PUBLICACIONES OFICIALES INFORMATIVAS

LA PRODUCCIÓN OFICIAL DE LA ADMINISTRACIÓN
ESPAÑOLA. LAS PUBLICACIONES OFICIALES.
PÚBLICA
Programa de Doctorado: Técnicas y Métodos Actuales en Información y Documentación.
Departamento de Información y Documentación. Curso académico 2006-2007.
Profesora: Dra. Victoria Martínez Navarro.
1. PRESENTACIÓN Y OBJETIVOS.
El curso de doctorado persigue un objetivo prioritario, esto es, llevar a cabo un estudio y un
análisis de las publicaciones oficiales de la Administración General y Autonómica del Estado Español.
Para el cumplimiento de este objetivo, se inicia dicho estudio con una aproximación a la definición y
sistematización de las publicaciones oficiales, desde la perspectiva de la Información Científica y
Técnica, y más concretamente en el área de las Fuentes de Información, a partir de un exhaustivo análisis
de los requerimientos, que por medio de sus definiciones, instituciones de ámbito nacional e
internacional, así como los estudios de la materia, nos han facilitado. A partir de este análisis se
identifican las características primarias que conforman esta tipología documental, buscando los
antecedentes en la Biblioteconomía y la Documentación, constatando la inexistencia de un concepto
comúnmente aceptado y su correspondiente tipificación, situación que alienta y justifica la realización de
un curso de doctorado sobre esta materia.
Desde las lecciones dedicadas el estudio de la reglamentación de los sistemas de edición de la
Administración Pública Española, hasta aquéllas otras centradas en el control bibliográfico de las
publicaciones oficiales, pasando por los instrumentos para su identificación y control, se busca la
reflexión y el debate participativo que conduzca al alumno hacia el estudio de la situación actual de las
publicaciones oficiales en España. En resumen, el alumno tendrá la oportunidad de constatar, a lo largo de
las tres primeras lecciones que conforman el curso, que una parte considerable de la producción oficial
española pertenece al ámbito de la literatura gris. Afirmación que será corroborada con datos concretos,
obtenidos a partir del análisis estadístico realizado sobre la edición institucional, partiendo de las cifras
facilitadas por la Agencia Española del ISBN y el Depósito legal.
Por su parte, la cuarta y última lección sirve de guía para la realización del trabajo final de
evaluación del curso de doctorado. Trabajo que consistirá en el análisis y evaluación de una o varias
fuentes digitales de publicaciones oficiales, como paso previo al establecimiento de una política de
publicación de dichas fuentes en la Red.
2. TEMAS O LECCIONES.
1.
Las Publicaciones Oficiales.
Presentación del curso y de su itinerario de desarrollo, e inicio de la primera lección:
Introducción a las publicaciones oficiales en el marco de las fuentes de información. Concepción
y tipología.
2.
La actividad editorial de la Administración Central, de las Administraciones Autonómicas y de las
Universidades.
El sistema de edición de las publicaciones oficiales en la Administración General del Estado
Español: el Plan General de las Publicaciones Oficiales del Estado, la Junta de Coordinación y
las Comisiones Asesoras Ministeriales.
El sistema de edición de las publicaciones oficiales en la Administración Autonómica y
Universidades: políticas de edición en las autonomías españolas y Servicios de Publicaciones
Universitarios.
3.
Control bibliográfico y normalización. Panorámica de la edición española de publicaciones oficiales.
Fuentes de información bibliográfica de carácter secundario.
La normalización de las publicaciones oficiales y el Depósito legal en España: la Bibliografía
Nacional y las bibliografías regionales. Fuentes de información secundaria. Principales
parámetros e indicadores para el estudio de la edición española de las publicaciones oficiales.
4.
Análisis y evaluación de fuentes de información oficiales en línea.
Sesión teórico-práctica destinada a la evaluación de fuentes de información oficial:
•
•
•
•
Características o propiedades de las fuentes de información digital.
Metodología de evaluación de fuentes digitales en línea. Parámetros e indicadores.
Procedimiento de análisis y evaluación.
Trabajo práctico de análisis de recursos digitales:
-
•
Fuentes primarias: Boletines oficiales legislativos y parlamentarios de las
autonomías del Estado Español.
Fuentes secundarias: Catálogos de publicaciones de los gobiernos autonómicos.
Exposición de los trabajos por parte de los alumnos: fuente o fuentes evaluadas,
metodología y procedimiento empleado, resultados obtenidos, y propuesta de una
política de publicación para la fuente en cuestión.
3. EVALUACIÓN.
Se evaluará a los alumnos mediante su asistencia a las sesiones del curso, su participación e
interés en las mismas. Complementariamente se tendrá en cuenta la realización de un trabajo práctico.
4. SELECCIÓN DE BIBLIOGRAFÍA.
Allen, Kenneth B. (1992): “Access to Government Information”. En, Government Information Quaterly,
19, 1.
Asociación de Editoriales Universitarias de España (2001): Informe de comercio interior 2000.
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