Newsletter Summary

Boletín EQAVET diciembre de 2014
Este número del boletín de EQAVET se centra en la empleabilidad y en la
necesidad de garantizar que la Educación y Formación Profesional (EFP) sean de
alta calidad y cumplan con el propósito que persiguen, a saber, garantizar que los
alumnos estén totalmente preparados y sus vidas sean plenas económica y
socialmente. Koen Bois d’Enghien, el nuevo responsable en la Comisión de
EQAVET, se encarga de nuestro editorial, en el que presenta el nuevo contexto en
el que se enmarcará nuestro trabajo con la asignación de la EFP y del Aprendizaje
de Adultos a la DG Empleo. Esto refleja la prioridad que la nueva Comisión concede
a que se redoblen los esfuerzos para luchar contra el desempleo. En este nuevo
contexto, la Comisión sigue comprometida con el marco general de políticas ET2020
y con el principio del aprendizaje a lo largo de la vida.
En el informe sobre la reciente reunión de los puntos de referencia nacionales
quedó patente el importante papel que estos desempeñan al apoyar la aplicación
del enfoque nacional sobre la garantía de calidad en la EFP, así como la pertinencia
del material elaborado en los grupos de trabajo de EQAVET. En la reunión, se
manifestó el deseo de profundizar más en este trabajo en el futuro, a través de
clústeres de los puntos de referencia nacionales en torno a intereses y desafíos
comunes.
El boletín también informa sobre la primera reunión de los recién formados grupos
de trabajo sobre la calidad del aprendizaje de adultos, y del grupo de trabajo
conjunto EQAVET-ECVET, que comenzó su andadura en septiembre. El grupo de
trabajo sobre el aprendizaje de adultos presta especial atención a la empleabilidad y
hace hincapié en el papel que desempeñan el aprendizaje de adultos y la EFP en la
mejora de las aptitudes de los trabajadores ante el trasfondo del persistente
desempleo en toda la UE. El grupo de trabajo conjunto EQAVET-ECVET aborda los
problemas técnicos que encaran los países al aplicar ambos instrumentos en el
contexto de su toma de decisiones políticas, y sobre todo la cuestión de cómo
contribuir a una mayor calidad del aprendizaje para los alumnos de EFP. Ambos
grupos de trabajo se han creado después de los debates sobre el nuevo Espacio
Europeo de las Aptitudes y Cualificaciones y la evaluación externa de EQAVET, que
tuvo lugar durante nuestro foro anual en Atenas en marzo de este año.
Como reflejo del importante papel que desempeñan los interlocutores sociales al
contribuir a que se logre una EFP de alta calidad que sea receptiva ante los
alumnos, el mercado laboral y las necesidades sociales más amplias, el boletín
también recoge breves artículos de los representantes de la CES y del UEAPME en
la red EQAVET. Estos artículos hacen hincapié en la importancia de que haya un
enfoque holístico en lo referente a la garantía de calidad, que también aborde
cuestiones como la formación del docente y el papel esencial de las PYMES al
fomentar un aprendizaje en el trabajo.
También se menciona el Foro Empresarial Europeo celebrado en septiembre. El
principal tema tratado fue el desajuste entre la demanda y la oferta de aptitudes en
toda Europa, principalmente en aquellos países con elevados índices de
desempleo. El debate se centró ante todo en tres temas: alcanzar las aptitudes
necesarias en los sectores económicos claves, desarrollar una EFP más enfocada a
las empresas y reforzar la oferta de aprendizajes de gran calidad. El foro
empresarial destacó muchas de las cuestiones transversales detectadas en nuestro
trabajo en el ámbito EQAVET, indispensables para desarrollar una EFP de alta
calidad, como el aprendizaje en el trabajo, los sólidos enfoques sectoriales, una
coherencia en los currículos, la formación de los docentes y su evaluación, y la
certificación del aprendizaje. La garantía de calidad se encuentra en el epicentro de
estos procesos.
El boletín concluye con un breve resumen de los resultados del Simposio EQAVET,
que se celebró a finales de noviembre y abordó el papel de la garantía de calidad en
el ámbito de los enfoques sectoriales y el aprendizaje en el trabajo. También se
anuncia la recién publicación del folleto sobre el aprendizaje en el trabajo y
EQAVET.