Tecnología educativa 1950 y 1960 surge el movimiento audio

Tecnología educativa
Conjunto de
conocimientos,
aplicaciones y
dispositivos que
permiten
la aplicación de las
herramientas
tecnológicas en el
ámbito de
la educación.
1950 y 1960 surge el
movimiento audio-visual.
Sirve para los
docentes
pueden planificar el
proceso de
aprendizaje y optimiz
ar la tarea de
enseñanza.
Se motiva el trabajo
colaborativo en el
uso diario de
tecnología.
El ordenador puede
iniciar un cambio
profundo en los procesos
de aprendizaje si se
superan las resistencias.
iniciales
Facilidad de
manipulación y
distribución de la
información.
El uso de las nuevas
tecnologías es fundamental
para promover y desarrollar
las potencialidades, para
proporcionar más
aprendizajes de mayor
calidad.
Ventajas.
Desventajas.
Permite encontrar
información de
manera rápida.
1.- cansancio
visual.
2.- Acceso a
múltiples recursos.
3.- permite el
aprendizaje
interactivo y en la
educación a
distancia.
4.- Puede ser a
través del Internet,
correo electrónico,
audio conferencias,
videoconferencias,
correo de voz, entre
otros.
5.- La información
cada vez es más
completa y esto
hace que el alumno
tenga un mejor
nivel académico.
2.-mala
utilización.
Problemas físicos
3.-copiar y pegar y
no entender nada
de la información
4.- falta de
conocimientos
sobre algunos
programas
5.- fuera de la
escuela tiene
costo
6.- La enseñanza
es no
personalizada, es
difícil atender en
lo particular a
cada alumno, la
clase se da de
manera general.