Sus opiniones respecto a este evento son muy importantes para los

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EVALUACIÓN DE EVENTOS ACADÉMICOS
ORGANIZADOS EN LA AGENDA AMBIENTAL DE LA UASLP
Nombre del curso
Coordinado por
Instructores o ponentes
de apoyo
Lugar y fecha donde
realizó
Nota para el responsable de la evaluación del evento: Borrar la información marcada con
amarillo y adaptar este instrumento general al evento específico.
INTRODUCCIÓN:
Sus opiniones respecto a este evento son muy importantes para los
organizadores y patrocinadores de este programa. Por favor responda con
sinceridad, pues los resultados de este instrumento nos servirán para
corregir las deficiencias que se detecten o para repetir los aciertos. Si lo
desea puede anotar su nombre o agregar comentarios.
Primera parte: En caso de que el curso incluya varios instructores, se
aplicará la evaluación que corresponda a cada uno de ellos al concluir su
intervención o en los días siguientes (por ejemplo, antes de un receso).
Segunda y tercera parte: Se evalúan al final del curso.
Muchas gracias
(Opcional)
Nombre de quien
responde este
cuestionario:
Anote aquí su profesión:
Se agradecerá cualquier sugerencia para mejorar este instrumento de evaluación.
Por favor, envíe sus comentarios a:
[email protected]
con atención a Luz María Nieto Caraveo.
Nombre del curso
Coordinado por
Lugar y fecha donde realizó
PARTE I: EVALUACIÓN ACADÉMICA
Nota para el responsable de la evaluación del evento: Proporcionar una hoja como ésta
por cada instructor que haya participado en el curso.
•
Por favor, en una escala del 0 al 10, asigne al profesor ________________
una calificación en cada uno de los rubros siguientes:
Nombre del instructor o ponente:
1. Instructor:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
a) El dominio del tema
b) La experiencia demostrada
c) La claridad para explicar los conceptos
d) La capacidad para poner ejemplos
e) La cobertura de los temas programados
f) La capacidad para atender preguntas y comentarios
g) El manejo y pertinencia de los recursos audiovisuales
h) El estímulo a la participación del grupo
i) La puntualidad de las sesiones
j) La continuidad de las sesiones
2. Materiales y recursos disponibles:
a) La pertinencia de los materiales básicos que
proporcionó el instructor
b) La disponibilidad de materiales complementarios
c) La oportunidad con que el instructor utilizó los
materiales
d) La claridad de las lecturas proporcionadas
e) La cantidad de lecturas proporcionadas
Agregue cualquier comentario que desee sobre éste instructor
(puede utilizar la parte de atrás de la hoja si necesita más espacio)
(Versión 2, 14 de abril de 2003 )
2
Nombre del curso
Coordinado por
Lugar y fecha donde realizó
INSTRUCCIONES PARTE II: COORDINACIÓN ADMINISTRATIVA Y SERVICIOS
•
Por favor, en una escala del 0 al 10, asigne una calificación en cada uno de
los rubros siguientes sobre cada profesor:
3. Coordinación administrativa y servicios
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
a) La atención del personal de apoyo
de la Agenda Ambiental
b) La atención del o los coordinadores
académicos del curso
c) La oportunidad con que se entregaron los materiales
d) La calidad del formato en que se entregaron los
materiales (CDs, fotocopias, carpetas, etc.)
e) El servicio de cafetería
f) La capacidad de la infraestructura disponible (aulas)
g) El equipo audiovisual disponible
h) La funcionalidad y limpieza de las instalaciones
i) El ambiente de trabajo en general en que
se desarrolló el curso
Agregue cualquier comentario que desee sobre éste instructor
(puede utilizar la parte de atrás de la hoja si necesita más espacio)
(Versión 2, 14 de abril de 2003 )
3
Nombre del curso
Coordinado por
Lugar y fecha donde realizó
INSTRUCCIONES PARTE III: OBJETIVOS, IMPACTO Y AUTOEVALUACIÓN
Nota para el responsable de la evaluación del evento: En el cuadro de la parte III se
anotan preguntas relacionadas con los objetivos del curso. A manera de ejemplo se
presentan los objetivos de un curso sobre Evaluación de Impacto Ambiental.
Un
poco
difícil
Apropiado
Completamente
de acuerdo
No sé
Muy
difícil
Parcialmente
de acuerdo
Parcialmente
en desacuerdo
Para cada una de las siguientes afirmaciones, marque con una “X” la casilla
que mejor corresponda a su grado de desacuerdo o acuerdo:
Completamente
en desacuerdo
•
Un
poco
fácil
Muy
fácil
Los temas tratados en el curso despertaron mi interés.
En el curso aprendí, recordé o actualicé conceptos sobre evaluación
de impacto ambiental que son importantes y me serán útiles en mi
trabajo.
Creo que el curso contribuirá a la profesionalización de la gestión
ambiental en el ámbito de la SEGAM-SLP
En el curso aprendí, recordé o actualicé aspectos técnicos y
metodológicos para reconocer los impactos ambientales típicos de
las actividades productivas más importantes.
En el curso aprendí aspectos administrativos y normativos sobre la
evaluación de impacto ambiental que me serán útiles en mi trabajo.
Realicé las lecturas básicas recomendadas por los instructores
El curso rebasó mis expectativas originales
En cuanto al grado de dificultad que tuvo para mí, el curso fue:
Agregue cualquier comentario que desee sobre éste instructor
(puede utilizar la parte de atrás de la hoja si necesita más espacio)
(Versión 2, 14 de abril de 2003 )
4
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