Clase_periodismo interpretativo

Periodismo Interpretativo 2011
Aproximaciones históricas y
epistemológicas a propósito del género
interpretativo: ¿explicación situada?
MARÍA SOLEDAD VARGAS CARRILLO
[email protected]
diciembre de 2011
1. BREVE REVISIÓN HISTÓRICA
GÉNEROS PERIODÍSTICOS

DE
LOS
Objetivo General: los estudiantes serán
capaces de conocer las razones históricas que
propiciaron la aparición de este género
periodístico. Asimismo, serán capaces de
reflexionar sobre las diferencias entre
periodismo y literatura en el ámbito del
periodismo interpretativo.
1. BREVE REVISIÓN HISTÓRICA
GÉNEROS PERIODÍSTICOS
DE
LOS
1.1. Definiciones de Periodismo. Géneros periodísticos
El origen de los géneros periodísticos se asocia a las primeras
manifestaciones del periodismo: la prensa escrita. Luego, han
trascendido a otros campos también considerados periodísticos: radio,
televisión, documentales cinematográficos, Internet, etc.
Los géneros periodísticos han evolucionado, por eso se puede decir
que al igual que la literatura éstos son cambiantes y dinámicos.
La distinción de géneros periodísticos es eficaz para el análisis y la
crítica del quehacer periodístico así como para el estudio de su
evolución histórica.
Los géneros no son inamovibles ni modelos rígidos, nos ayudan a situar
y comparar, pero también a ver cómo está hecha una obra, nos ayudan
a comprenderla; de qué se compone y qué produce en el interior del
espectador.
1. BREVE REVISIÓN HISTÓRICA DE LOS GÉNEROS
PERIODÍSTICOS
José Luis Martínez Albertos (1993) establece en una ya
clásica y algo trasnochada definición de géneros
periodísticos: “las modalidades de creación lingüística
destinadas a ser canalizadas a través de cualquier medio de
difusión colectiva y con el ánimo de atender a los dos grandes
objetivos de la información de actualidad: el relato de
acontecimientos y el juicio valorativo que provocan tales
acontecimientos.”
LUISA SANTAMARÍA (1990) la historia del periodismo a partir
del siglo XIX presenta una perfecta implicación con el
desarrollo total de la sociedad.
1. BREVE REVISIÓN HISTÓRICA
GÉNEROS PERIODÍSTICOS
DE
LOS
[SANTAMARÍA: Géneros periodísticos y actitudes comunicativas]

SANTAMARÍA: el periodismo posterior a 1850 supone una serie de
logros de primera magnitud, se masifica y conquista las distintas
capas de la sociedad de casi todos los países de la tierra y abarca
casi todos los temas.

El periodismo en el siglo XX, según algunos autores, entre ellos
Casasús (1972), puede dividirse en tres etapas: periodismo
ideológico, periodismo informativo y periodismo de explicación.
Estas etapas generalmente tienen un desarrollo sucesivo, pero hay
tipos de periodismo que coexisten, persistiendo cada uno de ellos
en la etapa siguiente a pesar de los cambios generales en el
transcurrir de la historia del periodismo.
1. BREVE REVISIÓN HISTÓRICA
GÉNEROS PERIODÍSTICOS
DE
LOS
[SANTAMARÍA: Géneros periodísticos y actitudes comunicativas]

El periodismo ideológico dura hasta el final de la Primera Guerra
Mundial; se trata de un periodismo racional y moralizador, que se
caracteriza por ser proselitista, que está al servicio de ideas
políticas o religiosas. En este periodo predomina el comentario o
artículo en sus diferentes variantes.

El periodismo informativo aparece hacia 1870, se encuentra primero
en Inglaterra y después en los Estados Unidos. Es un tipo de
periodismo cuya base fundamental es la narración de los hechos,
da origen a los llamados géneros periodísticos informativos:
información, crónica y reportaje. A partir de 1920 este tipo de
prensa se impone en todo el mundo.
1. BREVE REVISIÓN HISTÓRICA
GÉNEROS PERIODÍSTICOS
DE
LOS
[SANTAMARÍA: Géneros periodísticos y actitudes comunicativas]

Con el término de la Segunda Guerra Mundial aparece un nuevo
tipo de periodismo, cuya base es la profundidad en el tratamiento de
los acontecimientos narrados.
Nace el periodismo de explicación. Este período se caracteriza
por utilizar equilibradamente el comentario y el relato, situándolos
en una nueva perspectiva, donde el lector encuentra los juicios de
valor acompañados de la narración objetiva de los hechos, donde
predomina la trama de la facticidad.
Se intenta hacer un periodismo interpretativo o en profundidad,
donde los géneros empleados son el reportaje en profundidad y la
crónica interpretativa. Se favorece la práctica de ubicar los hechos
en un contexto, utilización de un background y contrastación de
fuentes informativas.
1. BREVE REVISIÓN HISTÓRICA
GÉNEROS PERIODÍSTICOS
DE
LOS
1.2. Niveles de interpretación periodística

LORENZO GOMIS en Teoría del Periodismo (1991): todo es
interpretación, desde la noticia al comentario; la noticia sería
interpretación de primer grado y el comentario interpretación de
segundo grado.

La primera, es indicativa, descriptiva; en cambio, la segunda es
exegética, evaluativa. La primera opera con toda la exactitud posible
en el pasado inmediato. La segunda se proyecta sobre el horizonte
incierto de lo por venir y trata de ofrecer una interpretación verosímil
del futuro.
1. BREVE REVISIÓN HISTÓRICA
GÉNEROS PERIODÍSTICOS
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DE
LOS
Héctor Borrat en El Periódico como actor político (1989) propone
una ampliación a tres los grados de interpretación, según el
siguiente esquema:
1. Interpretación implícita o de primer grado: el texto no la dice,
pero el lector puede inferirla a partir de las exclusiones, inclusiones
y jerarquizaciones que el propio texto ha hecho.
2. Interpretación explícita o de segundo grado: el texto interpreta
sin hacer un juicio positivo o negativo sobre lo interpretado.
3.Interpretación explícita con evaluación o de tercer grado: el
texto interpreta y hace un juicio positivo o negativo sobre lo
interpretado.
1. BREVE REVISIÓN HISTÓRICA
GÉNEROS PERIODÍSTICOS
DE
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Lorenzo Gomis distingue y define tres grados de interpretación:
1. Interpretación de hechos o noticiosa. Su función es componer el
presente social como un conjunto o mosaico de hechos. Su género
propio es la noticia.
2. Interpretación de situaciones. Presenta personajes, lugares,
situaciones en un lugar del mundo o un ámbito temático. Es
complementaria de la anterior. Su función es comprender mejor el
presente o actualidad presentada noticiosamente como mosaico de
hechos. Sus géneros son el reportaje y la crónica.
3. Interpretación moral o comentario. Analiza y juzga hechos y
situaciones. Su función es esclarecer si los hechos y situaciones son
buenos o malos, convenientes o inconvenientes y proyectar esos
juicios sobre las acciones necesarias para conseguir que el futuro sea
mejor que el presente. Su género es el comentario: cartas al director,
el humor gráfico y, en general, el contenido de las páginas de opinión
en la prensa, así como los debates en los medios electrónicos.
1. BREVE REVISIÓN HISTÓRICA
GÉNEROS PERIODÍSTICOS
DE
LOS
1.3. Lenguaje Periodístico v/s Lenguaje Literario
Fernando Lázaro Carreter en El Periodismo Escrito (1977)
plantea que el lenguaje periodístico debe aspirar a ser el que
utiliza una comunidad de hablantes de un nivel culto. Este
lenguaje tiene unos rasgos característicos que permiten afirmar
que los textos periodísticos en general son distintos del común
de los textos literarios usuales.
El lenguaje periodístico existe en función de unos cometidos
comunicativos particulares -la información y el comentario- que
hacen imposible la analogía entre un texto periodístico y un
texto literario entendido al modo habitual. Según Luisa
Santamaría entre ambos existen los siguientes rasgos
diferenciales:
1. BREVE REVISIÓN HISTÓRICA
GÉNEROS PERIODÍSTICOS
DE
LOS
[1.3. Lenguaje Periodístico v/s Lenguaje Literario]

El escritor no tiene, generalmente, unas necesidades prácticas
inmediatas; el periodista sí.

El escritor se dirige a un receptor universal; el periodista sabe a
quién escribe, conoce o debe conocer el sector del público al
que se dirige, es el que tiene una forma de pensar acorde con la
ideología del periódico.

El mensaje literario no tiene limitaciones de espacio y de tiempo,
mientras que el periodista por el contrario, posee un espacio
muy limitado: el propio marco del periódico.
1. BREVE REVISIÓN HISTÓRICA
GÉNEROS PERIODÍSTICOS
DE
LOS
1.3.1. Lenguaje Periodístico

El lector de un libro no suele tener urgencias utilitarias inmediatas,
pero el lector del periódico sí puede tenerlas.

La soledad es primordial para el escritor, mientras que el periodista
ha de ser consciente de que forma parte de un cuerpo de redacción,
al que compromete cuando escribe, y que comparte con sus
compañeros y coordinadores la responsabilidad de la unidad que es
el periódico.

El propio libro actúa en situación distinta para cada lector, es
susceptible de múltiples interpretaciones. El periodista, por el
contrario, es responsable de la interpretación diáfana e inmediata
de sus textos, que no pueden ser crípticos ni herméticos.
1. BREVE REVISIÓN HISTÓRICA
GÉNEROS PERIODÍSTICOS
DE
LOS
[1.3.1. Lenguaje Periodístico]
Martínez Albertos: el lenguaje periodístico como un lenguaje no literal,
próximo a las hablas coloquiales de los sectores cultos de una
determinada comunidad de hablantes, que en sus manifestaciones
habituales se apoya, de modo cuantitativamente importante, en
oraciones de construcción nominal.
Luisa Santamaría dice que de esta definición se pueden desprender
tres características:
1) El lenguaje periodístico de los medios impresos es un lenguaje no
literal. "El hecho de que algunos textos periodísticos tengan una calidad
estética, no invalida el principio general de que el trabajo periodístico no
se lo concibe en términos de verdadera creación artística".
1. BREVE REVISIÓN HISTÓRICA
GÉNEROS PERIODÍSTICOS
DE
LOS
2) Se configura como un habla no coloquial próxima a las hablas
propias de los sectores cultos; corrección lingüística.
3) Este lenguaje utiliza con mayor abundancia que otros las
construcciones sintácticas apoyadas en el núcleo nominal. Esta se
consigue mediante el empleo de frases cortas apoyadas en el
núcleo nominal de la oración.
La ventaja de este tipo de construcción está en la posibilidad de
imprimir un estilo nervioso de las oraciones mediante la brevedad y
concisión de la frase, el carácter objetivo e impersonal del periodo
discursivo y el grado de esquematización conceptual y expositiva
que se logra por la eliminación de muchas conjunciones y relativos.
1. BREVE REVISIÓN HISTÓRICA
GÉNEROS PERIODÍSTICOS
DE
LOS
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1.3.2. El giro lingüístico en el periodismo

CHILLÓN (1999): no existe un estilo o lenguaje periodístico inocente ni
transparente; herramienta neutra apta para captar "las cosas", sino muy
diferentes estilos de la comunicación periodística, cada uno tiende a
construir su propia realidad representada.

CHILLÓN rechaza la dicotomía entre lengua literaria o desviada (literal) y
lengua práctica o estándar, donde la primera ha sido vista como
característica de los textos literarios y la segunda, como propia del lenguaje
periodístico. Se basa en una definición antropológica del lenguaje, recogida
de Lluís Duch en Mite i Interpretació (1996); todo lenguaje tiene una
naturaleza logomítica, la palabra humana es a la vez logos y mito. En todo
acto de comunicación el lenguaje no sólo nombra y designa, sino que alude
y sugiere. Toda palabra, toda dicción es siempre y necesariamente, ficción
y fabulación.
1. BREVE REVISIÓN HISTÓRICA DE LOS
GÉNEROS PERIODÍSTICOS

CHILLÓN: la lengua literaria y la lengua práctica han estado
estrechamente relacionadas con la distinción entre denotación y
connotación; se han empleado para caracterizar tanto a la literatura
como al periodismo, siendo considerada la primera un rasgo singular del
lenguaje periodístico y la segunda, lo propio de la literatura.

CHILLÓN: La connotación no puede ser entendida como una
especificidad del texto literario, sino como una dimensión común a todas
las formas de existencia efectiva del lenguaje. En palabras de Constanzo
Di Girolamo en Teoría crítica de la literatura, (1985), "todo acto
lingüístico, todo enunciado, todo texto, es necesariamente connotativo;
denotación y connotación se distinguen sólo en tanto que momentos del
análisis".
1. BREVE REVISIÓN HISTÓRICA
GÉNEROS PERIODÍSTICOS
DE
LOS
[1.3.2. El 'giro lingüístico‘]

CHILLÓN propone la noción de giro lingüístico, concibe y postula el
periodismo como escritura y no como mera redacción; esto es,
como expresión crítica y culta, no como un simple recetario. Una
escritura cultivada, por escritores y no por meros escribidores que
no postergue la creatividad expresiva en beneficio de la
representación elocuente de 'la realidad': precisa e inteligible, pero
también expresiva y sugerente, ponderada y responsable:

"(...) El 'giro lingüístico' contribuye a poner en entredicho una de las
más extendidas creencias en que se asienta el sentido común
profesional: la que separa y hasta contrapone 'realidad objetiva', de
un lado, y 'medios de comunicación', de otro; como si esa supuesta
'realidad objetiva' fuese independiente de y anterior a la existencia
de los medios de comunicación, y como si éstos, no formando
parte de la misma entraña de la realidad, se limitasen a apostarse
frente a ella para captarla y transmitirla a las audiencias." (p.53).
1. BREVE REVISIÓN HISTÓRICA DE LOS
GÉNEROS PERIODÍSTICOS

Vargas Carrillo (2001):
“estamos de acuerdo con lo planteado por Chillón,
pues no basta con aludir a la dicotomía entre
lenguaje connotativo y denotativo para distinguir
entre literatura y periodismo, ya que en este último,
también se encuentran abundantes ejemplos de la
presencia de la connotación, aunque los manuales
tradicionales de redacción periodística señalan que
la connotación debe estar ausente del trabajo
cotidiano para no crear confusiones de
interpretación en el público”.
1. BREVE REVISIÓN HISTÓRICA
GÉNEROS PERIODÍSTICOS
DE
LOS

Podemos decir, que en lo que Chillón no avanza es en las
diferencias entre los distintos registros, aportados por un periodismo
excelso y los usos informativos habituales. En lo que no profundiza
es en cómo habría que traducir esa excelencia literaria en la
información de actualidad.

MSVC: me parece importante rescatar el rol de periodista como
comunicador e intérprete de la realidad y no como mero transmisor
de hechos, es decir, una persona que es capaz a través del uso del
lenguaje de dar cuenta, o mejor dicho, re-presentar la realidad.
2.
Para
seguir
pensando…
Indicaciones prueba-ensayo

PREMISAS
-
Punto de partida: paradigma constructivista, visión de la
noticia dentro de un sistema más amplio (Müller 1990,
Gomis 1991).
-
-
Visión de la objetividad como “un ritual estratégico”
(Rodrigo, 1995).
¿Necesidad del periodismo
Latinoamérica, Chile 2011.
interpretativo
hoy?
2.1. Evaluación de los aprendizajes de
esta unidad

“Ensayo: La interpretación, una tarea urgente y necesaria en
sociedades desiguales como la chilena”.
A partir de la afirmación de Lorenzo Gomis: “Para mí todo es interpretación,
desde la noticia al comentario (…) La primera opera con toda la exactitud
posible en el pasado inmediato. La segunda se proyecta sobre el horizonte
incierto de lo por venir y trata de ofrecer una interpretación verosímil del
futuro” (GOMIS, L. 1991); realice un ensayo personal donde argumente si
este planteamiento permite comprender algunos ciclos informativos del
presente y proyectar sus posibles repercusiones. Reflexionando asimismo,
sobre la función principal de la interpretación, “prevenir algunas
consecuencias indeseables de la comunicación masiva sobre los
individuos, como pueden ser la falta de sensación de seguridad y dominio
sobre el ambiente o una reacción de aislamiento frente al agobio que le
produce la gran cantidad de noticias” (Müller, J. 1990).
Periodismo Interpretativo 2011
MARÍA SOLEDAD VARGAS CARRILLO
[email protected]
Curauma, diciembre de 2011