus manos la resolución que
bre “Fecundación o implantación:
y “Diagnóstico prenatal, técnicas de
la designaba visitante ilustre.
¿cuándo se inicia la vida humana?”
procreación asistida y manipulación
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novedades bibliográficas
EDUCA
“La asistencia técnica parlamentaria”, de Antonio Castagno. El Derecho, 2010. (495 pág.)
En el prólogo de la obra, el distinguido profesor Dr. Segundo V. Linares Quintana considera que ésta
“constituye un exhaustivo trabajo de investigación” y que se “suma con mérito a los anteriores trabajos del autor”. Los temas que se tratan son: antecedentes extranjeros, antecedentes argentinos,
aportes para un estudio de las reglas de técnica legislativa y bases para un proyecto de creación del
Cuerpo de Asesores Parlamentarios. El libro concluye con dos documentos agregados: Ley Orgánica
del Congreso de los Estados Unidos Mexicanos y El Servicio de Investigaciones del Congreso de los
Estados Unidos de América del Norte.
“Prudentia Iuris”, números 68/69, noviembre 2010, Edición 30º Aniversario. Revista de la Facultad de Derecho. Autores varios. EDUCA, 2010. (381 pág.)
Publicación de la Facultad de Derecho de la UCA que tiene por objeto la elaboración de un pensamiento jurídico coherente con los principios fundamentales de la Justicia y el orden natural, iluminados por la Fe. La edición ofrece un homenaje a Juan Casaubon realizado por Jorge Guillermo Portela, una primera parte sobre “Ley Natural y Persona Humana”, una segunda parte sobre “Estudios
Doctrinales”, otra de “Documentos” y una de “Recensiones”. Dirigida a profesores, investigadores,
legisladores, jueces, abogados y estudiantes de Ciencias Jurídicas, como también a bibliotecas de
universidades, centros de investigación y otros organismos, Prudentia Iuris mantiene intercambios
con unas 310 publicaciones nacionales o extranjeras.
“Las ilusiones perdidas. Ensayo sobre el siglo XX en la Argentina”, de Carlos Alberto Carballo.
EDUCA, 2010. (283 pág.)
Analiza las debilidades y fortalezas que ocultaba la Argentina próspera, junto con las consecuencias
de la inmigración, la dependencia del mercado y de los capitales británicos, las características de la
sociedad, la orientación y el nivel educativo y el sistema político y de poder del siglo XX. La reacción
del país frente a los grandes acontecimientos de la época -dos guerras mundiales, la crisis de 1930
y el desarrollo acelerado de la segunda mitad del siglo- se estudian junto con las causas sociales y
políticas que determinaron decisiones de políticas económicas que obstaculizaron el crecimiento. El
autor interrelaciona los factores sociales, políticos y económicos, mostrando cómo la transformación
de la sociedad, la economía y la estructura del poder se alejó de lo requerido para un desarrollo
económico, humano y social exitoso.
“Bioética: la verdad que busca el bien”, de Rubén Revello. Instituto de Bioética. EDUCA, 2010.
(192 pág.).
Busca en la estructura del conocimiento científico un elemento que justifique la pregunta ética por
excelencia: ¿es correcto hacer esto o no? Presenta el pensamiento de Santo Tomás de Aquino, quien
reflexiona sobre el razonamiento humano, despojándose de los prejuicios de su época, logrando al
mismo tiempo incorporar otras formas de cavilación y mantener la objetividad que todo investigador
busca. La Bioética es un ámbito excelente para recuperar el hábito humano de la palabra proferida
y acogida, la consideración de los matices y los tonos diversos que requieren de la inteligencia su
máximo esfuerzo. A lo largo del libro, se favorece el diálogo y se tienden puentes entre las diversas
posturas, acercando a las personas y superando las miradas sesgadas.
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Feria de Alumnos
del Bicentenario
El análisis de las Actas del Bicentenario fue una de las actividades realizadas.
Entre el 25 y el 29 de octubre de 2010,
se realizó la Feria de Alumnos del Bicentenario, una iniciativa dedicada a
la participación de los alumnos de distintas unidades académicas a través de
trabajos de cátedra realizados con sus
profesores. Entre ellos:
• Ciclo de cine-debate organizado por
el Instituto de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, coordinado
por el Prof. Diego Ferreyra y presentado por el Dr. Joaquín Migliore. Se proyectaron 4 películas: Cabeza de Tigre
(2001), Así es la vida (1939), Mercado
Negro (1953) e Invasión (1969).
Diálogos entre Literatura
Estética y Teología
La Asociación Latinoamericana de
Literatura y Teología (ALALITE), la Comisión Bicentenario y las Facultades
de Teología y de Filosofía y Letras de
la UCA organizaron el III Coloquio Latinoamericano de Literatura y Teología,
que coincidió con las IV Jornadas Diálogos: Literatura, Estética y Teología.
“Miradas desde el Bicentenario. Imaginarios, figuras y poéticas”. Durante tres
días, más de 100 expositores y 300 participantes compartieron el encuentro.
Por las mañanas se desarrolló el curso
intensivo “Los lenguajes de la mística
de la Edad Media al siglo XXI”, a cargo de las doctoras Blanca Garí, de la
Universidad de Barcelona, y Victoria
40 | UCACTUALIDAD
Cirlot, y del Dr. Amador Vega, de la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona.
Por las tardes, investigadores de Chile,
Brasil, Uruguay, Costa Rica, Colombia y
Portugal, además de todos los argentinos, dieron amplitud de miras y hondura de pensamiento a las actividades.
Durante la apertura, el Rector de la
UCA, Pbro. Dr. Víctor Manuel Fernández, se refirió a la poesía de Pablo
Neruda y el Embajador de Chile, Dr.
Adolfo Zaldívar Larraín, alentó a los
participantes a la construcción de lazos que enraícen aún más nuestras naciones en el humus del pensamiento.
Los cinco paneles de especialistas
plantearon los imaginarios, figuras y
poéticas, con una recepción teológica:
“Poesía y cine: imagen, palabra y silencio” (Gustavo Fontán, Dra. Adriana Cid,
Dra. María José Punte y Dr. José Carlos
Caamaño); “Teología, cultura y literatura en Latinoamérica: imaginarios, figuras y poéticas en diálogo” (Dr. Alberto
Toutin, Dr. Juan Carlos Scanonne, Dr.
Oscar Caeiro y Dra. Cecilia Avenatti);
“Literatura y Teología en Latinoamérica” (Dr. Clemens Franken, Dra. Eliana
Yúnes, Dr. Alberto Toutin y Lic. Juan
Quelas); “Mística, filosofía y teología”
(Lic. Silvia Campana, Dra. Sagrario Rollán, Dra. Inés Riego, Dra. Dulce Santiago y Dra. Virgina Azcuy); “Poesía y teología en Argentina” (Lic. Estrella Koira,
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N DB EI CCEINE TNECNI A SR ISOO C I A L E S , P O L Í T I C A S Y D E L A C O M U N I C A C I Ó N
• Panel de presentación de trabajos
finales de alumnos de la Licenciatura en Economía, presentado por la
Mg. Gloria Allo y coordinado por el
Prof. Horacio García Bossio. Incluyó
los trabajos de Mario Agustín Zirolli,
Patricio Negri, Nicolás Mesa, María
Victoria Vidal, Javier Vieiro Cobas y
Lucas Ariel González. También participó del panel Sergio Morales Barbarito, de la Facultad de Ciencias Económicas del Rosario.
• Panel sobre “La guerra de la independencia desde el mar”, presentado por
el Dr. Guillermo Oyarzábal e integrado
por Lucía Blanco, Delfina Gomory y
Ariel Eiris, estudiantes de la Licenciatura en Historia.
• Exposición sobre “Arqueología Argentina Bicentenaria: una mirada crítica”,
coordinado por la Dra. Paola Silvia Ramundo e integrado por alumnos del
Programa de Estudios Arqueológicos
(PROEA).
• Análisis de las Actas del Bicentenario.
Panel de alumnos de la cátedra de Historia del Derecho, presentado por el
Dr. Julio Conte-Grand, coordinado por
el Dr. Fernando Ubiría y el Dr. Ezequiel
Abásolo e intregrado por Florencia Alcetegaray, Carla Barrios Cardozo, José
Ignacio Castiglione, Michelangelo Catapano, Carolina Chmielak, Alvaro Di
Cesare, Milagros Dumigan, Lucía Galli,
Lic. Valeria Mechiorre, Dra. Carmen Marengo, Dra. Amelia Arancet Ruda, Dr.
Pablo Anadón y Lic. Pedro Bayá Casal).
En el trabajo por comisiones, más de
70 expositores presentaron sus investigaciones sobre temáticas variadas,
permitiendo un diálogo fecundo entre
los participantes, donde se destacó
una comisión de alumnos integrada
por jóvenes de Chile y Argentina.
Como parte del desarrollo del Coloquio, se celebró la Asamblea de
ALALITE, en la cual se eligió la nueva
comisión directiva para el bienio 20102012, pasando ésta a los miembros de
Brasil. El grupo directivo argentino
compuesto por Cecilia Avenatti (presidenta), Juan Quelas (vicepresidente), Estrella Koira (secretaria), Silvia
Campana (tesorera), Pedro Bayá Casal
(prosecretario) y Ana Rodríguez Falcón
(protesorera), dio por concluida su labor durante el bienio 2008-2010.
Los tres actos culturales que acom-
José Luis Gambetta, Erika Lazzeretti,
Fernando Luif, Amparo Moldes Pena,
Macarena Núñez Pessano, Fausto Ontiveros, Victoria O’Gorman, Mariana Regueira, Gonzalo Schicht, Kevin Scholz y
Antonella Soria.
• Exposición sobre “El Bicentenario y
la reconciliación de los argentinos:
de la memoria herida a la creación de
espacios de integración”, presentado
por Mons. Dr. Juan Guillermo Durán e
integrado por Ernesto Ferraro, Edgar
Toledo Ledesma y Silvia Peralta Díaz,
alumnos de la Facultad de Teología.
• “90 veces radio”. Registros sonoros
del Bicentenario presentado por la
Dra. María Teresa Baquerin de Riccitelli. Trabajo organizado por el Prof.
Juan Pablo Tramezzani con alumnos
de 3º año de la Licenciatura en Comunicación Periodística, quienes realizaron entrevistas en vivo a prestigiosos
locutores y productores radiales y luego presentaron un recorrido participativo e interactivo sobre la evolución
de la radio desde 1920 hasta hoy que
incluyó videos, teatro ciego, radioteatro y otras técnicas dramáticas y multimediales. La actividad incluyó una
exposición de 90 objetos relacionados
con la radio en Argentina.
Durante toda la Feria de Alumnos se
expusieron posters elaborados por
alumnos del Instituto de Ciencias Po-
líticas y Relaciones Internacionales:
“Capacitando al funcionario del futuro” y “Promoción del ferrocarril en la
Patagonia”; “Registros del Bicentenario”, muestra de material fotográfico
intervenido digitalmente realizada
por alumnos del Instituto de Comunicación Social, Periodismo y Publicidad con la coordinación de la Prof.
Susana Crosa; “Mateando Dulce”, exposición de tapas de la revista del
Centro de Estudiantes de la Facultad
de Ciencias Agrarias; “Nuevas herramientas para los retos contemporáneos de la Argentina Bicentenaria:
el análisis input-output como instrumento para pensar un desarrollo
social económica y ambientalmente
sustentable”, que resume la presentación del alumno Sergio Morales
Barbarito y las producciones audiovisuales realizadas por alumnos de
la Facultad de Artes y Ciencias Musicales, que se encuentran disponibles en el sitio Web www.uca.edu.
ar/bicentenario: “El Himno Nacional
Argentino”, realizada por alumnos de
la cátedra Redacción Monográfica,
coordinados por la Prof. Ana María
Mondolo, y “La música folklórica en
el siglo XIX en Argentina”, efectuada
por alumnos de la cátedra Músicas
Tradicionales, coordinados por la
Dra. Diana Fernández Calvo.
pañaron el Coloquio fueron la presentación de “La Barroca del Suquía”,
dirigido por el internacionalmente conocido violinista Manfredo Kraemer,
con un repertorio de la música ameri-
cana de los siglos XVII y XVIII; un recital de los poetas argentinos Santiago
Sylvester, Jorge Aulicino, Susana Villaba y Jorge Paolantonio, todos ellos
coordinados por el también poeta Enrique Solinas, y el concierto final que
estuvo a cargo del Coro Nacional de
Niños dirigido por María Isabel Sanz,
que incluyó un repertorio de música
popular argentina.
Las palabras finales estuvieron a
cargo de Mons. Dr. Juan Guillermo
Durán, Presidente de la Comisión Bicentenario de la UCA y de la Dra. Cecilia Avenatti, Directora del Coloquio,
quienes destacaron la calidad de lo
obrado y agradecieron a quienes lo
hicieron posible.
El CD con los textos de las ponencias
de todos los paneles y los trabajos
por comisiones puede solicitarse escribiendo a: [email protected] Para más
información sobre el Coloquio visitar
el sitio Web: www.alalite.org
www.uca.edu.ar | 41
COMISIÓN BICENTENARIO
Jornadas y conferencias
sobre el sexenio 2010-2016
nando Bargalló; el “Encuentro
A lo largo del año académico
Caritas Mesopotamia”, en San
2010, el Presidente de la CoNicolás; la “Jornada Cultural de
misión Bicentenario de la UCA,
Embalse”, que reunió a más de
Mons. Dr. Juan Guillermo Du700 maestros, profesores y dirán, visitó diversas ciudades
rectivos por iniciativa de Mons.
del interior con la finalidad de
José Ángel Rovai y del Pbro. Serdivulgar el proyecto celebragio Fernández, y la “Jornada de
torio del sexenio 2010-2016 y
Perfeccionamiento Docente de
dictar un ciclo de conferencias
9 de Julio”, que promovió Mons.
alusivas, a las que se sumaron
Martín de Elizalde con docentes
jornadas y cursos de perfecy directivos de colegios católicionamiento para docentes y
cos de la diócesis.
agentes de pastoral. La temáMons. Durán aprovechó la oportica común puso de manifiestunidad para difundir los númeto las perspectivas históricas,
Mons. Durán con el obispo de Villa María, Mons. José Ángel Rovai, en la “Jornada Cultural de Embalse”.
ros que UCActualidad dedicó al
culturales y religiosas propias
Bicentenario; los catálogos del
del Bicentenario. Mons. Durán
Pabellón Bicentenario, con las muesDe esta serie de encuentros, merecen
estuvo presente en varias localidatras de Sívori-Fortuny y Francisco
destacarse la “Semana de Formación
des de la provincia de Buenos Aires,
Ayerza en el Pabellón de las Bellas Ardel Clero de la Arquidiócesis de Salta”,
como Lamadrid, Púan, San Nicolás,
tes de la UCA, y las Actas del Congreso
organizada por Mons. Mario Antonio
9 de Julio, Bragado, Moreno, ArreBicentenario 2009 realizado en nuesCargnello; la “Jornada para Agentes
cifes, Junín y Chivilcoy, así como en
tra Universidad, donando ejemplares
Pastorales” de la Diócesis de Merlolas ciudades de Salta y Embalse, esta
a varias bibliotecas.
Moreno, convocada por Mons. Ferúltima en Córdoba.
CAMPUS ROSARIO
Presentación de un libro
sobre Derecho del Trabajo
Se llevó a cabo en la Facultad de Derecho y Ciencias
Sociales del Rosario de la
UCA, la presentación del
libro “Derecho del Trabajo.
Análisis doctrinal, normativo y jurisprudencial”, editado por Astrea y dirigido por
el Dr. Jorge Rodríguez Mancini. En la obra, intervienen
además los siguientes autores: Del Bono, Fera, Ferrante,
Guisado, Litterio, Pirolo, Zuretti (h), Gnecco, Pico, Rimoldi, Tosca, Ackerman, García,
42 | UCACTUALIDAD
Los profesores Cullerés y Rodríguez Mancini hablan sobre la obra.
Izquierdo y Ramírez Bosco.
La presentación del libro,
a cargo del Profesor Ordinario Alejandro Cullerés,
contó con la conferencia
del Profesor Emérito Jorge
Rodríguez Mancini sobre
“Reformas a la Ley de Contrato de Trabajo”. La misma
fue seguida por un nutrido público, integrado por
magistrados, abogados y
alumnos de grado y posgrado de la mencionada
casa de estudios.
CAMPUS ROSARIO
Alumno de la UCA entre los
Diez Jóvenes Sobresalientes
Se llevó a cabo en el Salón Auditorio
de la Cámara Argentina de Comercio
de Buenos Aires, la ceremonia de los
Premios “JCI TOYP Argentina 2010” a
los Diez Jóvenes Sobresalientes de la
República Argentina, entre los cuales
figuró Luciano Palazesi, alumno de
la carrera de Contador Público de la
Facultad de Ciencias Económicas del
Rosario de nuestra Universidad.
Luciano, ante un auditorio colmado
por funcionarios políticos, empresarios, representantes de medios de
Luciano Palazesi recibe su premio.
comunicación, dirigentes de organizaciones del tercer sector y público
en general, provenientes de todas
las provincias del país, fue distinguido con el premio “Superación y Logros Personales”.
En noviembre de este año, Luciano
Palazesi, será presentado junto a los
otros jóvenes distinguidos para competir por el Premio JCI TOYP Internacional, a celebrarse en el Congreso
Mundial de JCI en la ciudad de Bruselas, Bélgica.
Prevención de adicciones
El pasado 11 de noviembre, se llevó a cabo en el
Campus Rosario la Jornada “Prevención de adicciones en el ámbito laboral. Un enfoque multidisciplinario”, organizada en forma conjunta por la Dirección de Posgrados de la Sede Rosario de nuestra
Universidad y el Grupo CP Conocer y Prevenir.
Asistieron a la misma gerentes y representantes de
empresas e instituciones, médicos ocupacionales,
enfermeros, personal de aseguradoras de riesgos
de trabajo, gremios y sindicatos, profesionales vinculados con la problemática de las adicciones en el
ámbito laboral y público en general.
El tema de la Jornada, de sumo interés y actualidad, fue abordado desde diferentes disciplinas por
distinguidos panelistas, que de manera ágil y dinámica transmitieron sus conocimientos al público
asistente, que participó activamente con preguntas
y consultas a los expositores.
Empresarios, aseguradores, sindicalistas y profesionales
de la salud asistieron a la jornada.
Formación de líderes
La Facultad de Ciencias Económicas del Rosario, conjuntamente con Franklin Covey
Litoral, organizaron el Seminario “Formación de líderes basada en principios de efectividad”, llevado a cabo el pasado
2 de noviembre en el edificio
de la Biblioteca Central del
Campus Rosario de la UCA.
Estos seminarios, dictados
por facilitadores formados en
el exterior, introducen una
metodología integral para el
cambio personal y organizacional basándose en herra-
Seminario para el cambio personal y organizacional.
mientas probadas a nivel
mundial, enseñando a los
participantes a cambiar su
enfoque en relación a su
puesto de trabajo, sus relaciones interpersonales y el
desarrollo del liderazgo.
En esta primera oportunidad, se desarrolló el taller
“Los cuatro roles del liderazgo”, al que asistió personal
de empresas e instituciones
públicas y privadas, profesionales y personal docente y no docente de nuestra
Universidad.
www.uca.edu.ar | 43
CAMPUS ROSARIO
Evocación de los 25 años
del juicio a las Juntas
Participaron ex miembros de la Cámara Federal que integraron el Tribunal.
Las cátedras de Derecho Penal y de
Derecho Internacional Público de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
del Rosario, con motivo de cumplirse
en 2010 los veinticinco años del jui-
cio a los ex miembros de las juntas de
comandantes del gobierno militar por
violaciones a los Derechos Humanos,
organizaron una jornada coordinada
por el Prof. Jorge M. Ilharrescondo.
Disertaron en ella, en el Salón de Videoconferencias del Campus Rosario,
los Dres. Guillermo A. C. Ledesma y
Jorge Valerga Aráoz, ex miembros de la
Cámara Federal Criminal y Correccional de la Capital Federal, a quienes les
cupo la responsabilidad de integrar el
Tribunal de dicho juicio.
Luego de la bienvenida brindada a
los conferencistas por el Decano de la
Facultad, Dr. Guillermo F. Peyrano, fue
proyectado un video en el que se evocaron algunos de los momentos más
significativos de ese proceso judicial
y, a continuación, los disertantes se
refirieron a distintos aspectos técnicos
del mismo y de los fundamentos de
la sentencia dictada. Las exposiciones
fueron seguidas con gran interés por
profesores, alumnos e invitados especiales, abriéndose a la finalización de
las mismas un espacio en el que se realizaron numerosas preguntas.
Reuniones de historiadores
Con una amplia convocatoria de investigadores y organizados por el
Instituto de Historia de la Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales del Rosario de la UCA, se realizaron dos encuentros que reunieron a historiadores
de distintas universidades del país: el II
Seminario del IDEHESI (Instituto de Estudios Históricos, Económicos, Sociales
e Internacionales, Unidad Ejecutora en
Red del CONICET), sobre “Proyectos
de Nación en Argentina. Homenaje al
Bicentenario. Identidad, relaciones internacionales y modelos económicos”,
y la III Jornada de Discusión de Avances de Investigación en Historia Argentina: fuentes, problemas y métodos. Se
presentaron 86 ponencias, siendo de
destacar la originalidad y rigurosidad
revelada en los trabajos.
El objetivo central de la III Jornada fue
propiciar un espacio de encuentro
entre investigadores para exponer y
reflexionar sobre la problemática del
propio trabajo de investigación en
progreso, a fin de ofrecer una plataforma para repensar perspectivas me44 | UCACTUALIDAD
diante un ejercicio intelectual capaz
de conjugar amplitud metodológica
y reflexión académica. El Instituto de
Historia de la Facultad de Derecho y
Ciencias Sociales del Rosario conformó un Comité Organizador encabezado por su Director, Luis María Caterina,
y Liliana M. Brezzo, y conformado por
un equipo integrado por Miguel Ángel De Marco (h), Beatriz Figallo, María
Gabriela Micheletti, Graciela Agnese,
Paula Paniguetti, Alicia Florián, Silvana Fogliato, Graciela Zurita Barboza,
Silvia Sciapiquetti y Jacqueline Attara.
Funcionaron mesas temáticas sobre
“Historia Política Argentina”, “Rosario en el espacio fluvial paranaense:
circulación de bienes económicos,
sociales y culturales”, “Historia de la
Historiografía Argentina”, “Filosofía e
Historia: el tiempo del pensamiento,
el sentido de la experiencia”, “Historia
de las Relaciones Internacionales”, “La
enseñanza de la Historia”, “Historia
Económica Argentina” y “La Historia
que se investiga” que constituyó el
cierre de la reunión.
La III Jornada coincidió con el desarrollo del II Seminario del IDEHESI, del
que participaron su Director, Mario
Rapoport, su Comisión Directiva, los
coordinadores de los nodos, Beatriz
Figallo (Rosario) y Cristian Buchrucker (Mendoza), y los investigadores
integrantes del PICT “Proyectos de
Nación en la Argentina”, quienes fueron recibidos por las autoridades de
la Facultad, Decano Dr. Guillermo F.
Peyrano y Secretario Académico, Dr.
César Comolli.
Los investigadores presentaron en plenario los avances que han realizado en
el marco del proyecto PICT ya mencionado, financiado por el Foncyt. Mesa I:
Proyectos de Nación e Identidad; Mesa
II: Proyectos de Nación y Modelos Económicos; Mesa III: Proyectos de Nación
y Relaciones Internacionales. En la sesión de cierre, el Dr. Mario Rapoport
(Director del IDEHESI, IIHES-CONICETUBA) dictó una conferencia titulada:
“Hacia un proyecto de nación. Desafíos
y perspectivas para la Argentina en la
región y el mundo”.
actividades de extensión
PABELLÓN DE LAS BELLAS ARTES
“La Villa. Dignidad y Miseria”
El Pabellón de las Bellas Artes de la UCA inauguró la muestra “La Villa. Dignidad y Miseria”, que
a través de obras fotográficas refleja la vida en
las villas miseria, los asentamientos informales
y la calle. La misma, que tiene como curadores
a la Lic. Cecilia Cavanagh, Directora del Pabellón de las Bellas Artes, y al Sr. Abel Alexander,
de la Sociedad Iberoamericana de Historia de la
Fotografía, no pretende trazar un recorrido histórico exhaustivo, ni cubrir todos los aspectos y
lugares concretos de Argentina en la actualidad,
sino más bien proporcionar al espectador una reflexión sobre una parte poco recorrida o conocida
del país, desde el siglo XIX hasta el presente. Con
entrada libre y gratuita, la exposición puede ser
visitada de martes a domingo, de 11 a 19 horas,
hasta el 15 de mayo próximo.
Los artistas, fotógrafos, cronistas, testigos ocultos y habitantes adentrados en las villas capturaron con sus cámaras fotográficas aspectos poco
visibles de la vida cotidiana, que se presentan
en imágenes conmovedoras e intensas. Estas
imágenes “tienen autonomía propia y cada una
aporta una reflexión o variadas lecturas”, explicó
la Directora del Pabellón de las Bellas Artes, Lic.
Cecilia Cavanagh, en el catálogo de la muestra.
Con referencia a las obras expuestas, la Lic. Cavanagh señaló asimismo: “Las perspectivas de
Carlos Grecco, de Rodolfo Pezzoni y de Alberto
Raggio, dentro de sus estilos individuales, son
perspectivas frontales, en directo contacto con el
contenido circunstancial de la imagen (…) Consideran a la fotografía como la principal crónica
social y documental, cuya aptitud para informar
sobre ciertas situaciones supera ampliamente a
la de cualquier otro medio.”.
También, la Directora del Pabellón habló sobre
la técnica de los artistas Eduardo Longoni, Axel
Alexander, Hernán Zenteno, Claudia Martínez y
Matías Roth y la de la organización de la sociedad
civil Ph 15, que toma al arte como una de las herramientas para el cambio social. “La fotografía, entre
la mirada y la memoria, explora siempre los recursos
de la vista para representar el mundo. Sin embargo,
solamente ofrece claves y puntos de partida para
construir posibles realidades. Mientras se detienen
un momento, las imágenes muestran asimismo formas tanto de mirar como de vida. La exposición ‘La
Villa. Dignidad y Miseria’ explora las posibilidades de
la mirada para convertirse en memoria”, concluyó.
Por su parte, el co-curador Abel Alexander, puso de
manifiesto en el catálogo su conocimiento sobre el
tema. “Desde los orígenes de la Argentina y desde
mucho antes -afirmó-, el drama de la exclusión social
tuvo su mayor exposición visual en la conformación
de las miserables viviendas generadas por las clases
más desposeídas de nuestra sociedad, dolorosa realidad tanto en los extensos ámbitos rurales, como
en la apretada geografía de los principales centros
urbanos.” Y apuntó: “Sobre los blancos muros del Pabellón de las Bellas Artes de la Pontificia Universidad
Católica Argentina se despliegan entonces casi 200
fotografías que estremecen, que conmueven, que
nos movilizan para acabar de una vez y para siempre con esta pesada deuda interna.”.
Finalmente, el Rector de la Pontificia Universidad
Católica Argentina, Pbro. Dr. Víctor Manuel Fernández, enfatizó desde las páginas del catálogo
la idea de soñar una Universidad que, fiel al espíritu del Evangelio y de la Doctrina Social de la
Iglesia, esté claramente atenta a los pobres. “Este
es el sentido más hondo de mi preocupación por
acrecentar el compromiso social de la UCA, proponiendo que nos hagamos presentes, tanto alumnos como docentes, investigadores y empleados,
en villas de la ciudad. Se trata de dejarnos interpelar y herir por una parte de la realidad que no
podemos ignorar”, manifestó.
Por lo tanto, hay que mostrar que el saber universitario, iluminado por una cosmovisión cristiana,
aseguró el Pbro. Víctor Manuel Fernández, puede
realmente transformar la realidad, ayudando a
que las personas, en todas sus dimensiones, pasen “de condiciones menos humanas a condiciones más humanas” (Pablo VI, PP 20). Se trata de
un proyecto que puede ayudar a integrar un poco
más los saberes y a unir mejor tantos intentos
desperdigados. “Para producir algo realmente
significativo, tendremos que unirnos en un proceso de participación, diálogo e integración”,
aseveró el Rector.
La muestra “La Villa. Dignidad y Miseria”, puede
ser visitada de martes a domingo, de 11 a 19
horas, hasta el 15 de mayo en el Pabellón de
las Bellas Artes de la UCA, (Alicia M. de Justo
1300, planta baja, Capital Federal). Luego, en
su calidad de “muestra itinerante”, se expondrá
en las Sedes de la Universidad en Rosario, Paraná y Mendoza.
www.uca.edu.ar | 45
actividades de extensión
BIBLIOTECA CENTRAL
Literatura Isabelina
La Biblioteca Central de la Pontificia Universidad
Católica Argentina invita a la exposición “Literatura Isabelina: 450 años del nacimiento de Francis
Bacon”, una muestra que se centra en los principales autores del período isabelino, recorriendo
sus obras y bibliografía, imprescindibles para
adentrarse en el universo de la literatura inglesa.
El término literatura isabelina se refiere a la literatura producida en Inglaterra durante el reinado de
la reina Isabel I (1558-1603). Este florecimiento literario ocurrió entre 1578 y 1660, prolongándose
más allá de la muerte de la reina, pues las características literarias se mantuvieron durante los reinados de Jacobo I y Carlos I, siendo la guerra civil
inglesa la que determinó una ruptura estética.
El reinado de Isabel no sólo selló la aparición de
Inglaterra como gran potencia en la escena europea, sino que estuvo caracterizado por un gran
desarrollo cultural y civil, que ha pasado a la his-
toria como “época isabelina”. Tal florecimiento se
dio en la literatura y principalmente en el teatro,
sobre todo con William Shakespeare, Christopher
Marlowe, Ben Jonson, John Webster, John Ford,
Thomas Dekker, John Fletcher y Francis Beaumont.
En la época isabelina, se destacó por su prosa el
filósofo Francis Bacon (1561-1626) de quien se
cumple el 450 aniversario de su nacimiento. En el
ámbito de la poesía, los tres poetas más destacados de la época fueron John Lyly, Philip Sidney y
Edmund Spenser, mientras que en el plano de la
música lo fueron Thomas Campion, William Byrd
y John Dowland.
La muestra permanecerá abierta al público entre
los meses de marzo y mayo de 2011 y podrá ser
visitada en el Hall de la Biblioteca Central (Av.
Alicia M. de Justo 1300, planta baja, Capital Federal), de lunes a viernes de 8 a 21:45 horas y los
sábados de 9 a 20 horas.
PABELLÓN DE LAS BELLAS ARTES
Nápoles y la erupción del Monte Vesubio
El Pabellón de las Bellas Artes de la Pontificia Universidad Católica Argentina presentó
la muestra “Nápoles y la erupción del Monte
Vesubio”, que se llevó a cabo del 16 de febrero
al 20 de marzo. Las obras expuestas establecieron un diálogo entre imágenes que dan cuenta
del valor de las mismas, como documento de la
46 | UCACTUALIDAD
historia, como creación artística y como belleza.
El monte Vesubio es un volcán activo frente a la
bahía de Nápoles, famoso por su erupción del 24
de agosto del año 79 d.C., en la que fueron sepultadas las ciudades de Pompeya y Herculano.
Erupción que permitió que se conservaran intactas ambas ciudades hasta que se redescubrieron
en el siglo XVI, comenzando las excavaciones
sistemáticas en 1738 y 1748, respectivamente.
Hoy, son emplazamientos arqueológicos donde
se investigan la cultura romana y la vida de dos
ciudades que han permanecido sin alteraciones
desde la Edad Antigua.
La Directora del Pabellón de las Bellas Artes de
la UCA, Lic. Cecilia Cavanagh, afirmó: “Tema de
muchos maestros y escuelas, algunos artistas
plasman todo el aspecto fugitivo y dinámico
de las erupciones del Vesubio, y la movilidad de
las formas y de las luces sobre un horizonte en
vibración. Otros, con un espíritu más analítico y
sereno, y con precisión en los detalles paisajistas, muestran las actividades cotidianas de la
región, como los barcos de pesca en la bahía,
los pobladores en las laderas del monte o los
visitantes de paseo”. Y remarcó: “Buenos Aires
podrá acercarse a través de esta muestra a
Nápoles y la erupción del Monte Vesubio, que
conserva parte de la historia antigua y que
ha hecho de esta ciudad italiana un centro de
investigación y estudio, y un destino popular
y obligado de la cultura europea.”. En la imagen que acompaña estas líneas, “Destruction
d’Herculanum en l’an 79, par l’eruption du Vesuve”, óleo, 66 cm x 87 cm, de Sebastien Norblin
de la Gourdaine (1796-1884).
pequeñas historias
“Aprendiendo Juntos”
A Guillermo Barber Soler (20), estudiante de tercer año de la Licenciatura en Filosofía, siempre le interesó lo
social. Es por este motivo que decidió incorporarse en 2010 al proyecto
“Aprendiendo Juntos”, una actividad
coordinada por el área de Compromiso Social y Extensión Universitaria de
la UCA a través de la cual se hace un
acompañamiento educativo a alumnos de nivel secundario del colegio parroquial Nuestra Señora de los Milagros
de Caacupé, ubicado en la villa 21-24
de Barracas. El colegio tiene la modalidad de un secundario para adolescentes y adultos, que les permite a los
alumnos retomar sus estudios cuando
los han abandonado. Tanto Guillermo
como los demás voluntarios, se ocupan de acompañar pedagógicamente
y facilitar herramientas de aprendizaje
a los estudiantes, sobre todo en el área
de matemáticas.
“Fui metiéndome de a poco. Me interesaba mucho lo social. Conocí a la gente de Compromiso Social, nos fuimos
haciendo amigos y después me hice
presente en cada actividad que proponían. Así termine en este grupo”, cuen-
ta Guillermo. Y agrega: “En la carrera, le
dimos un espacio importante al área
de compromiso social. Estoy en el Centro de Estudiantes de Filosofía desde
hace dos años y desde él intentamos
hacer participar a todos los alumnos
de esto. Organizamos charlas sobre el
tema en Argentina, para darle un giro
social a la carrera.”.
Nuevos proyectos se asoman y Guillermo pretende aportar su granito de
arena. Los días martes, en el mismo colegio de Barracas, se esta organizando
Educar con valores
Cuando supo que desde la Universidad se realizaban actividades para ayudar a los barrios
carenciados de la ciudad, Stefanía Martínez León (20) no dudó
en formar parte del proyecto.
Así fue como esta estudiante
de tercer año de la Licenciatura
en Psicopedagogía ingresó en
los talleres que organiza el área
de Compromiso Social y Extensión. “Tenía la idea personal de
colaborar con las villas y barrios
carenciados, pero no encontraba desde dónde poder ingresar
-afirma-. Por eso creo que la
posibilidad que da la UCA es realmente positiva y te permite conocer diferentes realidades, que por ahí no son
las propias pero que necesitan de los
conocimientos y las prácticas que uno
esta recibiendo en la Universidad”.
Stefanía participa los martes del “Taller
de convivencia”, una actividad que se
lleva a cabo en la villa 1-11-14 de Boedo, con la intención de trabajar el tema
de los valores y la resolución de conflictos, ya que hay mucha violencia y a
veces no se tienen en claro los valores
a seguir. El juego es la vía por la cual el
programa quiere implementar buenas
acciones y conductas solidarias.
un taller creativo para que los alumnos
escriban, lean, pinten y compartan sus
experiencias. La idea es que se puedan comunicar y vayan formando una
identidad propia. “Es muy rico un contacto con lo que se puede llamar otro
mundo u otro horizonte, porque uno
ve otra forma de vivir -concluye-. La
villa es como un territorio aislado de
la ciudad e incluso culturalmente uno
generaliza porque no conoce, pero al
estar ahí presente se abre otro mundo
muy enriquecedor.”
Stefanía también interviene
en el programa “Aprendiendo Juntos”, que como dijimos
se realiza en el colegio de la
Parroquia Nuestra Señora de
Caacupé, en la villa 21-24 de
Barracas, mediante el acompañamiento educativo de chicos
que abandonaron el secundario y deciden retomarlo. Además de estas dos actividades,
es voluntaria en el curso de
formación para el empleo que
organiza la UCA.
“Sigo convencida de que las
cosas pueden cambiar -asegura-. Si todos aportamos algo, desde
cualquier área, se puede modificar la
realidad. Desde la inclusión de chicos
discapacitados hasta aceptar y respetar que hay personas que viven en una
condición diferente a la nuestra y no
por eso hay que rotularlos con palabras ofensivas.”
www.uca.edu.ar | 47
Beatificación de Juan Pablo II
Un legado para las nuevas generaciones
Casi treinta y tres años atrás, el 16 de octubre de 1978, subía
al trono pontificio un hombre que venía de un “país lejano”:
Karol Wojtyla, quien tomaría luego el nombre de Juan Pablo
II. Un hombre que marcó profundamente la historia del siglo
XX, que combatió con toda su fuerza espiritual no violenta los
totalitarismos como el nazismo y luego el comunismo, que ha
hecho de la libertad religiosa, de la defensa de los derechos
humanos, de la búsqueda de la paz contra el horror de las guerras, uno de los estandartes de su largo pontificado.
En un reciente libro de Gianfranco Svidercoschi sobre la herencia de Juan Pablo II, “Un Papa que no muere”, se reflexiona acerca de que nuestra sociedad tiene una capacidad de
metabolizar tal que, aun personalidades como Juan Pablo II,
pueden caer fácilmente en el olvido. Por esto es esencial cultivar la memoria, estudiar la historia de su largo pontificado,
no de manera ideológica, sino presentando las complejidades de la historia y conociendo más en profundidad el gran
humanismo de este hombre, así como su visión geopolítica
de los pueblos. Esta reconstrucción histórica ha comenzado a realizarla el profesor Andrea Riccardi, en una acabada
biografía de inminente publicación aquí en Argentina: “Juan
Pablo II. La biografía”, Editorial San Pablo (una densa reconstrucción histórica, que incluye conversaciones y testimonios
inéditos, entre los cuales, se encuentra el de Benedicto XVI).
El carisma de Juan Pablo II se ha manifestado ampliamente
y en reiteradas oportunidades, sobre todo con las nuevas
generaciones, a las que llamaba “centinelas del mañana”, “la
esperanza de la Iglesia”. Con su manera directa de hablar al
corazón de los jóvenes, comprendiendo sus anhelos de un
mundo mejor y proponiendo el modelo de Jesús como aquel
que “se compadece de las muchedumbres, que son como
ovejas sin pastor” y como ‘signo de contradicción’ delante de
una lectura materialista de la vida, Juan Pablo II ha presentado a los jóvenes el camino cristiano como una gran aventura
espiritual y a Jesús como amigo y compañero, especialmen-
te cuando se presentan y surgen dificultades y obstáculos.
Como comenta su secretario, el Cardenal Stanislaw Dziwisz,
Juan Pablo II “buscaba que madurara en los jóvenes su conciencia moral y aquella libertad interior que brota del contacto con Dios, del diálogo con Él en la oración”. Como también
dijo a los jóvenes argentinos reunidos en Buenos Aires para
la Jornada Mundial de la Juventud, en abril de 1987: “La fidelidad a Cristo requiere conocerlo y tratarlo -como Maestro y
Amigo- con hondura y perseverancia. La lectura frecuente de
la Sagrada Escritura y en especial de los Evangelios y la conversación diaria con Jesús en la intimidad de vuestra oración,
serán cauces privilegiados para que progresen en un conocimiento vivo de Cristo y de su mensaje de salvación.”. Cuán
actuales retumban aún hoy las palabras de Juan Pablo II ante
la “desorientación” de las nuevas generaciones.
El humanismo de Juan Pablo II, su amor por El Evangelio y
los pobres, su respeto por los diferentes, su cercanía al dolor
ajeno, su diálogo con todos, no sólo abierto a las religiones
sino también a quienes no profesan un culto o son ateos,
son un ejemplo vivo, para aplicar ya en la vida diaria de quienes quieren encontrar un sentido profundo para la vida, de
quienes tienen deseos de utopía y buscan en Jesús la realización histórica de una fraternidad universal, justamente en
un tiempo de violencias y conflictos, como los que padecen
nuestras sociedades fragmentadas. Este es el legado que
deja el futuro beato; hacernos nosotros constructores de
paz. Como dijo en el histórico encuentro de Asís en 1986, de
oración por la paz con los líderes de las religiones mundiales:
“la paz es una cantera abierta a todos”. Este llamado es cada
vez más actual y las nuevas generaciones pueden recogerlo
con renovada esperanza.
Marco Gallo
Director de la Cátedra Juan Pablo II de la Pontificia
Universidad Católica Argentina.
INVITACIÓN A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA
Como comunidad universitaria no podemos dejar de celebrarlo, en el auditorio que lleva su nombre. Lo haremos
sobre todo en la Santa Misa, pidiendo al nuevo beato que
interceda por nosotros.
48 | UCACTUALIDAD
17.30: Apertura del Rector.
17.45: Breve video con testimonios.
18.00: Misa presidida por el Gran Canciller, Card. Bergoglio.
Les ruego que hagan todo lo posible por participar, para
que nos unamos como comunidad en este precioso acontecimiento.
Pbro. Dr. Víctor Manuel Fernández.
Rector
CORREO
CENTRAL
Próximamente será beatificado el querido y recordado
Papa que tanto nos acompañó y alentó a todos a lo largo
de su Pontificado. Eso significa que Juan Pablo II no sólo
nos enriqueció con su doctrina sino también con el testimonio de una existencia santa, plenamente entregada a
Jesús y a la tarea evangelizadora. Hay tantos ejemplos de
su vida que podríamos recoger y que nos recuerdan la belleza de su vida hecha don.
El Gran Canciller, Card. Bergoglio, ha querido presidir esta
celebración que será el miércoles 4 de mayo en el siguiente horario:
CORREO
ARGENTINO
Queridos amigos:
FRANQUEO A PAGAR
CUENTA Nº 10760-10760 F15