la improvisación musical como técnica pedagógica

Plazo de Inscripción y
de Solicitud de Beca:
Violeta Hemsy de Gainza
(Buenos Aires, Argentina)
Fundadora y Presidenta Honoraria de FLADEM
(Foro Latinoamericano de Educación Musical)
Miembro honorario vitalicio del Directorio de ISME
(International Society for Music Education)
Cofundadora de la Asociación Argentina de
Musicoterapia
Del 28 de septiembre al
16 de noviembre de 2009
Importe de la Matrícula:
165,59.- Euros
Número de Becas:
Se destinará a becas un máximo del 15% del
presupuesto del curso y se distribuirá conforme
a los criterios establecidos en la Normativa de
Becas de la Universidad de Granada.
Información Complementaria
Departamento de Didáctica de la Expresión
Musical, Plástica y Corporal
Campus de Cartuja, s/n
18071-Granada
Tlfnos: 958242337
958243957
Fax: 958249053
Email: [email protected]
LA IMPROVISACIÓN
MUSICAL
COMO TÉCNICA
PEDAGÓGICA
1ª EDICIÓN
(09/CA/088)
PROPONE
Departamento de Didáctica de la Expresión
Musical, Plástica y Corporal
DIRECCIÓN
Carmen Martín Moreno
COORDINACIÓN
Víctor Neuman Kovensky
GRANADA
Del 19 al 28 de noviembre de 2009
La improvisación musical es una técnica pedagógica
fundamental e insoslayable en todo proceso de
musicalización de niños, jóvenes y adultos. Es
importante conocer y adquirir consignas y recursos
prácticos para realizar actividades de improvisación
libre y pautada, tanto a partir del mundo sonoro
interno, como del mundo sonoro externo. En este
curso se aborda la improvisación en diferentes
estilos musicales, en el jazz y en las manifestaciones
musicales populares y urbanas.
Objetivos:
- Conocer y comprender la justificación teórica de
la improvisación musical.
- Desarrollar las competencias básicas para
la realización de actividades de improvisación
musical.
- Conocer y poner en práctica diferentes tipos de
consignas: globales, específicamente musicales y
extra-musicales.
- Conocer y experimentar con los recursos de
improvisación musical en diferentes estilos y
géneros musicales.
- Explorar y desarrollar técnicas de improvisación
musical propias del jazz, de la música popular y
urbana y de la música contemporánea.
1.- La improvisación musical en el proceso de
musicalización. Justificación teórica. Fases y
niveles.
2.- Función del juego sonoro y la participación
espontánea en la educación musical.
3.- Motricidad,
sensorialidad
cognoscitivos.
y
aspectos
4.- La improvisación libre como expresión a partir del
mundo sonoro interno. Azar, caos y estructura.
5.- La improvisación pautada como técnica de
aprendizaje a partir del mundo sonoro externo.
6.- La didáctica de la improvisación musical.
Dirigido a: Alumnos y titulados con conocimientos
musicales básicos. Estudiantes y profesores de
conservatorio. Profesores de música, maestros
y animadores socioculturales. Instrumentistas y
musicoterapeutas.
Titulación: Certificado de Aptitud
Lugar de realización: Facultad de Ciencias de la
Educación.
Horario: Jueves 19 y 26, viernes 20 y 27 de 16:30
a 21:30 horas
Sábados21 y 28 de 9:00 a 14:00 horas.
Plazas: 40 alumnos/as
Número de horas: 30
7.- El arte y la técnica de la consigna.
8.- La improvisación en diferentes estilos y géneros
musicales, en el jazz y en la música popular
urbana.
•
Los cursos organizados por la Escuela de Posgrado se
podrán reconocer como créditos de libre configuración,
según normativa aprobada por el Consejo de Gobierno de la
Universidad de Granada, en sesión de 14 de abril de 1997.
•
La realización del curso queda supeditada a la matriculación
del número de alumnos previsto en la publicidad y/o autorizado
por la Escuela de Posgrado.