Ficha

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‫לפעמים‬
LIFAMIM
CONTENIDOS TEMÁTICOS
-Los estados de ánimo / Las expresiones de la cara
CONTENIDOS LINGÜÍSTICOS
:‫ אוצר מילים‬/ ‫תבניות לשון‬
‫ צוחקת‬/ ‫לפעמים אני צוחק‬
‫ בוכה‬/ ‫בוכה‬
‫ מחייכת‬/ ‫מחייך‬
‫צועק 'צועקת‬
‫ ישנה‬/ ‫ישן‬
‫ ערה‬/ ‫ער‬
‫ עצובה‬/ ‫עצוב‬
JUEGOS LINGÜÍSTICOS SUGERIDOS
1. LEYENDO A DOS VOCES
- La morá lee una página y el grupo con otra morá responde el opuesto de cada uno.
- La morá lee una página tal como está, en masculino, y el grupo con otra morá responden con el femenino de cada
uno.
2. Dramatización
Dramatizamos el cuento:
- Con globos dibujados según lo indicado en cada página.
- Con un guante: se aplican caritas en cada dedo según las expresiones: TZOJEK - COES - TZOEK - IASHEN - ATZUV.
Se va contando el cuento sólo con esas expresiones, y a medida que se nombran va apareciendo el dedito que lo
indica, hasta que quedan desplegados los cinco dedos.
Se pueden ir contando según sumatoria: el primer dedo, luego el primero y el segundo, el primero - el segundo y el
tercero, y así sucesivamente.
2a. etapa: Con las expresiones: BOJÉ - MEJAIEJ - SHOREK - ER - SAMEAJ
Se va contando el cuento con otro guante en la otra mano que tiene aplicadas las caritas correspondientes a esas
expresiones.
Luego se puede contar aplicando la técnica de la sumatoria.
‫!‪3. BOU NASHIR‬‬
‫‪http://www.youtube.com/watch?v=Rta4fzH5C9E&feature=fvw‬‬
‫אני תמיד נשאר אני‬
‫עוזי חיטמן‬
‫מילים ולחן‪ :‬דתיה בן דור‬
‫לפעמים אני עצוב‬
‫ולפעמים ‪ -‬שמח‪.‬‬
‫לפעמים אני זוכר‬
‫ולפעמים ‪ -‬שוכח‪.‬‬
‫לפעמים אני שבע‬
‫לפעמים ‪ -‬רעב‪,‬‬
‫לפעמים אני כועס‬
‫ולפעמים ‪ -‬אוהב‪.‬‬
‫לפעמים אני גדול‬
‫ולפעמים ‪ -‬קטן‪.‬‬
‫לפעמים אני גיבור‬
‫ולפעמים ‪ -‬פחדן‪.‬‬
‫לפעמים אני ביחד‬
‫לפעמים ‪ -‬לבד‪,‬‬
‫לפעמים אני באמצע‬
‫לפעמים ‪ -‬בצד‪.‬‬
‫אבל‬
‫אני תמיד נשאר אני‬
‫תמיד נשאר אני‬
‫תמיד נשאר‬
‫אני!‬
‫אבל‬
‫אני תמיד נשאר אני‬
‫תמיד נשאר אני‬
‫תמיד נשאר‬
‫אני!‬
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