Modelos de Intervención en Trabajo Social

Mtra. Aereopaquita González Hernández
Concepto
 Proceso, Ruta, Elementos teóricos metodológicos y
científicos que nos permite accionar y llegar a un
objetivo
Concepto de Modelo
• Construcción de la realidad que nos permite analizarla
y actuar en ella, son representaciones que nos
permiten tener una perspectiva de la realidad para
conocerla y adentrarnos en ella siempre con una
finalidad integradora y trasformadora.
WERNER LUTZ (1970)
• Modelo comunicación interacción
• Modelo de Crisis
• Modelo de Previsión Institucional
• Modelo dirigido al Cliente
• Modelo Radical Igualitario
• Modelo Socio-conductista
ROBERTS/NEE (1970)
 Modelo Psicosocial
 Modelo Funcional
 Modelo de solución de Problemas
 Modelo de la Modificación de la Conducta
 Modelo de Intervención en Crisis
 Modelo de Socialización
RICARDO HILL (1986)
 Modelo de Socialización
 Modelo Cíclico normativo
 Modelo Socio conductista
 Modelo de Crisis
 Modelo de Comunicación Interacción
MOIX (1991)
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Modelo Psicosocial
Modelo Funcional
Modelo Solucionador de Problemas
Modelo Modificador del comportamiento
Modelo de Caso centrado en la tarea
Modelo basado en la Competencia
Modelo basado en la terapia Familiar
Modelo de intervención en Crisis
Modelo de socialización de los adultos
PAYNE
 Modelo Psicodinámico
 Modelo de intervención en crisis y centrado en la tarea
 Modelo Conductista
 Modelo de sistemas ecológicos
 Modelos Sociológico y de comunicación
 Modelo humanista existencial
 Modelo Cognitivo
 Enfoques Radicales y Marxistas
DU RANQUET (1996)
 Modelo diagnostico psico-social
 Modelo Funcional
 Modelo centrado en la resolución de problemas
 Modelo de Modificación de la conducta
 Modelo de intervención en crisis
 Modelo de trabajo participativo y por objetivos o modelo
centrado en la tarea
ESCARTIN (1997)
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Modelo casework o de diagnostico
Modelo de resolución de problemas
Modelo ecológico
Modelo Funcionalista
Modelo de Organización Comunitaria
Modelo de Intervención en crisis
Modelo Institucional
Modelo de concienciación
Modelo de Modificación de conducta
Modelo de Terapias Familiares
CONCLUSIÓN
 El conocimiento de los modelos no es la panacea y la
solución de todos los problemas y aunque los referentes
teóricos, no sean referentes como guía, si nos sirven para
no perdernos, y a poder percibir ordenadamente la
realidad, a darle significado y a partir de aquí planear
acciones transformadoras , significativas, para el y/o los
sujetos en cuestión.