Grupo Investigaciones Historicas

Grupo Investigaciones Historicas
Page 1 of 37
Publicado en Universidad del Atlántico
(http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico)
Inicio > investigacion > Grupo Investigaciones Historicas > Versión para impresora
Grupo Investigaciones Historicas
Posted Mié, 03/08/2011 - 8:29am
Grupo de Investigación
Grupo de Investigaciones
Históricas sobre Educación e
Identidad Nacional
•
•
•
•
•
Quienes somos
Objetivos
Misión y Visión
Lineas de Investigación
Publicaciones
¿QUIENES SOMOS?
Somos un grupo de Investigación histórica de la Facultad de Ciencias Humanas de
la Universidad del Atlántico, fundado en 1996, cómo una iniciativa para consolidar
la investigación en el área de historia desde nuestra región. Actualmente
estamos reconocidos y categorizados en el nivel A por parte de Colciencias.
Formamos Jóvenes investigadores capaces de contribuir a la construcción del saber
histórico regional ynacional. Nos especializamos en la realización de investigaciones
en torno a los estudios científicos de la educación, lo que nos ha permitido participar
en proyectos internacionales de amplio reconocimiento. Contamos con la Revista
Historia Caribe como espacio para la difucion y socialización del conocimiento
histórico regional, nacional e internacional.
Objetivos
• Producir nuevas interpretaciones históricas sobre el Caribe Colombiano,
basadas en estudios rigurosos y análisis de una amplia base
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 2 of 37
documental. Teniendo encuenta los procesos educativos, culturales, sociales y
políticos en la región y la relación de estos con los desarrollos históricos
nacionales que han apuntado a laconstrucción de la nación, la formación
ciudadana y consolidación de proyectos politicos.
• Dar continuidad y fortalecer las líneas de investigación sobre la historia de
la educación, la política y la cultura en el Caribe colombiano, que se vienen
desarrollando en el Universidades colombianas.
• Desarrollar y fortalecer un programa de formación de investigadores en el
área de la historia de la educación, la cultura y el poder, situación que se debe
realizar
• En los niveles de pregrado, maestría y doctorado
• Ampliar las bases del conocimiento sobre la sociedadregional que a
mediano plazo contribuye a la redefinición y fortalecimiento de la identidad
cultural y almejoramiento de la educación y los proyectos de desarrollo a nivel
regional.
VISIÓN
En los próximos cinco años el grupo de Estudios Históricos en Educación e Identidad
Nacional mantendrá y mejorara su desempeño como el grupo líder de la historiografía
del Caribe Colombiano, lo que significa su reconocimiento académico y científico a
nivel regional, nacional e internacional. Ello será posible gracias al alto nivel de sus
trabajos, caracterizados por el rigor, profundidad y análisis de cada uno de sus
miembros, quienes para entonces deberán ser investigadores de primera línea
en sus universidades y valorados por los diversos sectores de la sociedad regional..
LINEAS DE INVESTIGACIÓN:
1.- Educación, identidad y ciudadanía intercultural
2.- Empresarios, poder y desarrollo socio-economico
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 3 of 37
3.- Historia Social de la Educación, la identidad y la cultura en el Caribe colombiano
4.- Historia de la Cultura Política y del Poder en el Caribe Colombiano
5.- Historia del Currículum y la identidad nacional
6.- Manuales Escolares en el Caribe Colombiano
INVESTIGACIONES Y PUBLICACIONES:
Producción
Artículos publicados en revistas científicas
1.- Completo: Poder local y sentimiento realista en la independencia de Santa Marta
Colombia, Historia Caribe ISSN: 0122-8803, 1999 vol:4 fasc: págs: 77 - 86
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
2.- Completo: Ritmos urbanos y vida cotidiana en Barranquilla
Colombia, Historia Y Cultura ISSN: 0121-7046, 1997 vol:2 fasc: págs: 43 - 59
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
3.- Completo: La investigación regional en el Caribe colombiano
Colombia, Revista Uniatlántico ISSN: 0123-3270, 1997 vol:1 fasc: págs: 89 - 104
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
4.- Completo: El negocio de la política: Nación, ciudadanía y raza en el caribe
colombiano, 1820-1830
Colombia, El Taller De La Historia ISSN: 1657-3633, 2001 vol:1 fasc: págs: Autores: JORGE CONDE CALDERON,
5.- Completo: Textos escolares y educación social en la Nueva Granada (Colombia,
1832-1855)
Colombia, Stvdia ISSN: 0371-2788, 2000 vol:1 fasc: págs: Autores: JORGE CONDE CALDERON,
6.- Completo: La ciudad pensada: Barranquilla 1900-1950
Colombia, AMAUTA ISSN: 0, 1999 vol: fasc: págs: Autores: JORGE CONDE CALDERON,
7.- Completo: Autonomistas contra demagogos: La crisis de la Independencia en la
provincia de Cartagena
Colombia, Revista Uniatlántico ISSN: 0123-3270, 1997 vol: fasc: págs: Autores: JORGE CONDE CALDERON,
8.- Completo: Proceso histórico de la organización y la participación de los sectores
populares en Colombia y la región Caribe
Colombia, Escuela de Líderes Mininterior ISSN: 0, 1997 vol: fasc: págs: Autores: JORGE CONDE CALDERON,
9.- Completo: Prensa, representaciones sociales y opinión pública en la Cartagena
republicana (1821-1853)
España, Cuadernos De Historia Y Ciencias Sociales ISSN: 1577-1261, 2003 vol:3
fasc: págs: 127 - 146
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 4 of 37
10.- Completo: Representación política y prácticas electorales en el Caribe
colombiano, 1820-1836
Venezuela, Anuario De Estudios Bolivarianos ISSN: 1315-0243, 2004 vol:11 fasc:
págs: 191 - 218
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
11.- Completo: Social Representations of National Territory and Citizenship in
Nineteenth-century Hitory and Geography Textbooks of the Colombian Caribbean
Region
Bélgica, Paedagogica Historica ISSN: 0030-9230, 2007 vol:XLIII fasc: págs: 701 713
Autores: JORGE CONDE CALDERON, LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
12.- Completo: Soberanía de los pueblos o el díficil arte de la gobernabilidad política
en el caribe colombiano entre 1810 y 1830
Colombia, Anuario De Historia Regional Y De Las Fronteras ISSN: 0122-2066, 2007
vol:12 fasc: págs: 245 - 269
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
13.- Completo: Ciudadanos de color y revolución de independencia o el itinerario de
la pardocracia en el Caribe colombiano
Argentina, Historia Caribe ISSN: 0122-8803, 2009 vol:v fasc: N/A págs: 109 - 137
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
14.- Completo: La enseñanza de la historia al final del milenio
Cuba, Debates Americanos ISSN: 1026-5015, 2000 vol:9 fasc: 1 págs: 103 - 109
Autores: ROBERTO GONZALEZ ARANA, JAIME ALVAREZ LLANOS,
15.- Completo: Los múltiples ojos de la Independencia: Prensa y política en
Cartagena de Indias, 1808-1815
Colombia, Historia Caribe ISSN: 0122-8803, 2000 vol:5 fasc: págs: Autores: JORGE CONDE CALDERON,
16.- Completo: El Estandarte, insignia y opinión de un proyecto católico en el Caribe
colombiano
Colombia, Historia Caribe ISSN: 0122-8803, 1996 vol: fasc: págs: Autores: JORGE CONDE CALDERON,
17.- Revista (magazín): Elecciones ciudadanos y legitimidad
Colombia, Revista dominical El Heraldo ISSN: 0, 2002 vol: fasc: págs: Autores: JORGE CONDE CALDERON,
18.- Revista (magazín): Leer la historia, escribir la historia
Colombia, Revista Dominical El Heraldo ISSN: 0, 1997 vol: fasc: págs: Autores: JORGE CONDE CALDERON,
19.- Revista (magazín): La prensa en el caribe durante la Independencia
Colombia, Revista Dominical El Heraldo ISSN: 0, 1997 vol: fasc: págs: Autores: JORGE CONDE CALDERON,
20.- Revista (magazín): Lecturas sin textos de Barranquilla
Colombia, Revista Dominical El Heraldo ISSN: 0, 1997 vol: fasc: págs: Autores: JORGE CONDE CALDERON,
21.- Revista (magazín): La asociación de Estados Independientes y la integración
de América Latina.
Cuba, América Nuestra ISSN: 0, 2001 vol: fasc: págs: 9 - 15
Autores: ROBERTO GONZALEZ ARANA,
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 5 of 37
22.- Completo: El proceso de paz en Colombia y sun dimensión internacional
Colombia, Revista De Estudios Colombianos Asociación De Colombianistas ISSN:
0121-2117, 2002 vol: fasc: págs: 24 - 33
Autores: ROBERTO GONZALEZ ARANA,
23.- Completo: El Conflicto armado y el incierto futuro de la paz en Colombia
Colombia, Desafíos ISSN: 0124-4035, 2003 vol:9 fasc: págs: 151 - 164
Autores: ROBERTO GONZALEZ ARANA,
24.- Completo: Cuba desde la posguerra fría. Dilems y Desafíos
Colombia, Investigación & Desarrollo ISSN: 0121-3261, 2003 vol:11 fasc: 2 págs:
300 - 313
Autores: ROBERTO GONZALEZ ARANA,
25.- Corto (Resumen): Poder y Cultura Popular en Cartagena, 19001930¿Transgresion o negociacion¿
Colombia, El Taller de La Historia ISSN: 1657363, 2001 vol:1 fasc: págs: 65 - 90
Autores: JAVIER ORTIZ CASSIANI,
26.- Completo: Las estructuras del currículo: una alternativa para el desarrollo
humano integral
Colombia, Stvdia ISSN: 0371-2788, 2002 vol:2-3 fasc: págs: 81 - 86
Autores: ROBERTO ENRIQUE FIGUEROA MOLINA,
27.- Completo: Social Representations of National Territory and Citizenship in
Nineteenth-century History and Geography Textbooks of the Colombian Caribbean
Region
Bélgica, Paedagogica Historica ISSN: 0030-9230, 2007 vol:XLIII fasc: V págs: 701 713
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
28.- Completo: Por una Historia Urbana de Barranquilla
Colombia, Memorias ISSN: 1794-8886, 2006 vol:2006 fasc: 6 págs: 1 - 8
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
29.- Completo: CATOLICOS Y PATRIOTAS. REPRESENTACIONES SOBRE LAS
VIRTUDES DEL CIUDADANO COLOMBIANO DURANTE LOS PRIMEROS DOS
SIGLOS DE VIDA REPUBLICANA
Colombia, Historia Caribe ISSN: 0122-8803, 2009 vol:5 fasc: 15 págs: 85 - 103
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
30.- Completo: La educación en el Magdalena durante el régimen federal
Colombia, Aguaita ISSN: 0124-0722, 2002 vol:7 fasc: págs: 24 - 39
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES, JORGE CONDE CALDERON,
ADRIANA SANTOS DELGADO,
31.- Completo: Elementos históricos en el proceso educativo y cultural del
Magdalena durante el régimen federal
Colombia, Educacion Y Humanismo ISSN: 0124-2121, 2000 vol:10 fasc: págs: 58 78
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES, JORGE CONDE CALDERON,
32.- Completo: La historia del currículo en la investigación histórico-educactiva
Colombia, Stvdia ISSN: 0371-2788, 2002 vol:2-3 fasc: págs: 67 - 80
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES, JORGE CONDE CALDERON,
33.- Completo: Documentos para una historia del carnaval de Barranquilla
Colombia, Revista Huellas ISSN: 0120-2537, 2005 vol:71 fasc: págs: 76 - 89
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 6 of 37
34.- Completo: Formación de maestros, escuelas normales y misiones pedagógicas:
ejes de la reforma educativa de los radicales en el Estado Soberano del Magdalena
Colombia, Anuario De Historia Regional Y De Las Fronteras ISSN: 0122-2066, 2001
vol:6 fasc: págs: 281 - 303
Autores: ADRIANA YANNETH SANTOS DELGADO,
35.- Completo: Educación y opinión pública en Colombia entre 1857 y 1885
España, Actas De Iii Congreso De Historiadores Latinoamericanistas ISSN: 1134430X, 2001 vol:XIV fasc: págs: 343 - 364
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES, JORGE CONDE CALDERON,
ADRIANA SANTOS DELGADO,
36.- Completo: La inasistencia escolar. Un problema secular de la Educación
Colombiana del siglo XIX.El caso del Estado Soberano del Magdalena
Colombia, Memorias ISSN: 1794-8886, 2009 vol:6 fasc: 10 págs: 218 - 230
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
37.- Completo: Legislar para gobernar. La normatividad educativa en el Estado
Soberano del Magalena
Colombia, Stvdia ISSN: 0371-2788, 2000 vol:1 fasc: págs: 38 - 57
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
38.- Completo: Comportamiento electoral y actores políticos en el Estado Soberano
del Magdalena
Colombia, Revista Huellas ISSN: 0120-2537, 1999 vol:55 fasc: págs: 11 - 22
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
39.- Completo: Elementos conceptuales para el estudio de los catecismos cívicos
desde la historia de la educación y la cultura política
Colombia, Historia Caribe ISSN: 0122-8803, 2001 vol:II fasc: 6 págs: 25 - 43
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES, JORGE CONDE CALDERON,
40.- Completo: Patria, libertad y ciudadanía. el discurso republicano en los libros
escolares durante el radicalismo
Colombia, Historia Caribe ISSN: 0122-8803, 2000 vol:II fasc: 5 págs: 53 - 69
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
41.- Completo: La educación en el Estado Soberano del Magdalena. Entre el
discurso y la realidad
Colombia, Historia Caribe ISSN: 0122-8803, 1999 vol:II fasc: 4 págs: 25 - 36
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
42.- Completo: Sociabilidad y relaciones de poder en el Caribe Colombiano durante
el período federal
Colombia, Historia Caribe ISSN: 0122-8803, 1996 vol:I fasc: 2 págs: 35 - 42
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
43.- Completo: La búsqueda del progreso y la ilustración. Las prácticas educativas
en el Estado Soberano del Magdalena 1869 - 1879
Colombia, Historia Caribe ISSN: 0122-8803, 2000 vol:II fasc: N/A págs: 71 - 86
Autores: ADRIANA YANNETH SANTOS DELGADO,
44.- Completo: La educación en la época de la independencia en América Latina
(1810-1850): selección bibliografíca
España, Historia De La Educación Revista Interuniversitaria ISSN: 0212-0267, 2010
vol:29 fasc: 29 págs: 333 - 352
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 7 of 37
45.- Completo: Educar campesinos y formar ciudadanos en Colombia durante la
República Liberal (1930-1946)
Colombia, Investigación & Desarrollo ISSN: 0121-3261, 2010 vol:18 fasc: 2 págs:
296 - 313
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
46.- Completo: Por una historia de la educación en el Caribe colombiano
Colombia, Boletín De La Red De Historia De La Educación Colombiana ISSN: 0122686X, 2000 vol:4 fasc: págs: 81 - 92
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES, JORGE CONDE CALDERON,
47.- Completo: Archivos e investigación histórica en el Departamento delAtlántico
Colombia, Revista Uniatlántico ISSN: 0123-3270, 1997 vol:1 fasc: págs: 137 - 148
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
48.- Completo: En busca del poder. Pugnas políticas en el Estado Soberano del
Magdalena
Colombia, Historia Y Pensamiento ISSN: 0122-9877, 1996 vol:1 fasc: págs: 23 - 31
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
49.- Completo: Trabajadores, organizaciones gremiales y huelgas en Barranquilla
1850-1950
Colombia, Revista Deslinde ISSN: 0120-5544, 1997 vol:21 fasc: págs: 36 - 54
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
50.- Completo: La cuestión de los métodos pedagogicos en el Estado Soberano del
Magdalena: Un discurso modernizador
Colombia, Anuario De Historia Regional Y De Las Fronteras ISSN: 0122-2066, 2002
vol:VII fasc: págs: 123 - 145
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES, JORGE CONDE CALDERON,
ADRIANA SANTOS DELGADO,
51.- Completo: Identidad, nación y música regional: entre la divulgación y la
nacionalidad: el caso de Antonio Brugés Carmona.
Colombia, Aguaita ISSN: 0124-0722, 2003 vol: fasc: págs: 61 - 69
Autores: HUGUES RAFAEL SANCHEZ MEJIA,
52.- Completo: Una perspectiva a la lectura y escritura en los espacios universitarios
Colombia, Carta Administrativa ISSN: 1794-0788, 2006 vol:I fasc: 2 págs: 29 - 33
Autores: WILLIAN CHAPMAN QUEVEDO,
53.- Completo: Sociabilidades y prácticas políticas en Popayán, 1832-1853
Colombia, Historia Caribe ISSN: 0122-8803, 2008 vol:V fasc: 13 págs: 179 - 207
Autores: WILLIAN CHAPMAN QUEVEDO,
54.- Completo: Tras las puertas del lupanar y otros espacios de tolerancia en
Barranquilla, 1930-1950
Colombia, Epokhe ISSN: 1909-0129, 2005 vol:I fasc: 1 págs: 11 - 17
Autores: WILLIAN CHAPMAN QUEVEDO,
55.- Completo: De las urnas a los escrutinios: Las elecciones en el Caribe
colombiano, 1910-1945
Colombia, Historia Caribe ISSN: 0122-8803, 2008 vol:V fasc: págs: Autores: EDWIN ANDRES MONSALVO MENDOZA,
56.- Completo: Calle, brisa y juego: Expresiones y manifestaciones de la
cotidianidad de Barranquilla, 1930-1950
Colombia, Memorias ISSN: 1794-8886, 2008 vol:5 fasc: 9 págs: 31 - 49
Autores: WILLIAN CHAPMAN QUEVEDO,
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 8 of 37
57.- Revista (magazín): "Si el norte fuera el sur": Lo local y los movimientos sociales
como alternativa a la globalización
Colombia, El Real ISSN: 0, 2007 vol: fasc: págs: 5 - 6
Autores: WILLIAN CHAPMAN QUEVEDO,
58.- Completo: La red sociofamiliar Mosquera y sus relaciones de poder en
Popayán, 1832-1836
Colombia, Memoria Y Sociedad ISSN: 0122-5197, 2010 vol:14 fasc: 29 págs: 37 - 54
Autores: WILLIAN CHAPMAN QUEVEDO,
59.- Completo: Prácticas electorales en el Departamento del Atlántico 1920-1940
Colombia, Memorias ISSN: 1794-8886, 2006 vol: fasc: págs: Autores: EDWIN ANDRES MONSALVO MENDOZA,
60.- Completo: Entre leyes y votos: la legislación electora en la Nueva Granada
1832-1853
Colombia, Historia Caribe ISSN: 0122-8803, 2005 vol:IV fasc: págs: 51 - 68
Autores: EDWIN ANDRES MONSALVO MENDOZA,
61.- Completo: Ciudadanía y elecciones en el mundo hispánico. Elementos para un
debate historiográfico
Colombia, Historia Caribe ISSN: 0122-8803, 2009 vol:V fasc: N/A págs: 159 - 183
Autores: EDWIN ANDRES MONSALVO MENDOZA,
62.- Completo: La mujer en los discursos sobre higiene y eugenesia
Colombia, Epokhé. Revista de los estudiantes de Historia ISSN: 1009-0129, 2007
vol:1 fasc: 1 págs: 6 - 11
Autores: ANGELA LUCIA AGUDELO GONZALEZ,
63.- Completo: Repensar la educación desde la interculturalidad
Colombia, Amauta ISSN: 1794-5658, 2009 vol:14 fasc: 14 págs: 123 - 143
Autores: CELMIRA CASTRO SUAREZ,
64.- Completo: Estudios sobre educación intercultural en Colombia: tendencias y
perspectivas
Colombia, Memorias ISSN: 1794-8886, 2009 vol:9 fasc: 9 págs: 18 - 28
Autores: CELMIRA CASTRO SUAREZ,
65.- Revista (magazín): LA MUJER EN LOS DISCURSOS SOBRE HIGIENE Y
EUGENESIA
Colombia, Epokhe ISSN: 1909-0129, 2007 vol: fasc: págs: 6 - 11
Autores: ANGELA LUCIA AGUDELO GONZALEZ,
66.- Completo: La Investigación sobre Educación Intercultural en España
España, Education Policy Analysis Archives ISSN: 1068-2341, 2009 vol:14 fasc: 4
págs: 1 - 29
Autores: ROSA MARIA RODRIGUEZ IZQUIERDO,
67.- Completo: Imagen social de los inmigrantes de los estudiantes universitarios de
magisterio
España, Libro: ¿Hacia Donde Va La Educación Universitaria Americana Y Europea?
Historia, Temas Y Problemas De La Universidad. ISSN: 1130-2496, 2009 vol:20 fasc:
2 págs: 255 - 274
Autores: ROSA MARIA RODRIGUEZ IZQUIERDO,
68.- Completo: El reto de la convergencia europea: necesidades y cambios
España, Revista De Formación E Innovación Educativa Universitaria (Refiedu) ISSN:
1989-0257, 2009 vol:2 fasc: 1 págs: 154 - 164
Autores: ROSA MARIA RODRIGUEZ IZQUIERDO,
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 9 of 37
69.- Completo: Innovación metodológica docente en el marco del espacio europeo
de educación superior: algunas reflexiones desde los retos de la sociedad del
conocimiento
España, Revista de Educación ISSN: 1575-0345, 2009 vol:11 fasc: N/A págs: 195 206
Autores: ROSA MARIA RODRIGUEZ IZQUIERDO,
70.- Completo: Éxito académico de los estudiantes inmigrantes: factores de riesgo y
de protección
España, Educación Xxi ISSN: 1139-613X, 2010 vol:13 fasc: N/A págs: 101 - 123
Autores: ROSA MARIA RODRIGUEZ IZQUIERDO,
71.- Completo: Éxito académico de la segunda generación de inmigrantes en
EE.UU. (Academic sucess of the second generation of Inmigrants in the USA)
España, Revista Española De Educación Comparada ISSN: 1137-8654, 2010 vol:16
fasc: N/A págs: 329 - 355
Autores: ROSA MARIA RODRIGUEZ IZQUIERDO,
72.- Completo: Un modelo de formación basado en las competencias: hacia un
nuevo paradigma en la enseñanza universitaria
España, Contextos Educativos: Revista De Educación ISSN: 1575-023X, 2008 vol:11
fasc: N/A págs: 131 - 148
Autores: ROSA MARIA RODRIGUEZ IZQUIERDO,
73.- Completo: El impacto de las TIC en la transformación de la enseñanza
universitaria: repensar los modelos de enseñanza y aprendizaje
España, Teoría De La Educación: Educación Y Cultura En La Sociedad De La
Información ISSN: 1138-9737, 2010 vol:11 fasc: 1 págs: 32 - 68
Autores: ROSA MARIA RODRIGUEZ IZQUIERDO,
74.- Completo: "Entre los gallinazos y el sol". Los problemas de salubridad pública y
delincuencia en Barranquilla 1900 - 1940
Colombia, Historia Caribe ISSN: 0122-8803, 2009 vol:V fasc: 14 págs: 211 - 225
Autores: ANGELA LUCIA AGUDELO GONZALEZ,
75.- Completo: Salubridad pública y eugenesia en Barranquilla 1900 - 1940. Balance
Historiográfico
Colombia, Epokhe ISSN: 1909-0129, 2010 vol:1 fasc: 5 págs: 74 - 87
Autores: ANGELA LUCIA AGUDELO GONZALEZ,
76.- Completo: Regenerar e higienizar. El papel desempeñado por la mujer y la
niñez en Barranquilla 1900 - 1945
Colombia, Memorias. Revista digital de Historia y Arqueologia desde el Caribe ISSN:
1784-8886, 2008 vol:5 fasc: 9 págs: 94 - 109
Autores: ANGELA LUCIA AGUDELO GONZALEZ,
Trabajos en eventos (Capítulos de memoria)
1.- Completo : De vasallos a ciudadanos: mecanismos de difusión y transmisión de
los valores cívicos en el Caribe colombiano en los umbrales de la nación
Colombia, Evento: IV Seminario Internacional de estudios del caribe Ponencia:
año:1999, Memorias Iv° Seminario Internacional De E studios Del Caribe ISBN: 9589684-24-6 vol: 1 págs: 505, 1000
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 10 of 37
2.- Completo : Etnicidad, movilidad social y poder político en el Caribe colombiano,
1820-1840
España, Evento: III Congreso de Historiadores Latinoamericanistas Ponencia:
año:2002, Iii Congreso Internacional De Historiadores Latinoamericanistas (Adhilac)
Actas ISBN: 84-932470-8-1 vol: págs: ,
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
3.- Completo : Imaginando ciudadanos y territorios: Las representaciones sociales
en los manuales escolares de geografía e historia. El caso del Caribe colombiaano
durante el siglo XIX
México, Evento: VI Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación
Latinoamericana Ponencia: año:2003, Memoria del VI Congreso Iberoamericano de
Historia de la Educación Latinoamericana ISBN: 998772787 vol: págs: ,
Autores: JORGE CONDE CALDERON, LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
4.- Completo : La República ante la amenaza de los pardos
Colombia, Evento: X Cátedra anual de Historia Ernesto Restrepo Tirado Ponencia:
año:2006, El Caribe En La Nación Colombiana. Memorias. X Cátedra Anual De
Historia ¿Ernestro Restrepo Tirado¿ ISBN: 958-8250-31-5 vol: 1 págs: 556, 1
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
5.- Completo : Integración, cultura y educación en América Latina
España, Evento: III Congreso Internacional de Historiadores latinoamericanistas,
Adhilac Ponencia: año:2001, Iii Congreso Internacional De Historiadores
Latinoamericanistas (Adhilac) Actas ISBN: 84-932470-8-1 vol: págs: ,
Autores: ROBERTO GONZALEZ ARANA,
6.- Resumen : Dinamicas de distincion y ascenso social en Cartagena de Indias, el
manual E Buen Tono.l
Colombia, Evento: V Seminario de Historia del Caribe Colombiano. Ponencia:
año:2002, ISBN: vol: págs: ,
Autores: JAVIER ORTIZ CASSIANI,
7.- Completo : El significado de los textos escolares en la construcción de la historia
del Currículo
Colombia, Evento: IV coloquio colombiano de historia de la educación Ponencia:
año:2002, Nación, Educación, Universidad Y Manuales Escolares En Colombia
ISBN: 958-8123-18-6 vol: 1 págs: 510, 1
Autores: ROBERTO ENRIQUE FIGUEROA MOLINA,
8.- Completo : Representaciones sobre el Caribe Colombiano
Colombia, Evento: Catedra Mirando el Caribe Ponencia: año:2007, Memorias ISBN:
0 vol: págs: ,
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
9.- Completo : Entre Dios y la Patria. La formación del ciudadano en Colombia a
través de los manuales de religión y cívica. Siglos XIX y XX
Argentina, Evento: VIII CONGRESO IBEROAMERICANO DE HISTORIA DE LA
EDUCACION LATINOAMERICANA Ponencia: año:2007, Memorias del Congreso
ISBN: 0 vol: págs: ,
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
10.- Completo : El nacionalismo colombiano en los textos escolares
España, Evento: II Encuantro Internacional de la Red Alfa-Patre Manes, Bibliotecas
Virtuales Ponencia: año:2006, Memorias ISBN: 0 vol: págs: ,
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 11 of 37
11.- Completo : La experiencia federal en el Caribe Colombiano
Colombia, Evento: XV Congreso de Colombianistas Ponencia: año:2007, Memorias
ISBN: 0 vol: págs: ,
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
12.- Completo : Memorias e identificaciones colectivas sobre el Caribe colombiano
Colombia, Evento: VIII Seminario Internacional de Estudios del Caribe Ponencia:
año:2007, Memorias ISBN: 0 vol: págs: ,
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
13.- Completo : Educación y Cultura Política en el Caribe Colombiano durante el
régimen federal
Colombia, Evento: III Coloquio de Historia de la Educación Colombiana Ponencia:
año:1999, Tercer Coloquio de Historia de la Educación. Memorias. En Unicauca
Ciencia ISBN: 01226037 vol: págs: ,
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
14.- Resumen : Educación y Cultura en el Magdalena
Colombia, Evento: Catedra Rafael Celedón Ponencia: año:2007, Memoarias ISBN: 0
vol: págs: ,
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
15.- Resumen : Comentario a la ponencia "El Consejo de Guerra de los martires de
1816"
Colombia, Evento: VII Simposio sobre la historia de Cartagena Ponencia: año:2007,
Memorias ISBN: 0 vol: págs: ,
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
16.- Completo : Libros, manuales y catecismos en las escuelas del Caribe
Colombiano durante la segunda mitad del siglo XIX
Colombia, Evento: XI Congreso Colombiano de Historia Ponencia: año:2000,
Memorias del XI Congreso Colombiano de Historia ISBN: 958968319X vol: págs: ,
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
17.- Completo : El discurso politico en los manuales escolares colombianos del siglo
XIX
Colombia, Evento: Dialogos con la Historia Ponencia: año:2004, Memorias ISBN: 0
vol: págs: ,
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
18.- Resumen : Educar Campesinos, Formar Ciudadanos. -Colombia 1930 1946Ecuador, Evento: VII CONGRESO IBEROAMERICANO DE HISTORIA DE LA
EDUCACION LATINOAMERICANA Ponencia: año:2005, Libro De Resúmenes,
Primer Congreso Colombiano De Botánica ISBN: 958-33-0968-0 vol: 0 págs: 160, 1
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES, JORGE CONDE CALDERON,
19.- Completo : La pedagogía territorial y ciudadana en las escuelas republicanas
del Caribe colombiano
Colombia, Evento: XIII Congreso colombiano de historia Ponencia: año:2006,
Memorias ISBN: 95881875 vol: págs: ,
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
20.- Completo : Educación, política e iglesia en el Estado Soberano del Magdalena,
1869 - 1879
Colombia, Internacional Evento: IV coloquio internacional de Historia de la educación
Ponencia: Educación, política e iglesia en el Estado Soberano del Magdalena, 1869 1879 año:2002, Nación, educación, universidad y manuales escolares. tendencias
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 12 of 37
historiográficas contemporáneas ISBN: 0 vol: págs: ,
Autores: ADRIANA YANNETH SANTOS DELGADO,
21.- Completo : La "barra de muchachos": expresión sociocultural del imaginario
urbano en Barranquilla, 1930-1950.
Colombia, Regional Evento: Actores y Gestores Urbanos Ponencia: La "barra de
muchachos": expresión sociocultural del imaginario urbano en Barranquilla, 19301950. año:2005, Actores y Gestores Urbanos ISBN: 0 vol: págs: ,
Autores: WILLIAN CHAPMAN QUEVEDO,
22.- Completo : Barranquilla: Crecimiento Económico En La Expansión Urbana E
Infraestructura 1922- 1944
Colombia, Internacional Evento: Primer Congreso Internacional De Estudiantes De
Historia Ponencia: Barranquilla: Crecimiento Económico En La Expansión Urbana E
Infraestructura 1922- 1944 año:2008, Memorias del Primer Congreso Internacional
De Estudiantes De Historia ISBN: 0 vol: págs: ,
Autores: EDGAR FEREZ SANTANDER,
23.- Completo : Los venenos de la Raza. Alcoholismo, Sifilis y
Tuberculosis.Barranquilla 1900 - 1945
Colombia, Local Evento: III foro interno de estudiantes, profesores y egresados del
programa de historia Ponencia: Los venenos de la Raza. Alcoholismo, Sifilis y
Tuberculosis.Barranquilla 1900 - 1945 año:2008, ISBN: vol: págs: ,
Autores: ANGELA LUCIA AGUDELO GONZALEZ,
24.- Resumen : "Los costeños: mulatos, alegres y derrochadores" Percepciones
sobre la población del Caribe Colombiano
Colombia, Internacional Evento: Conference of Latin Americanist Geographers
(CLAG) Ponencia: "Los costeños: mulatos, alegres y derrochadores" Percepciones
sobre la población del Caribe Colombiano año:2010, ISBN: vol: págs: ,
Autores: ANGELA LUCIA AGUDELO GONZALEZ,
25.- Completo : Regenerar e higienizar: el papel desempeñado por la niñez en
Barranquilla 1900 - 1940
Colombia, Nacional Evento: Encuentro Nacional de Estudiantes de Historia
Ponencia: Regenerar e higienizar: el papel desempeñado por la niñez en
Barranquilla 1900 - 1940 año:2008, ISBN: vol: págs: ,
Autores: ANGELA LUCIA AGUDELO GONZALEZ,
26.- Completo : Los archivos del Cesar: Recuperación de la Memoria Histórica
Regional
Colombia, Evento: Indígenas, poblamiento, política y cultura en el departamento del
cesar Ponencia: año:2002, Indígenas, Poblamiento, Política Y Cultura En El
Departamento Del Cesar ISBN: 958-97081-0-2 vol: págs: ,
Autores: HUGUES RAFAEL SANCHEZ MEJIA,
27.- Completo : Manumisión: la política alrededor de las élites, sectores intermedios
y populares. El proyecto liberal en Popayán, 1832-1853
Colombia, Internacional Evento: XII Congreso Latinoamericano Sobre Religión y
Etnicidad: Cambios Culturales, Conflictos y Transformaciones Religiosas Ponencia:
Manumisión: la política alrededor de las élites, sectores intermedios y populares. El
proyecto liberal en Popayán, 1832-1853 año:2008, Memorias Del Xii Congreso
Latinoamericano Sobre Religión Y Etnicidad: Cambios Culturales, Conflictos Y
Transformaciones Religiosas ISBN: 970-94056-4-0 vol: págs: 300, 1
Autores: WILLIAN CHAPMAN QUEVEDO,
28.- Completo : Ladrones y bandidos en Popayán, 1810-1820
Colombia, Regional Evento: VII Seminario de Historia Regional: La Historiografía del
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 13 of 37
Caribe y de Colombia Ante el Bicentenario de la Independencia Ponencia: Ladrones
y bandidos en Popayán, 1810-1820 año:2009, ISBN: vol: págs: ,
Autores: WILLIAN CHAPMAN QUEVEDO,
29.- Completo : Redes y relaciones de poder durante el proceso de independencia
Colombia, Regional Evento: Ciclo de Conferencias: Bicentenario de la Independencia
de Colombia Ponencia: Redes y relaciones de poder durante el proceso de
independencia año:2010, ISBN: vol: págs: ,
Autores: WILLIAN CHAPMAN QUEVEDO,
30.- Completo : Crecimiento Urbano de Barranquilla 1920-1930
Colombia, Local Evento: Encuentro de talento atlanticence Ponencia:
Autores: EDGAR FEREZ SANTANDER,
31.- Completo : Problemas e importancia de las revistas de estudiantes: vista desde
la experiencia de la revista epokhé del programa de historia de la universidad del
atlántico.
México, Internacional Evento: I Encuentro Latinoamericano de Revistas de
Estudiantes de Ciencias Sociales Ponencia: Problemas e importancia de las revistas
de estudiantes: vista desde la experiencia de la revista epokhé del programa de
historia de la universidad del atlántico. año:2007, http://voragine.bravejournal.com/ [1]
ISBN: 0 vol: págs: ,
Autores: EDGAR FEREZ SANTANDER,
32.- Completo : Formas de crecimiento Urbano y Acueducto en Barranquilla 19201930
Colombia, Local Evento: I SEMANA: LA INVESTIGACION EN CIENCIAS HUMANAS
EN LA UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO. REALIZADO EN EL MARCO DE LA
SEGUNDA SEMANA DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGIA Y LA INNOVACION
Ponencia: Formas de crecimiento Urbano y Acueducto en Barranquilla 1920-1930
año:2008, ISBN: vol: págs: ,
Autores: EDGAR FEREZ SANTANDER,
33.- Completo : Barranquilla crecimiento y acueducto 1920-1940
Colombia, Regional Evento: V Encuentro Departamental de Investigacion Ponencia:
Barranquilla crecimiento y acueducto 1920-1940 año:2008, Memorias V Encuentro
Departamental De Semilleros De Investigación La Investigacion Un Impacto Social,
¿Estamos Transformando La Sociedad? ISBN: 978-958-8123-53-0 vol: 0 págs: 711,
1
Autores: EDGAR FEREZ SANTANDER,
34.- Completo : Memorias del Primer Congreso Internacional de Estudiantes de
Historia
Perú, Internacional Evento: Primer Congreso Internacional de Estudiantes de Historia
Ponencia: La colonia alemana en Barranquilla y la Segunda Guerra Mundial: una
ruptura en la influencia germana en el Caribe colombiano año:2008, ISBN: vol: págs:
,
Autores: JULIAN ANDRES LAZARO MONTES,
35.- Completo : Memorias del Séptimo Encuentro Nacional de Estudiantes de
Historia
Colombia, Nacional Evento: VII Encuentro Nacional de Estudiantes de Historia
Ponencia: Política nacional e internacional en el diario Barranquillero. La prensa de
los años treinta y principios de los cuarenta año:2008, ISBN: vol: págs: ,
Autores: JULIAN ANDRES LAZARO MONTES,
36.- Completo : HIGIENE Y EUGENESIA EN COLOMBIA EN LA PRIMERA MITAD
DEL SIGLO XX
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 14 of 37
Colombia, Evento: ENCUENTRO NACIONAL DE SEMILLEROS DE
INVESTIGACION Ponencia: año:2007, ENCUENTRO NACIONAL DE SEMILLEROS
DE INVESTIGACION ISBN: 0 vol: págs: ,
Autores: ANGELA LUCIA AGUDELO GONZALEZ,
Libros publicados
1.- Libro resultado de investigación : Buscando la nación. Ciudadanía, clase y
tensión racial en el caribe colombiano, 1821-1855
Colombia,2009, ISBN: 978-958-8427-16-4 vol: 1000 págs: 345, Ed. La Carreta
Editores
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
2.- Libro resultado de investigación : Ensayos históricos sobre el departamento del
Atlántico
Colombia,2002, ISBN: 9588159326 vol: págs: 1, Ed. MINISTERIO DE CULTURA
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
3.- Libro resultado de investigación : Educación en la Independencia
Colombia,2009, ISBN: 978-958-691-346-1 vol: 5000 págs: 138, Ed. Ministerio De
Educacion Nacionalserie Textos
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES, JORGE CONDE CALDERON,
4.- Libro resultado de investigación : Ensayos de Historia, educación y cultura
Colombia,2000, ISBN: 9588123097 vol: 1000 págs: 180, Ed.
Autores: ROBERTO GONZALEZ ARANA,
5.- Libro resultado de investigación : Historia y Perspectiva de la integración
latinoamericana
México,2000, ISBN: 9707030011 vol: 1000 págs: 272, Ed. Editorial de la Universidad
Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
Autores: ROBERTO GONZALEZ ARANA, SERGIO GUERRA VILABOY, ALEJO
MALDONADO, CARLOS OLIVA, CAROLINA BEATRIZ CRISORIO,
6.- Libro resultado de investigación : Integración en América Latina y el Caribe.
Análisis sobre procesos de regionalización
Colombia,2001, ISBN: 9588133092 vol: 500 págs: 272, Ed. Ediciones Uninorte
Autores: ROBERTO GONZALEZ ARANA, CAROLINA BEATRIZ CRISORIO,
7.- Libro resultado de investigación : Democracia y proceso de paz en Colombia.
Un debate desde la academia
Colombia,2000, ISBN: 9589105971 vol: 500 págs: 281, Ed. Ediciones Uninorte
Autores: ROBERTO GONZALEZ ARANA, FRANCISCO LEAL BUITRAGO, RUBEN
SANCHEZ DAVID, VICENTE TORRIJOS, LUIS ALBERTO RESTREPO, ANGELO
PAPACCHINI, JAIME ZULUAGA, JESUS A BEJARANO, ARMANDO BORRERO,
ALFREDO CORREA, ALEJO VARGAS VELASQUEZ, JOSE AMAR AMAR,
8.- Libro organizado o edición : Colombia país de regiones
Colombia,1998, ISBN: 9580440565 vol: 4 págs: 1, Ed. Instituto Colombiano para el
Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología Francisco José de Caldas
Autores: FABIO ZAMBRANO PANTOJA,
9.- Libro resultado de investigación : Educación en la Independencia
Colombia,2009, ISBN: 978-958-691-346-1 vol: 1 págs: 138, Ed. Ministerio de
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 15 of 37
Eduación Nacional
Autores: JOGE CONDE CALDERON, LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
10.- Libro resultado de investigación : Nación; Educación, Universidad y Manuales
Escolares en Colombia. Tendencias Historiográficas Contemporáneas
Colombia,2002, ISBN: 9588123186 vol: 1 págs: 510, Ed. Fondo De Publicaciones
Universidad Del Atlantico
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
11.- Libro resultado de investigación : EDUCACION Y CULTURA EN EL ESTADO
DEL MAGDALENA (1857-1886)
Colombia,2002, ISBN: 9589613012 vol: 1 págs: 256, Ed. Fondo de publicaciones de
la Universidad del Atlántico
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES, ADRIANA SANTOS DELGADO,
JORGE CONDE CADERON,
12.- Libro organizado o edición : Indígenas, poblamiento, política y cultura en el
departamento del Cesar
Colombia,2002, ISBN: 958-97081- vol: 1 págs: 304, Ed. Ediciones Unicesar
Autores: HUGUES RAFAEL SANCHEZ MEJIA,
13.- Libro resultado de investigación : Las academias de enseñanza en Castilla y
León: Características del sector, yacimientos de empleo, innovación, competencia y
perspectivas
España,2005, ISBN: 84-932600-8-8. vol: 0 págs: 202, Ed. Fondo Social Europeo y
Junta de Castilla y León. Consejería de Economía y Empleo.
Autores: ROSA MARIA RODRIGUEZ IZQUIERDO,
14.- Libro resultado de investigación : Tendencias en la demanda de profesionales
en el ámbito de atención a personas.
España,2008, ISBN: 978-84-691-0656-3 vol: 0 págs: 107, Ed. REDES "Recursos
para el Desarrollo Económico y Social"
Autores: ROSA MARIA RODRIGUEZ IZQUIERDO,
Capítulos de libro publicados
1.- Capítulo de libro publicado : Espacio, sociedad y conflictos en la provincia de
Cartagena, 1740-1815
Colombia, 1999, Espacio, sociedad y conflictos en el Caribe colombiano, 1740-1815,
ISBN: 0, Vol. 1000, págs: - , Ed. Universidad del Atlántico
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
2.- Capítulo de libro publicado : Mesa Redonda: el presidente Nieto, de Orlando
Fals Borda
Colombia, 2002, Cartagena De Indias En El Siglo Xx, ISBN: 958-9029-29-9, Vol. ,
págs: - , Ed. Banco de la República
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
3.- Capítulo de libro publicado : Prólogo
Colombia, 1999, Notas De La Expedición Fidalgo 1790-1805, ISBN: 958-8048-06-0,
Vol. , págs: - , Ed. Carlos Valencia Editores
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
4.- Capítulo de libro publicado : Carnaval,sociedad y cultura
Colombia, 1999, Carnaval en la Arenosa, ISBN: 0, Vol. , págs: - , Ed. Universidad del
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 16 of 37
Atlántico
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
5.- Capítulo de libro publicado : El modelo liberal decimonónico, 1849-1870
Colombia, 1997, Historia General De Barranquilla. 2. Personajes, ISBN: 95-89618-50
-2, Vol. , págs: - , Ed. Ediciones De La Academia De La Historia De Barrnaquilla
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
6.- Capítulo de libro publicado : El desarrollo de Barranquilla, 1871-1905
Colombia, 1997, Historia General de Barranqauilla, Sucesos, ISBN: 0, Vol. , págs: - ,
Ed.
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
7.- Capítulo de libro publicado : Opinión pública y lectura en el Caribe colombiano
durante el siglo XIX. Una mirada desde la prensa y los manuales escolares
Colombia, 2005, Pensar el Caribe, ISBN: 0, Vol. I, págs:9 - 28, Ed. Artes Graficas
Industriales
Autores: JORGE CONDE CALDERON, LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
8.- Capítulo de libro publicado : Identificaciones en el Caribe colombiano en el siglo
XIX
Colombia, 2008, En Pensar El Caribe Ii Ciencias Humanas Y Artes,, ISBN: 978-9588123-48-6, Vol. , págs:83 - 98, Ed. Universidad del Atlántico
Autores: JORGE CONDE CALDERON, LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
9.- Capítulo de libro publicado : Identidades políticas y grupos de poder en el
Caribe colombiano (1828-1848)
Colombia, 2004, Historia, Identidades, Cultura Popular Y Música Tradicional En El
Carbie Colombiano., ISBN: 958-9744-04-4, Vol. , págs:153 - 173, Ed. Universidad
Popular Del Cesar
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
10.- Capítulo de libro publicado : Los municipios del Atlántico: elementos vitales de
la historia del departamento
Colombia, 2007, Soy Río, Soy Mar, Soy Atlantico, ISBN: 978-958-44-1771-8, Vol. ,
págs:37 - 91, Ed. Ediciones Gobernación del Atlántico
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
11.- Capítulo de libro publicado : Juras constitucionales y fiestas civicas o el
tránsito del poder en la Nueva Granada (Colombia, 1810-1832)
Argentina, 2009, Entre La Colonia Y La República. Insurgencias, Rebeliones Y
Cultura Política En América Del Sur, ISBN: 978-987-574-286-4, Vol. , págs:293 - 310,
Ed.
Autores: JORGE CONDE CALDERON, EDWIN MONSALVO MENDOZA,
12.- Capítulo de libro publicado : La Comunidad Andina de Naciones y la
integración latinoamericana. Balace y perspectivas ante le nuevo siglo
México, 2002, Anuario De Integración Latinoamericana, ISBN: 9707031387, Vol. 1,
págs:194 - 208, Ed. Morevellado Editores
Autores: ROBERTO GONZALEZ ARANA, MARGARITA ROSA SANCHEZ,
13.- Capítulo de libro publicado : Las relaciones entre Colombia y Estados Unidos.
¿Alianza incondicinal?
Colombia, 2003, Derecho Y Política Internacional. Retos Para El Siglo Xxi., ISBN:
958-8133-75-0, Vol. 1, págs:162 - 178, Ed. Ediciones Uninorte
Autores: ROBERTO GONZALEZ ARANA,
14.- Capítulo de libro publicado : Educación, integración y cultura en América
Latina.
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 17 of 37
Colombia, 2002, Nación, Educación, Universidad Y Manuales Escolares En
Colombia, ISBN: 958-8123-18-6, Vol. , págs:357 - 369, Ed. Fondo de publicaciones
de la Universidad del Atlántico
Autores: ROBERTO GONZALEZ ARANA,
15.- Capítulo de libro publicado : La regionalización político-administrativa en
Colombia.
Colombia, 2000, Ensayos De Historia, Educación Y Cultura., ISBN: 958-8123-09-7,
Vol. , págs:157 - 179, Ed. Universidad del Atlántico
Autores: ROBERTO GONZALEZ ARANA,
16.- Capítulo de libro publicado : El Archivo Histórico del Atlántico. Guardian de
nuestra memoria colectiva
Colombia, 2009, La Aduana 15 Años, ISBN: 978-958-99330-0-8, Vol. , págs:169 178, Ed.
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
17.- Capítulo de libro publicado : Experiencia de coordinación docente:
construyendo una cultura reflexiva y colaborativa de la docencia universitaria en el
marco de la puesta ne marcha de los ECTS
España, 2009, Investigar Desde Un Contexto Educativo Innovador, ISBN: 978-84268-1460-9, Vol. , págs:389 - 398, Ed.
Autores: ROSA MARIA RODRIGUEZ IZQUIERDO,
18.- Capítulo de libro publicado : Escuelas Multiculturales: El papel de las
expectativas del profesorado en el rendimiento académico del alumnado inmigrante
España, 2010, Retos Internacionales Ante La Interculturalidad, ISBN: 978-84-6930784-7, Vol. , págs:354 - 359, Ed.
Autores: ROSA MARIA RODRIGUEZ IZQUIERDO,
19.- Capítulo de libro publicado : La revista rin-rin y la difusión del proyecto
educativo-cultural de Alfonso López Pumarejo
Colombia, 2002, Nación, educación, universidad y manuales escolares en Colombia.
Tendencias historiográficas actuales, ISBN: 0958-8123-186, Vol. , págs:503 - 510,
Ed. Fondo De Publicaciones Universidad Del Atlantico
Autores: MIGUEL ANTONIO SUAREZ ARAMENDIZ,
20.- Capítulo de libro publicado : Política: Lealtades Peregrinas
Colombia, 1998, Colombia País de Regiones, ISBN: 0, Vol. 1, págs:227 - 253, Ed.
Instituto Colombiano para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología Francisco José
de Caldas
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
21.- Capítulo de libro publicado : Oralidad y Carnaval
Colombia, 1999, Carnaval De La Arenosa, ISBN: 958-95558-8-8, Vol. 1, págs:87 100, Ed. Fondo de publicaciones de la Universidad del Atlántico
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
22.- Capítulo de libro publicado : IDENTIFICACIONES COLECTIVAS EN EL
CARIBE COLOMBIANO DURANTE EL SIGLO XIX
Colombia, 2008, En Pensar El Caribe Ii Ciencias Humanas Y Artes,, ISBN: 978-9588123-48-6, Vol. , págs:83 - 97, Ed. Universidad del Atlántico
Autores: JOGE CONDE CALDERON, LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
23.- Capítulo de libro publicado : La Busqueda de la Consolidación. Barranquilla
(1930-1957)
Colombia, 1997, Historia General De Barranquilla. 2. Personajes, ISBN: 95-89618-50
-2, Vol. 1, págs:101 - 118, Ed. Ediciones De La Academia De La Historia De
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 18 of 37
Barrnaquilla
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
24.- Capítulo de libro publicado : Ciudadanía y Nación en los Textos escolares
colombianos del siglo XIX
Colombia, 2005, Independencia Y Transición A Los Estados Nacionales En Los
Países Andinos: Nuevas Perspectivas, ISBN: 958-8071-13-5, Vol. , págs:177 - 198,
Ed. Division Editorial Y De Publicaciones Uis Universidad Industrial De Santander
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
25.- Capítulo de libro publicado : Opinión pública y lectura en el Caribe
Colombiano durante el siglo XIX. Una mirada desde la prensa y los manuales
escolares
Colombia, 2006, Pensar El Caribe I, Ciencias Humanas Y Artes, ISBN: 958-8123-348, Vol. 1, págs:9 - 28, Ed. Universidad del Atlántico
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES, JORGE CONDE CALDERON,
26.- Capítulo de libro publicado : Representaciones sociales y políticas sobre el
Caribe colombiano
Colombia, 2006, El Caribe En La Nación Colombiana. Memorias. X Cátedra Anual
De Historia ¿Ernestro Restrepo Tirado¿, ISBN: 958-8250-31-5, Vol. , págs:214 - 236,
Ed. Museo Nacional De Colombia
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
27.- Capítulo de libro publicado : Luis Eduardo Nieto Arteta. Razones para
nombrar un proyecto cultural
Colombia, 2009, La Aduana 15 Años, ISBN: 978-958-99330-0-8, Vol. , págs:137 140, Ed.
Autores: WILLIAN CHAPMAN QUEVEDO,
28.- Capítulo de libro publicado : Una mirada comparada de la educación
multicultural en los Estados Unidos y en España
España, 2008, La Educación Como Respuesta A La Diversidad. Una Perspectiva
Comparada, ISBN: 978-84-691-2732-2-, Vol. , págs:83 - 84, Ed. Universidad Pablo
de Olavide
Autores: ROSA MARIA RODRIGUEZ IZQUIERDO,
29.- Capítulo de libro publicado : Los movimientos migratorios y sus implicaciones
educativas
España, 2009, Diversidad Cultural Y Atención Socioeducativa. Una Visión Desde
Diferentes Prismas, ISBN: 978-84-691-7851-5, Vol. , págs:247 - 261, Ed.
Autores: ROSA MARIA RODRIGUEZ IZQUIERDO,
Textos en publicaciones no cientificas
1.- Revista (magazín) : Elecciones ciudadanos y legitimidad
Colombia, Revista dominical El Heraldo ISSN: 0, 2002 vol: fasc: págs: Autores: JORGE CONDE CALDERON,
2.- Revista (magazín) : Leer la historia, escribir la historia
Colombia, Revista Dominical El Heraldo ISSN: 0, 1997 vol: fasc: págs: Autores: JORGE CONDE CALDERON,
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 19 of 37
3.- Revista (magazín) : La prensa en el caribe durante la Independencia
Colombia, Revista Dominical El Heraldo ISSN: 0, 1997 vol: fasc: págs: Autores: JORGE CONDE CALDERON,
4.- Revista (magazín) : Lecturas sin textos de Barranquilla
Colombia, Revista Dominical El Heraldo ISSN: 0, 1997 vol: fasc: págs: Autores: JORGE CONDE CALDERON,
5.- Revista (magazín) : La asociación de Estados Independientes y la integración de
América Latina.
Cuba, América Nuestra ISSN: 0, 2001 vol: fasc: págs: 9 - 15
Autores: ROBERTO GONZALEZ ARANA,
6.- Revista (magazín) : "Si el norte fuera el sur": Lo local y los movimientos sociales
como alternativa a la globalización
Colombia, El Real ISSN: 0, 2007 vol: fasc: págs: 5 - 6
Autores: WILLIAN CHAPMAN QUEVEDO,
7.- Revista (magazín) : LA MUJER EN LOS DISCURSOS SOBRE HIGIENE Y
EUGENESIA
Colombia, Epokhe ISSN: 1909-0129, 2007 vol: fasc: págs: 6 - 11
Autores: ANGELA LUCIA AGUDELO GONZALEZ,
Partituras musicales
Prefacio, epílogo
Otra producción bibliográfica
1.- Otra producción bibliográfica : Armando Martínez, La agenda de Colombia,
1819-1831, 2 tomos, Universidad Industrial de Santander, 2008
Colombia, 2009, Historia Caribe, 0122-8803, vol. ,págs: 2, - , Ed. Fondo Editorial
Universidad Del Atlantico
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
2.- Documento de trabajo (working paper) : Reseña del libro de, CONDE
CALDERÓN, Jorge. Buscando la nación. Ciudadanía, clase y tensión racial en el
Caribe colombiano, 1821-1855. Medellín, La Carreta Histórica/Universidad del
Atlántico, 2009.
Colombia, 2009, Historia Caribe, 0122-8803, vol. ,págs: 2, - , Ed. Fondo Editorial
Universidad Del Atlantico
Autores: WILLIAN CHAPMAN QUEVEDO,
3.- Otra producción bibliográfica : Reseña Cosse, Isabella. Estigma de nacimiento:
peronismo y orden familiar 1946 - 1955
Colombia, 2008, Historia Caribe, 0122-8803, vol. ,págs: 1, - , Ed. Fondo Editorial
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 20 of 37
Universidad Del Atlantico
Autores: ANGELA LUCIA AGUDELO GONZALEZ,
4.- Otra producción bibliográfica : DANIEL MATO (Coord.), Diversidad Cultural e
Interculturalidad en Educación Superior en América Latina, Caracas, IESALCUNESCO, 2008, 474 pp.
Colombia, 2009, Historia Caribe, 0122-8803, vol. ,págs: 2, - , Ed. Fondo Editorial
Universidad Del Atlantico
Autores: CELMIRA CASTRO SUAREZ,
5.- Otra producción bibliográfica : Indice General de la Revista Historia Caribe
Colombia, 2009, Historia Caribe, 0122-8803, vol. ,págs: 7, - , Ed. Fondo Editorial
Universidad Del Atlantico
Autores: JULIAN ANDRES LAZARO MONTES,
6.- Otra producción bibliográfica : PAYARES GONZÁLEZ, Carlos. Memoria de una
epopeya. 80 años de la huelga y masacre de las bananeras del Magdalena. Santa
Marta, Alcaldía de Ciénaga, 2008.
Colombia, 2009, Memorias, 1794-8886, vol. ,págs: 2, - , Ed. Ediciones Uninorte
Autores: WILLIAN CHAPMAN QUEVEDO,
7.- Otra producción bibliográfica : Inés Quintero, et. al., Más allá de la guerra.
Venenzuela en tiempos de la Independencia, Caracas, Fundación Bigott, 2008.
Colombia, 2009, Historia Caribe, 0122-8803, vol. ,págs: 2, - , Ed. Fondo Editorial
Universidad Del Atlantico
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
8.- Otra producción bibliográfica : Reseña a: Patricia Cardona. La Nación de
Papel. Textos escolares, lecturas y política. Estados Unidados de Colombia 18701876, Medellín, EAFIT, 2007, 180 p
Colombia, 2009, Historia Caribe, 0122-8803, vol. ,págs: 2, - , Ed. Fondo Editorial
Universidad Del Atlantico
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
9.- Otra producción bibliográfica : Reseña a: AGUSTIN ESCOLANO, CRISTINA
MARTI, GABRIELA OSSENBACH, et.al., El patrimonio Histórico-Educativo y la
enseñanza de la historia de la educación. Cuadernos de Historia de la Educación,
Sociedad Española de Historia de la Educación No. 6., Madrid, 2009. 128, pp.
Colombia, 2009, Historia Caribe, 0122-8803, vol. ,págs: 3, - , Ed. Fondo Editorial
Universidad Del Atlantico
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
10.- Otra : Algunas Disertaciones Sobre la Historia Agraria y la Historia Ambiental .
Entrevista al Historiador Mexicano Alejandro Tortolero Villaseñor
Colombia, 2006, Epokhe, 1909-0129, vol. ,págs: 4, - , Ed. Universidad del Atlántico
Autores: EDGAR FEREZ SANTANDER,
11.- Otra : MAURICE AGULHON, Le cercle dans la france bourgeoise,1810-1848.
Étude d´une mutation de sociabileté. Libraire Armand Colin, París, 1977.
Colombia, 2008, Historia Caribe, 0122-8803, vol. ,págs: 4, - , Ed. Fondo Editorial
Universidad Del Atlantico
Autores: WILLIAN CHAPMAN QUEVEDO,
12.- Otra : Maria Cristina Navarrete. Practicas religiosas de los negros en la colonia,
Cartagena siglo XVII. Santiago de Cali, Universidad del Valle, 1995. Reseña
Bibliografíca.
Colombia, 2000, Historia Caribe, 0122-8803, vol. ,págs: 3, - , Ed. Fondo Editorial
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 21 of 37
Universidad Del Atlantico
Autores: WILLIAN CHAPMAN QUEVEDO,
13.- Otra : Alberto Abello Vives y Silvana Giaimo (Compiladores).Poblamiento y
ciudades del Caribe colombiano. Santafé de Bogotá, Coedición con Fonade y
Universidad del Atlántico, 2000. Reseña Bibliografíca.
Colombia, 2001, Historia Caribe, 0122-8803, vol. ,págs: 3, - , Ed. Fondo Editorial
Universidad Del Atlantico
Autores: WILLIAN CHAPMAN QUEVEDO,
14.- Otra : José Manuel Serrano. Ejército y fiscalidad en Cartagena de Indias. Auge y
declive en la segunda mitad del siglo XVII.
Colombia, 2006, Historia Caribe, 0122-8803, vol. ,págs: 5, - , Ed. Fondo Editorial
Universidad Del Atlantico
Autores: EDWIN ANDRES MONSALVO MENDOZA,
15.- Otra : Hilda Sábato. La política en las calles. Entre el voto y la movilización.
Colombia, 2007, Historia Caribe, 0122-8803, vol. ,págs: 1, - , Ed. Fondo Editorial
Universidad Del Atlantico
Autores: EDWIN ANDRES MONSALVO MENDOZA,
16.- Otra : Reseña del libro de Axael Rojas y Elizabeth Castillo. Educar a los Otros.
Estado Políticas educativas y diferencia cultural en Colombia, Popayán, Universidad
del Cauca, 2006, 158 p.
Colombia, 2008, Historia Caribe, 0122-8803, vol. ,págs: 1, - , Ed. Fondo Editorial
Universidad Del Atlantico
Autores: CELMIRA CASTRO SUAREZ,
17.- Otra : HERRERA, Martha Cecilia. Modernización y Escuela Nueva en Colombia.
Plaza & Janes. Bogotá, 1999. 284 pp.
Colombia, 2000, Historia Caribe, 0122-8803, vol. ,págs: 3, - , Ed. Fondo Editorial
Universidad Del Atlantico
Autores: MIGUEL ANTONIO SUAREZ ARAMENDIZ,
18.- Otra : La Cartografía Histórica del Atlántico. Exposición de cartografia regional
Colombia, 2000, , 958664040X, vol. ,págs: 19, - , Ed.
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES, JORGE CONDE CALDERON,
19.- Otra : ¿Y donde esta el rigor? Barranquilla: Estudio Sociológico y Documental
para una monografia Histórica de la Ciudad. Viloria-Guardiola
Colombia, 1996, Revista Huellas, 0120-2537, vol. ,págs: 3, - , Ed. Ediciones Uninorte
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
20.- Otra : Michael Taussig. El diablo y el fetichismo de la mercancia en Sudamérica.
Mexico. Nueva Imagen. 1993
Colombia, 2000, Historia Caribe, 0122-8803, vol. ,págs: 3, - , Ed. Fondo Editorial
Universidad Del Atlantico
Autores: EDWIN ANDRES MONSALVO MENDOZA,
Softwares
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 22 of 37
Productos tecnológicos
Procesos o técnicas
Trabajos técnicos
Normas
Cartas, mapas o similares
Cursos de corta duración dictados
Desarrollo de material didáctico o de instrucción
Editoración o revisión
Mantenimiento de obras artísticas
Organización de eventos
1.- Seminario : VII Seminario de Historia del Caribe Colombiano
Colombia, 2009, Nacional, Universidad Del Atlántico.
Autores:
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 23 of 37
2.- Seminario : Catedra Intercultural Aquiles Escalante
Colombia, 2009, Nacional, Universidad Del Atlántico.
Autores:
3.- Otro : I Foro interno de Estudiantes, Egresados y profesores del Programa de
Historia
Colombia, 2005, Nacional, Universidad Del Atlántico.
Autores:
4.- Otro : II Foro Interno de Estudiantes egresados y profesores de Historia
Colombia, 2006, Local, Universidad Del Atlántico.
Autores:
5.- Otro : Tras las Huellas de Nuestra Historia
Colombia, 2009, Local, Corporación Luis Eduardo Nieto Arteta.
Autores:
6.- Seminario : I Seminario la investigación en ciencias humanas en la Universidad
del Atlántico
Colombia, 2008, Local, Universidad Del Atlántico.
Autores:
7.- Seminario : VII Seminario de Historia Regional: La Historiografía del Caribe y de
Colombia Ante el Bicentenario de la Independencia
Colombia, 2009, Regional, Área Cultural del Banco de la República.
Autores:
Programas en radio o TV
Informes de investigación
1.- Informes de investigación : Entre la modernización y el desorden: Problemas de
salubridad pública en Barranquilla, 1900-1950. Informe Parcial del Proyecto de
Investigación
Colombia, 2009, Restringido, págs: 47.
Autores: ANGELA AGUDELO GONZALEZ, WILLIAN CHAPMAN QUEVEDO,
2.- Informes de investigación : Entre la modernización y el desorden: Problemas de
salubridad pública en Barranquilla, 1900-1950. Informe Final del Proyecto de
Investigación
Colombia, 2010, Restringido, págs: 107.
Autores: ANGELA AGUDELO GONZALEZ, WILLIAN CHAPMAN QUEVEDO,
3.- Informes de investigación : Entre la modernización y el desorden. Los
problemas de Salubridad Pública en Barranquilla 1900 - 1950. Informe parcial
Colombia, 2009, Restringido, págs: 47.
Autores: ANGELA LUCIA AGUDELO GONZALEZ,
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 24 of 37
Presentación de trabajo
Otra producción técnica
Producción artística/cultural
1.- Producción artística/cultural - Otra producción artística/cultural : Direccion
editorial de Epokhé. Revista de estudiantes del programa de Historia. Universidad del
Atlántico, 2005.
Autores: ANGELA LUCIA AGUDELO GONZALEZ,
Trabajos dirigidos/Tutorías concluidas
1.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : Construcción del ciudadano
neogranadino desde la prensa bogotana. 1832- 1837
Colombia, 2002, Tutor principal, Orientados: Sergio Cárdenas, , Universidad De Los
Andes - Uniandes.
Autores: FABIO ZAMBRANO PANTOJA, SERGIO CARDENAS,
2.- Trabajo de conclusión de curso de pregrado : cULTURA Y PARTICIPACIÓN
POLÍTICA DE LOS ARTESANOS DE bOGOTÁ. 1850 - 1870
Colombia, 2002, Tutor principal, Orientados: Juan Pablo Ossa, Historia, Universidad
De Los Andes - Uniandes.
Autores: FABIO ZAMBRANO PANTOJA, JUAN PABLO OSSA,
3.- Tesis de maestría : Caracterización de la Educación en tecnología impartida en
el nivel básica secundaria de las instituciones educativa en Barranquilla
Colombia, 2002, Coturor/asesor, Orientados: Roberto Figueroa Molina, , .
Autores: ROBERTO ENRIQUE FIGUEROA MOLINA, ROBERTO FIGUEROA
MOLINA,
4.- Tesis de maestría : La formación investigativa del estudiante del programa de
lenguas moderna de la facultad de ciencias de la educación de la Universidad del
Atlántico
Colombia, 2002, Coturor/asesor, Orientados: Roberto Figueroa Molina, , .
Autores: ROBERTO ENRIQUE FIGUEROA MOLINA, ROBERTO FIGUEROA
MOLINA,
5.- Trabajo de conclusión de curso de pregrado : La Educación en Santa Marta.
El caso del Liceo Celedon
Colombia, 2007, , Orientados: Carmen Franco, Programa de Historia, UNIVERSIDAD
DEL ATLANTICO.
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
6.- Trabajo de conclusión de curso de pregrado : Documentos para una historia
de la educación en el Departamento del Atlántico
Colombia, 2007, , Orientados: Armando Casas, Pregrado en Historia, Universidad
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 25 of 37
Del Atlántico.
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
7.- Trabajo de conclusión de curso de pregrado : LA ENSEÑANZA DE LA
MÚSICA EN LAS ESCUELAS NORMALES DE SANTANDER 1886 - 1899
Colombia, 2006, , Orientados: Jeny Beatriz Quijano Martinez, Historia, Universidad
Industrial de Santander - UIS.
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
8.- Tesis de maestría : EDUCACION Y POLITICA EN EL ESTADO SOBERNO DE
BOLIVAR 1857-1885
Colombia, 2008, Tutor principal, Orientados: Willian Malkun Castillejo, Maestria en
Historia , Uptc.
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
9.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : Salubridad Pública y Eugenesia en
Barranquilla 1900-1940
Colombia, 2008, Tutor principal, Orientados: Angela Lucia Agudelo , PROGRAMA
DE HISTORIA, UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO.
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
10.- Trabajo de conclusión de curso de pregrado : Documentos para una historia
política en Barranquilla: Catalogación del Diario La Prensa de Barranquilla 19501959
Colombia, 2008, Tutor principal, Orientados: Natera Núñez Mario y Plaza Cárdenas
Darwin, PROGRAMA DE HISTORIA, UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO.
Autores:
11.- Trabajo de conclusión de curso de pregrado : Documentos para una historia
política en el Departamento del Atlántico. Catálogo e indice del Diario del Caribe
1962-1966
Colombia, 2008, Tutor principal, Orientados: Carlos Medina , PROGRAMA DE
HISTORIA, UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO.
Autores:
12.- Trabajo de conclusión de curso de pregrado : Educación pública en el
municipio de Sabanalarga: el caso del Colegio de Bachillerato femenino 1958-1962
Colombia, 2006, Tutor principal, Orientados: Piñeros Borges Miguel Ángel y Noriega
Cardona Darling., PROGRAMA DE HISTORIA, UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO.
Autores:
13.- Trabajo de conclusión de curso de pregrado : Educación Publica en el
Municipio de Sabanalarga: El caso del Colegio de Bachillerato Femenino:1958-1962
Colombia, 2006, Tutor principal, Orientados: Miguel Piñeros y Darly Noriega
Cardona, PROGRAMA DE HISTORIA, UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO.
Autores:
14.- Trabajo de conclusión de curso de pregrado : Documentos para una Historia
Política del Departamento del Atlántico. Catalogación y descripción del fondo privado
sección Campo González
Colombia, 2008, Tutor principal, Orientados: Hortensia Barrera Vargas y Siorella
Cervantes, PROGRAMA DE HISTORIA, UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO.
Autores:
15.- Tesis de maestría : Elementos para una Historia demográfica en Barranquilla.
El caso de los extranjeros. Catalogación del fondo de estadísticas y defunciones
Municipales 1883-1948
Colombia, 2008, Tutor principal, Orientados: Jeferson Steven Sánchez Martínez,
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 26 of 37
Sergio Dario Salas Delgado, PROGRAMA DE HISTORIA, UNIVERSIDAD DEL
ATLANTICO.
Autores:
16.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : Los alemanes en Barranquilla: sus
actividades comerciales. La segunda guerra mundial y el fin de la influencia en la
economía de la urbe caribeña 1930-1941
Colombia, 2008, Tutor principal, Orientados: Julián Andrés Lázaro, PROGRAMA DE
HISTORIA, UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO.
Autores:
17.- Trabajo de conclusión de curso de pregrado : Presencia educativa de la
Iglesia Presbiteriana en Barranquilla Colegio Americano
Colombia, 2008, Tutor principal, Orientados: Juan Bello , PROGRAMA DE
HISTORIA, UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO.
Autores:
18.- Trabajo de conclusión de curso de pregrado : Documentos para una Historia
de la Educación en el estado soberano del Magdalena. Compilación e índice.
Periódico la escuela Normal 1871-1873
Colombia, 2009, Tutor principal, Orientados: Zayra Herrera Delgado , PROGRAMA
DE HISTORIA, UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO.
Autores:
19.- Trabajo de conclusión de curso de pregrado : La Dualidad Discursiva
Entorno A La Familia Durante La República Liberal (1930-1946)
Colombia, 2009, Tutor principal, Orientados: Christian Javier Maldonado Badrán,
Pregrado en Historia, Universidad Del Atlántico.
Autores:
20.- Trabajo de conclusión de curso de pregrado : El Discurso Histórico Sobre
Educación Católica En Barranquilla 1940-1953
Colombia, 2009, Tutor principal, Orientados: Juan Carlos Mendoza Soto, Pregrado
en Historia, Universidad Del Atlántico.
Autores:
21.- Trabajo de conclusión de curso de pregrado : Sociedad De Mejoras Públicas:
Los Precursores Del Progreso En Barranquilla (1930-1949)
Colombia, 2009, Tutor principal, Orientados: Argenida Del Carmen Camacho Acuña,
Pregrado en Historia, Universidad Del Atlántico.
Autores:
22.- Trabajo de conclusión de curso de pregrado : Los Manuales Escolares Como
Fuente Para La Historia
Colombia, 2009, Tutor principal, Orientados: Nohelia Isabel Marriaga Suárez,
Pregrado en Historia, Universidad Del Atlántico.
Autores:
23.- Trabajo de conclusión de curso de pregrado : Documentos Para Una Historia
De La Educación En El Estado Soberano Del Magdalena. Compilación E Índice.
Periódico La Escuela Normal 1871-1873
Colombia, 2009, Tutor principal, Orientados: Zayra Gabriela Herrera Delgado,
Pregrado en Historia, Universidad Del Atlántico.
Autores:
24.- Trabajo de conclusión de curso de pregrado : Diagnostico, Conservación Y
Catalogación Del Archivo Del Colegio De Barranquilla (CODEBA) 100 Años
Colombia, 2009, Tutor principal, Orientados: Marlon Andrés Meza Palmera, ,
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 27 of 37
UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO.
Autores:
25.- Trabajo de conclusión de curso de pregrado : Practicas Cotidianas Y Control
Social En Barranquilla 1931-1952
Colombia, 2009, Tutor principal, Orientados: Edwin José Corena Puentes, Programa
de Historia, UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO.
Autores:
26.- Trabajo de conclusión de curso de pregrado : La educación de la Mujer en
Santa Marta durante el federalismo
Colombia, 2003, , Orientados: Alexandra Cuellar, , .
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES, ALENXANDRA CUELLAR,
ALEXANDRA CUELLAR,
27.- Trabajo de conclusión de curso de pregrado : Educación y cultura política en
Barranquilla (1928-1934)
Colombia, 2002, , Orientados: Linda Barraza, , .
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES, LINDA BARRAZA,
28.- Trabajo de conclusión de curso de pregrado : Instrucción Publica en
Barranquilla 1938-1946
Colombia, 2004, , Orientados: Jose Fontalvo Caro, PROGRAMA DE HISTORIA,
UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO.
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES, JOSE FONTALVO CARO,
29.- Trabajo de conclusión de curso de pregrado : Educación y Cultura Política en
Barranquilla durante el gobierno de Alfonso Lopéz Pumarejo
Colombia, 2003, , Orientados: Miguel Suárez Aramendis, , .
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES, MIGUEL SUAREZ ARAMENDIS,
Demás trabajos
Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado
1.- Maestría : Estado Soberano de Bolívar: sociedad, política y administración
pública, 1857-1886
Colombia, 2007, , Orientados: Roicer Flórez Bolívar, Historia, Universidad De
Cartagena - Unicartagena.
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
2.- Pregrado : La revolución cubana y su impacto en la costa Caribe colombiana.
Colombia, 2001, , Orientados: Stanley Coveñas, , .
Autores: ROBERTO GONZALEZ ARANA,
3.- Pregrado : Bocas de Ceniza. El contrato entre el gobierno nacional y la Ulen para
la canlizacion y apertura de Bocas de Ceniza 1924-1929
Colombia, 2006, , Orientados: Carlos Rafael Diaz Pacheco, PROGRAMA DE
HISTORIA, UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO.
Autores:
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 28 of 37
4.- Pregrado : La Pluralidad Religiosa: El caso de la Comunidad Bautista en
Barranquilla, 1946-1950.
Colombia, 2005, , Orientados: Yulieth Katherine Jacome, PROGRAMA DE
HISTORIA, UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO.
Autores:
5.- Pregrado : Testamentos en Barranquilla 1870-1899
Colombia, 2006, , Orientados: Nadime Esther Barrios Payares, Liliana Almanza
Valverde, PROGRAMA DE HISTORIA, UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO.
Autores:
6.- Pregrado : Los Comienzos de la Arqueología en la Universidad del Atlántico: La
obra de Carlos Angulo Valdes
Colombia, 2007, , Orientados: Yudy Patricia Gómez Gómez, Erick javier Arango
Garcia., PROGRAMA DE HISTORIA, UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO.
Autores:
7.- Pregrado : Catálogos de Fuentes Testamentarias de Barranquilla 1815-1845
Colombia, 2007, , Orientados: Ismael Nova, David Vargas, PROGRAMA DE
HISTORIA, UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO.
Autores:
8.- Pregrado : Opiniones sobre caudillos Latinoamericanos en la prensa Colombiana
del Siglo XIX
Colombia, 2007, , Orientados: , PROGRAMA DE HISTORIA, UNIVERSIDAD DEL
ATLANTICO.
Autores:
9.- Pregrado : Hechos y Crónicas del Instituto de Relaciones culturales ColomboIsraeli en Barranquilla, como fuente para una Historia de la comunidad Judía del
Caribe Colombiano 1950-1980
Colombia, 2007, , Orientados: Haicer Daniel Polo, Gerlin Alfredo Ramos,
PROGRAMA DE HISTORIA, UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO.
Autores:
10.- Pregrado : Historia de los barrios Gerlein y Villate y el Carmen de Barranquilla
( 1949-1961)
Colombia, 2007, , Orientados: Katiuska De Las Salas, Marina Vargas, PROGRAMA
DE HISTORIA, UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO.
Autores:
11.- Pregrado : Problemática Urbana y Tugurizacion en la Barranquilla del Frente
Nacional
Colombia, 2008, , Orientados: Cesar Segundo Babilonia Navas, Álvaro de Jesús
Caro Suárez, PROGRAMA DE HISTORIA, UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO.
Autores:
12.- Pregrado : La Huelga de Fedenal 1945-1946
Colombia, 2008, , Orientados: Elvis Albeiro Hernández Romero, Duvan Alexander
Páez Bolaño, PROGRAMA DE HISTORIA, UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO.
Autores:
13.- Pregrado : Ganadería Vacuna en el Departamento del Atlántico
Colombia, 2008, , Orientados: Esteban José Hernández Miranda, Alejandro Luís
Blanco Zúñiga, PROGRAMA DE HISTORIA, UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO.
Autores:
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 29 of 37
14.- Pregrado : Vivienda y uso del suelo en Barranquilla, 1930-1940
Colombia, 2008, , Orientados: Edgar Mauricio Ferez Santander, PROGRAMA DE
HISTORIA, UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO.
Autores:
15.- Pregrado : Urbanización Villa Santos: Perteneciente a Barranquilla o Puerto
Colombia
Colombia, 2008, , Orientados: Silfredo de Jesús Machado Peña, PROGRAMA DE
HISTORIA, UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO.
Autores:
16.- Pregrado : Educación y religión en Barranquilla durante la Regeneación (1885 1905).
Colombia, 2003, , Orientados: Beatriz Patiño, Pregrado en Historia, Universidad Del
Atlántico.
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES, ADRIANA SANTOS DELGADO,
17.- Pregrado : Obstáculos espistemológicos que deterioran en las Ciencias
Sociales en el Colegio José Eusebio Caro
Colombia, 2009, , Orientados: , Licenciatura en Ciencias Sociales, Universidad Del
Atlántico.
Autores:
18.- Pregrado : Reconstrucción de la memoria histórica del proceso de
desplazamiento forzado de las familias asentadas en la invasion Tocaimita de la
localidad quinta de Usme
Colombia, 2011, , Orientados: John Gamboa Casallas, Oscar Posada Rodriguez,
Adriana Reyes Rodriguez, Licenciatura en Ciencias Sociales, Universidad La Gran
Colombia - Sede Bogotá.
Autores:
Participación en comités de evaluación
1.- Jefe de cátedra : Historia Moderna
Colombia, 2000, .
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
2.- Otra : Comité Curricular
Colombia, 2006, Universidad del Atlántico.
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
3.- Otra : Coordinador Programa de Historia
Colombia, 2007, Universidad del Atlántico.
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
4.- Otra : Evaluacion Registro Calificado Programa de Ciencias Sociales Universidad
de Antioquia
Colombia, 2007, .
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
5.- Profesor titular : AUTOEVALUCION CON FINES DE ACREDITACION DEL
PROGRAMA DE HISTORIA DE LA UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO
Colombia, 2009, UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO.
Autores: LUIS ALFONSO ALARCON MENESES,
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 30 of 37
Trabajos dirigidos/Tutorías en marcha
1.- Trabajon de conclusión de curso de pregrado : La vida cotidiana en
Barranquilla, 1930-1950
Colombia, 2002, , Orientados: William Chapman, , .
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
2.- Trabajon de conclusión de curso de pregrado : Política y sociedad durante la
administración del gobernador Blanco Castilla
Colombia, 2001, , Orientados: Liseth de la Rosa, , .
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
3.- Trabajon de conclusión de curso de pregrado : Política y sociedad durante la
administración del gobernador Pumarejo
Colombia, 2001, , Orientados: Marla Molino, , .
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
4.- Trabajon de conclusión de curso de pregrado : Trangresioneds amorosas en
Cartagena a finalñes del siglo XVIII
Colombia, 2002, , Orientados: Karen Gómez, , .
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
5.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización :
La contrucción de la historia local en el municipio de Malambo(Atlántico)
Colombia, 1999, , Orientados: Rebeca Jiménez, , .
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
6.- Tesis de maestría : El mercado del crédito y su relación con los bienes raíces en
Barranquilla, 1849-1846
Colombia, 2007, Tutor principal, Orientados: Tomás Caballero Truyol, Mundos
indígenas, Universidad Pablo de Olavide.
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
7.- Tesis de maestría : Prácticas electorales en la Provincia de Cartagena, 18321853
Colombia, 2006, Tutor principal, Orientados: Edwin Monsalvo Mendoza, Maestria en
Historia Regional, Universidad Industrial de Santander - UIS.
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
8.- Tesis de maestría : Comportamientos políticos en Popayán, 1832-1853
España, 2007, Tutor principal, Orientados: William Chpaman Quevedo, Mundos
indígenas, Universidad Pablo de Olavide.
Autores: JORGE CONDE CALDERON,
9.- Tesis de doctorado : La Universidad de Cartagena. reformismo y modernidad
Colombia, 2000, Tutor principal, Orientados: Dora Piñeraz, Doctorado En Ciencias de
La Educación, Universidad Pedagógica Y Tecnológica De Colombia.
Autores: ROBERTO GONZALEZ ARANA, DORA PINERAZ,
10.- Tesis de doctorado : Formación de profesores y educación intercultural en la
Universidad Publica del Caribe colombiano. El caso de la Facultad de Educación de
la Universidad del Atlántico
España, 2007, Tutor principal, Orientados: Celmira Castro Suarez , Desigualdades e
Intervención Social , Universidad Pablo De Olavide.
Autores:
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 31 of 37
Empresas de I+D
Proyectos
1.- Entre la modernización y el desorden: problemas de salubridad pública en
Barranquilla 1900 - 1950; 2009 - 2010
El proyecto observa y analiza las condiciones de salubridad pública en Barranquilla
entre 1900 - 1950, teniendo en cuenta la visión institucional y no institucional
plasmadas en las diferentes fuentes documentales de la época, con miras en la
construcción de una imagen histórica sobre el proceso de modernización que busco
el transito de "aldea" a ciudad
2.- LAS PROVINCIAS DEL CARIBE COLOMBIANO EN LA CONSTRUCCIÒN DEL
ESTADO COLOMBIANO 1832-1857; 2008 - 2009
El objetivo de este proyecto es rescatar y difundir los informes de los gobernadores
de las provincias del Caribe colombiano entre 1832 y 1857. Para ello se digitalizaran
y se analizarán de tal manera que nos permita construir una versión coherente y
acertada acerca de la situación económica, social y política de esta región. Un primer
acercamiento a dichos testimonios documentales nos ha ofrecido un panorama
descriptivo y pormenorizado de algunos aspectos sobre los que la historiografía no
ha prestado mayor atención, sobre todo aquellos atinentes a las dificultades de la
integración de las provincias al "Estado colombiano" a lo largo de la primera mitad
del siglo XIX. Los informes de gobernadores tuvieron su origen durante la
administración colonial pero rápidamente la República lo adoptó con el propósito de
controlar desde la Presidencia nacional o las cámaras provinciales a los funcionarios
encargados de las gobernaciones o las provincias, exigiéndosele a los gobernadores
la presentación de informes detallados sobre la situación de los caminos y vías de
comunicaciones, las cárceles, la marcha de las rentas, número de pobladores,
escándalos, rumores de funcionarios corruptos y un largo etcétera de temáticas que
puestas bajo la lupa del historiador de hoy, ofrecen una perspectiva distinta, con un
enfoque desde la administración del "Estado". De la misma manera, a través de esta
veta documental se puede conocer con más detalle las dificultades de los
funcionarios por llevar a cabo una "gestión gubernamental" describiendo la situación
política, económica, social y religiosa de sus habitantes, así como de las riquezas y
posibilidades en términos de desarrollo económico: minas, cultivos y pesca de su
provincia. Evidentemente se trata de un tipo documental que como todos esta
plagado de intencionalidades, en los documentos que hemos consultado hasta ahora
se hace énfasis en el orden, a pesar que otras fuentes de información muestran lo
contrario, sin embargo, no por esto las descripciones dejan de ser importante y
además son una de las pocas que tenemos acerca de los territorios apartados de las
ciudades principales o cabeceras de gobernaciones o provincias. En este sentido el
rescate y difusión de estos informes y el análisis que de ellos se desprenda, permitirá
conocer con más detalle la situación al interior de las provincias del Caribe y ofrecerá
a los investigadores del pasado una fuente de información con la cual pueden surgir
nuevos estudios que revaloren algunos argumentos de la historiografía tradicional de
la región y el país.
3.- Creación del Fondo Digital "Imagen y memoria de la Mujer en el Caribe
colombiano, 1875-1975". Primera Fase; 2010 -
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 32 of 37
Establecer una memoria colectiva diferente, con respeto a la participación de la
mujer en la historia de la Región Caribe colombiana por medio de la creación de un
Fondo Digital único en el Caribe colombiano que le permita a la comunidad del
Caribe colombiano e investigadores nacionales y extranjeros consultar documentos e
imágenes desde cualquier lugar del mundo a través de la Web: www.clena.org [2] .
4.- Papel de las actitudes de las familias inmigrantes hacia el rendimiento escolar de
sus hijos; 2009 Papel de las actitudes de las familias inmigrantes hacia el rendimiento escolar de sus
hijos
5.- Representaciones sobre ciudadanía y nación en el caribe colombiano, 1903-1991;
2008 - 2010
6.- Territorio, ciudadanía y memoria social: la construcción social de la región Caribe,
1930-1991; 2009 - 2011
La investigación se plantea como problema principal estudiar, desde la perspectiva
histórica, las dinámicas territoriales, ciudadanas y de memoria social del proceso de
construcción social de la región caribe colombiana durante el periodo 1930-1991. Se
trata de investigar diversos problemas que han intervenido en la construcción social
de la región caribe aproximándonos al tipo de identidad construida por sus
habitantes: geográfica? histórica? discursiva? o en términos esencialistas sin base
material alguna? cuál ha sido la articulación identidad nacional e identidad regional?
su percepción de la cultura? de la educación? como se han representado? y como
han imaginado y representado la región? como han construido o imaginado su
relación con el estado central y con la vida institucional? como ha sido su vinculación
a la política local, regional y nacional?, así como también Identificar la existencia de
proyectos culturales y políticos que se han dado en esta comunidad cultural y
territorial, y cual ha sido su grado articulación al proceso de construcción del Estado
nacional.
7.- Salubridad Publica, eugenesia, y escuela en Barranquilla 1900 - 1940; 2009 2010
Investigación que se encuentra dentro del proyecto de Colciencias de Jovenes
Investigadores 2008, Investiga las condiciones de salubridad de publica de
Barranquilla y como este era percibida dentro de un imaginario eugenesico, viendo
también que papel jugo la escuela dentro de este proceso histórico
8.- REPRESENTACIÓN Y PARTICIPACIÓN POLÍTICA EN EL CARIBE
COLOMBIANO 1821-1860; 2007 - 2008
El objetivo de esta propuesta es reconocer las distintas formas de representación
política que ejercieron los actores sociales durante el siglo XIX en el Caribe
Colombiano. Para ello se estudiará la idea de representación que estos manejaron.
Un inicial acercamiento a las fuentes de la época nos ha mostrado que la idea de
representación y ciudadanía era difusa y variada, por lo que para su comprensión
debemos partir de una concepción amplia, que no se restrinja a lo meramente
electoral -aunque esta era la definición más frecuente- sugiriendo la idea de que la
organización de colectivos y las movilizaciones callejeras jugaron un papel
importante. De esta manera nuestra hipótesis plantea que durante el período de
estudio se presentó un crecimiento y consolidación de la sociedad civil, la cual
canalizó su participación en los asuntos políticos a través de su vinculación a las
redes clientelares tejidas por los políticos locales y que se expresaron por medio de
organizaciones sociales y manifestaciones callejeras. Otro factor a tener en cuenta
en la difusión del liberalismo en el Caribe Colombiano durante el siglo XIX es la
organización socio-racial de este territorio, caracterizado por la presencia
predominante de una amplia y variada gama de mestizos donde predominaron el
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 33 of 37
mulato y el zambo –sobre todo en las ciudades políticamente más fuertes de la
época como Mompox, Santa Marta y Cartagena- por lo que las definiciones de
ciudadanía, así como la aceptación del sistema representativo y de la igualdad
política fueron construidas teniendo en cuenta las identidades socio-raciales. Es a
través de estas identidades que se canalizó la representación de los distintos
sectores sociales, la que en general derivó en tres formas: la electoral, las
asociaciones y las manifestaciones. Las prácticas electorales muestran cómo se
constituyeron las redes o maquinarias políticas para conseguir el caudal electoral
suficiente para obtener un triunfo eleccionario, también permite conocer las
negociaciones intra-elites y los espacios de sociabilidad que estos compartían. Sin
embargo y a pesar de la importancia de las elecciones, las protestas y todo tipo de
movilizaciones callejeras también crecían en importancia. Las movilizaciones, eran
un tipo de acción a través de la cual se pretendía representar el interés colectivo,
expresar a la opinión pública y colocarse, por lo tanto, fuera de las diferencias
partidarias que potencialmente dividían a la población. Se buscaba materializar así al
público; heterogéneo en su composición social, étnica, cultural, pero coherente y
unificado en su actuación frente a determinadas causas. El estudio de las
movilizaciones callejeras y las elecciones insertadas en los procesos de construcción
ciudadana y en la representación política de la población en la Costa Caribe,
permitirá matizar la concepción que ha enfatizado el papel de los fraudes y la
corrupción en la consolidación del régimen representativo en esta región, resaltar el
rol que jugaron las prácticas informales en los procesos de construcción ciudadana y
mostrar el fortalecimiento de la sociedad civil durante el siglo XIX. Por último habría
que señalar que los resultados de esta investigación serán difundidos a través de
revistas especializadas tanto nacionales como extranjeras así como en eventos con
el mismo carácter.
9.- Educación y Cultura en el Estado Soberano del Magdalena (1857-1886); 1998 2001
Los resultados de la investigación fueron estructurados en cuatro partes, las cuales
sintetizan la descripción y análisis a que fue sometida la historia social de la
educación y la cultura en el Magdalena durante el régimen federal. La primera parte
muestra una visión de conjunto del Estado del Magdalena, en lo que tiene que ver
con su espacio y comportamiento poblacional, así como también en lo atinente a la
composición social y política existente durante el periodo estudiado. Elementos que,
unidos al análisis de la llamada cultura política, resultan de gran importancia para
profundizar en el conocimiento y comprensión de las practicas educativas y
culturales de la región. La segundo parte del informe aborda lo relacionado con las
prácticas educativas y la cultura escolar en el Estado del Magdalena, lo cual nos
permitió identificar las principales características de la enseñanza allí impartida bajo
el modelo educativo impulsado por los radicales, influidas necesariamente por las
dificultades financieras de la región. En este apartado nos ocupamos de la
organización escolar en cuanto a la regulación del tiempo escolar, uso y dotación de
los espacios escolares, lo atinente a los métodos pedagógicos y planes de estudio
introducidos en las escuelas del Estado, lo cual nos acerca a la realidad escolar que
allí existió, incluyendo los diversos mecanismos de control, vigilancia y evaluación
escolar, los cuales también analizamos por ser de gran utilidad para comprender el
funcionamiento de un sistema educativo que afrontó el grave problema de la
inasistencia escolar. Además, en ésta parte nos referimos a la Escuela Normal y al
papel que desempeñó en la formación de los maestros y en la difusión de los nuevos
métodos pedagógicos. El tercer apartado, "El proyecto educativo radical en el
Magdalena", estudia lo atinente a legislación educativa y a las formas como fueron
implementadas las reformas educativas en el Magdalena, las cuales tropezaron con
algunas vicisitudes que hicieron más compleja y difícil su aplicación. A lo anterior se
suma la oposición ejercida por la iglesia que de cierta manera contribuyó a disminuir
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 34 of 37
el impacto del proyecto educativo de los radicales.La cuarta parte del informe final
examina el papel jugado por la escuela en el proceso de modernización de la
sociedad magdalenense, particularmente en lo referente a la formación del
ciudadano que requería la nueva república liberal, la cual también utilizó el libro y la
prensa, como difusores y vehículos de las nuevas ideas modernizadoras que
circularon en la sociedad regional.
10.- Educación, Nación y Ciudadanía en el Caribe Colombiano (1857-1899); 2001 2004
Se platean la siguientes preguntas problemas: ¿Cuál fue el papel jugado por la
educación en el proyecto radical de construcción de la nación colombiana y a través
de que practicas educativas y pedagógicas se llevo a cabo la modelación del
ciudadano por parte de los liberales radicales de la región Caribe colombiana?
¿Cuáles fueron y que éxito alcanzaron los mecanismos utilizados por los radicales
costeños para llevar a cabo una pedagogía de la nación en la región? ¿Qué
características y alcances tuvo en los estados de la región el discurso y el imaginario
radical en torno a la educación, la nación y la ciudadanía? ¿Cuál fue la idea de
nación que estaba presente en las elites regionales durante el período federal?
¿Cómo recepciono una sociedad mestiza y culturalmente diversa, como lo es la
costeña, el discurso moderno enarbolado por los radicales? ¿Qué manuales
escolares y catecismos fueron utilizados en la región para la enseñanza de la
ciudadanía y que valor pedagógico alcanzaron estos en la construcción de la
identidad nacional? ¿ Que practicas educativas fueron establecidas por los maestros
en las escuelas de la región? ¿ Que alcance tuvo en la región la reforma de la
instrucción publica impulsada por los liberales radicales en el ámbito nacional? ¿De
que manera y en que grado se estableció una relación entre los saberes y los
poderes regionales y como fue su articulación con el sentir nacional durante este
período? Estos y otros interrogantes son los que me propongo abordar a través de la
investigación.
11.- Historia del Estado Nación en Colombia. La experiencia federal en Colombia
1855-1885; 2001 - 2003
Esta Investigación hace parte de un proyecto más amplio que pretende estudiar y
nalizar la Historia del Estado.nación en Colombia. El objetivo central de esta
investigación es el de dar respuesta al sentido que tuvo la adopción de la
organización federal en Colombia durante tres décadas del siglo XIX y evaluar su
impacto en el proceso de construcción de la nación y de la formación del estado. Los
dos objetivos específicos derivados corresponden a las siguientes preguntas: a)
¿Fue el régimen federal la solución del problema del legado provincial del régimen
colonial y un paso adelante en el proceso de integración social de las nuevas
"regiones" que se inventaron? b) ¿Fue el régimen federal una oportunidad para la
integración social de los grupos marginales urbanos y campesinos a la nación de
ciudadanos?
12.- Manuales Escolares; 2001 Este proyecto hace parte de la investigación del Grupo "Estudios historicos en
educación, cultura y poder en el caribe Colombiano" integrado por los profesores
Luis Alfonso Alarcon Meneses, Jorge Conde Calderon y Roberto González Arana
13.- Manuales escolares de formación ciudadana y ciencias sociales en el Caribe
Colombiano (1857-1936); 2001 14.- Educación y cultura en el Caribe Colombiano; 1999 - 2000
Este proyecto da cuenta del estado de la educación y la cultura en el caribe
colombiano. Para ello se realizan miradas particulares a los fenómenos de la
educación, Iglesia, poder, ciudadanía, entre otros.
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 35 of 37
15.- Educación y cultura política en el Magdalena durante el período federal; 1999 2001
Los resultados de la investigación fueron estructurados en cuatro partes, las cuales
sintetizan la descripción y análisis a que fue sometida la historia social de la
educación y la cultura en el Magdalena durante el régimen federal. La primera parte
muestra una visión de conjunto del Estado del Magdalena, en lo que tiene que ver
con su espacio y comportamiento poblacional, así como también en lo atinente a la
composición social y política existente durante el periodo estudiado. Unido al análisis
de la llamada cultura política, de gran importancia en la profundización de la
comprensión de las practicas educativas y culturales de la región. La segunda parte
del informe aborda lo relacionado con las prácticas educativas y la cultura escolar en
el Estado del Magdalena, lo cual permitió identificar las principales características de
la enseñanza allí impartida bajo el modelo educativo radical, influidas
necesariamente por las dificultades financieras de la región. En este apartado se
aborda la organización escolar en cuanto a la regulación del tiempo escolar, uso y
dotación de los espacios escolares, lo atinente a los métodos pedagógicos y planes
de estudio introducidos en las escuelas del Estado, lo cual permitió examinar la
realidad escolar, al igual que los diversos mecanismos de control, vigilancia y
evaluación escolar, los cuales fueron analizados por ser de gran utilidad para
comprender el funcionamiento de un sistema educativo. Además, se abordó el papel
Escuela Normal que desempeñó en la formación de los maestros y en la difusión de
los nuevos métodos pedagógicos. El tercer apartado, "El proyecto educativo radical
en el Magdalena", estudia lo atinente a legislación educativa y a las formas como
fueron implementadas las reformas educativas en el Magdalena, y las vicisitudes que
hicieron más compleja y difícil su aplicación. Se aborda también el papel opositor que
la Iglesia. La cuarta parte examina el uso de manual y prensa escolar en el proceso
de modernizac
16.- Educación en el Departamento del Atlántico durante el primer gobierno de
Alfonso López Pumarejo, 1934-38; 2001 - 2003
En este trabajo se pretende analizar el impacto que el proyecto reformista (en
especial lo referente a la reforma educativa) del gobierno de Alfonso López P., tuvo
en el departamento del Atlántico, al igual que las medidas tomadas por los dirigentes
políticos del departamento para su regulación. Se pretende además examinar las
dificultades y visitudes que el proyecto debió afrontar por las limitaciones financieras
y las resistencias políticas y sociales que generó. Por otro lado, se abordará la
práctica educativa para identificar las principales características de la enseñanza
impartida en las escuelas, ocupándonos de temas como la regulación del tiempo, la
asistencia escolar, el uso y la dotación de los espacios escolares, los métodos
pedagógicos y planes de estudios introducidos por el Estado a través de las reforma
educativa, estos temas son de gran importancia en la comprensión del
funcionamiento del sistema educativo del departamento. Por último se abordará la
circulación y uso de manuales escolares, editados por el Estado, en el departamento
del Atlántico tratando de determinar el impacto que estos tuvieron en la difusión de
los proyectos educativos del Estado
17.- Sociabilidades y prácticas políticas en las ciudades de Cartagena y Popayán,
1832-1853. ; 2008 El proyecto analizará desde la perspectiva histórica las diferentes formas de
sociabilidad y prácticas políticas que se gestaron en las ciudades de Cartagena y
Popayán entre 1832 y 1853 y cómo ellas reflejaron el proceso de formación de
ciudadanos que se llevo a cabo mediante la implementación de mecanismos
pedagógicos y cívicos, al igual que la serie de conflictos socio-raciales, las dinámicas
culturales y prácticas electorales.
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 36 of 37
18.- Los caminos de la memoria: gaitas, cumbias, tamboras y música de acordeón. el
caso del departamento del Cesar.; 2002 - 2003
19.- Realización del Indice de Bilibografía histórica, económica y social del
departamento del Cesar; 2000 - 2000
20.- Formación de profesores y educación intercultural en la Universidad Pública del
Caribe colombiano. El caso de la Facultad de Eduación de la Universidad del
Atlántico; 2007 21.- Salubridad pública y eugenesia en Barranquilla 1900 - 1945; 2005 - 2007
Estudio las condiciones de salubridad en la ciudad de Barranquilla y como esto
influyo en la aplicación de medidas eugenesicas durante la primeros cuarenta y cinco
años del siglo XX
22.- Las percepciones sobre la población del Caribe colombiano durante la primera
mitad del siglo XX; 2009 Esta investigación tiene como objetivo estudiar la relación entre raza y geografía en
las percepciones sobre la población del Caribe colombiano. En dos niveles de
analisis uno a nivel nacional y el otro a nivel regional, haciendo un estudio
comparativo
23.- DISCURSOS Y BUENAS PRÁCTICAS INTERCULTURALES EN COLOMBIA Y
ESPAÑA: ACCIONES DE FORMACIÓN PARA LA COMPETENCIA
INTERCULTURAL EN LA EDUCACION UNIVERSITARIA. UN ESTUDIO
COMPARTIVO A PARTIR DEL CASO DE LA UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE
Y LA UNIVERSIDAD DEL ATLAN; 2009 Se trata de un estudio cuya finalidad global es: a) Aprovechar la experiencia del
espacio intercultural que ofrece Colombia y España para la reflexión, formación e
investigación en torno al campo de la interculturalidad b) Indagar en el significado del
discurso intercultural que se maneja en los espacios universitarios en Colombia y en
España c) Describir y analizar los discursos en torno a los procesos de integración o
exclusión de las minorías étnicas y sociales en cada país d) Identificar los nudos
gordianos en el discurso y las buenas prácticas interculturales en Colombia y en
España e) Reflexionar sobre los enfoques paradigmáticos aplicados al estudio de la
interculturalidad en estos dos contextos f) Conformar un curriculum intercultural que
reconozca las diferencias encaminado al desarrollo de la competencia intercultural
de los estudiantes de la Universidad del Atlántico (Barranquilla) y de la Universidad
Pablo de Olavide (Sevilla) En el estudio se plantean los siguientes objetivos: 1.
Reunir en un estudio comparativo un conjunto de datos sobre como se estructuran
los discursos multiculturales en cada país: ¿cómo se entiende la multiculturalidad?,
¿qué dimensiones contempla?, ¿qué problemas y retos concretos se plantean los
discursos?, ¿cómo se caracterizan las buenas prácticas interculturales?, ¿cuáles son
los criterios para identificar "buenas prácticas"? 2. Trabajar el concepto teórico de
multiculturaidad/interculutalidad y de "buenas prácticas" en una teoría multidisciplinar
y verificar qué experiencias pueden ser caracterizadas con este concepto. Si se
define sociedad –siguiendo a P. Bourdieu– como un conglomerado de campos
donde tienen lugar varios procesos de inclusión y exclusión, la pregunta de la
creación y transformación de identidades individuales y grupales será un problema
central para la reflexión científica y la investigación. La cohesión social y las
relaciones de la mayoría –y minoría- están conectadas con procesos de
identificaciones colectivas, con procesos de categorización de los otros y de
autocategorización. 3. Elaborar acciones de formación para futuros investigadores,
docentes y promotores vinculados a grupos culturalmente diversos y en particular
para los estudiantes de ambas universidades. 4. Difundir estas ideas y datos, no sólo
entre investigadores que trabajan en el mismo campo, sino también entre: políticos
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012
Grupo Investigaciones Historicas
Page 37 of 37
(ministerio, inspectores, personal de instituciones educaticas y sociales), la población
implicada, y en particular las organizaciones de los grupos minoritarios implicados.
VIABILIDAD Para hacer viable este proceso formativo de colaboración
interuniversitaria, los Equipos Docentes de la UPO y de la Universidad del Atlántico
tienen previsto desplazarse en tres ocasiones. El objetivo de dichas reuniones de
trabajo es poner en común el desarrollo del trabajo realizado en cada contexto en
torno al análisis del discurso y los elementos del diseño de formación intercultural
que se derivan de ello. Este estudio es viable por diversas razones entre las que
podemos destacar: - Los equipos de ambas universidades cuentan con una
trayectoria previa de trabajo en red. - Los participantes en el Programa están
dispuestos a colaborar en la investigación en orden a la profundización científica de
la interculturalidad y de la acción a través de diseños curriculares de formación
intercultural de sus estudiantes. - Se dispone de los recursos necesarios para llevar a
cabo el programa: medios técnicos: ordenadores portátiles, impresoras, escáner,
grabadora, fotocopiadora y recursos humanos: todos los implicados están dispuestos
a dedicar un tiempo adicional en orden a aportar los datos necesarios con el fin de
contribuir al desarrollo del estudio y de las acciones de formación que de él se
derivan.
24.- Éxito y fracaso escolar de la segunda generación de estudiantes inmigrantes;
2008 -
URL del envío: http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/investigacion/grupo-investigacioneshistoricas
Enlaces:
[1] http://voragine.bravejournal.com/
[2] http://www.clena.org
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8006/uatlantico/print/326
22/05/2012