Figuras 2 Dimensionales - Second Grade Dual Language
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Figuras 2 Dimensionales Tarjetas y Paredes de Palabras círcu lo o ul g n á i tr cuad rado o gon á t n pe hexá gono círculo triángulo cuadrado pentágono 1 21 31 41 Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved hexágono 51 Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved octágono 61 Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved decágono 71 Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved 2-Dimensional 81 Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved pentágono cuadrado triángulo círculo Características: * 5 lados * 5 esquinas Características: * 4 lados * 4 esquinas * Todos lados iguales Características: * 3 lados * 3 esquinas Características: * No lados rectos * No esquinas Ejemplos: * La figura en una pelota de fútbol Ejemplos: * Ventana * Espejo Ejemplos: * Señal de “Ceda el Paso” * Pedazo de pizza Ejemplos: * DVD * La cara de un reloj * La letra “o” Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved 2-Dimensional decágono Definición: Una figura plana sin profundidad Ejemplos: * Circle * Hexagon * Square * Octagon * Rectangle * Decagon * Pentagon Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved octágono Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved hexágono Características: * 10 lados * 10 esquinas Características: * 8 lados * 8 esquinas Características: * 6 lados * 6 esquinas Ejemplos: * Estrella de mar Ejemplos: * Señal de “Pare” Ejemplos: * Panal Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved círculo triángulo cuadrado pentágono 1 21 31 41 Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved hexágono 51 Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved octágono 61 Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved decágono 71 Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved 2-Dimensional 81 Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved pentágono cuadrado triángulo círculo Características: Características: Características: Características: Ejemplos: Ejemplos: Ejemplos: Ejemplos: Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved 2-Dimensional decágono Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved octágono Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved hexágono Definición: Características: Características: Características: Ejemplos: Ejemplos: Ejemplos: Ejemplos: Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved 1 21 31 Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved 51 Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved 61 Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved 71 Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved 41 Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved 81 Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved Características: Características: Características: Características: Ejemplos: Ejemplos: Ejemplos: Ejemplos: Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved Características: Características: Características: Características: Ejemplos: Ejemplos: Ejemplos: Ejemplos: Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved Figuras de 2-Dimensionales Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved __________________ Nombre Instrucciones: Eso es una red para una prisma rectangular. Primero, corta la figura acerca las líneas solidos. Segundo, dobla la figura en las líneas de pun<tos . Finalmente, usa cinta o pegamento para formarla en una caja para meter tus tarjetas. círculo Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved https://www.teacherspayteachers.com/Store/Mrelementary triángulo Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved https://www.teacherspayteachers.com/Store/Mrelementary cuadrado Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved https://www.teacherspayteachers.com/Store/Mrelementary pentágono Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved https://www.teacherspayteachers.com/Store/Mrelementary hexágono Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved https://www.teacherspayteachers.com/Store/Mrelementary octágono Copyright © 2013 MrElementary. All Rights Reserved https://www.teacherspayteachers.com/Store/Mrelementary decágono Copyright © 2013 MrElementary. 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Pida a sus estudiantes repe;r la descripción, explicación, o ejemplo en sus palabras. • Después de mostrar las tarjetas llenas, hágalos escribir su propia definición en el reverso de las tarjetas en blanco. • Esto podría ser una forma diver<da/alterna<va de prueba de vocabulario! Podría pasar un set de tarjetas en blanco y hacer que ellos escriban detrás su propia definición. 3. Pida a los estudiantes que construyan una imagen, pictograAa, o representación simbólica del término. • Los estudiantes dibujan su propia imagen en el frente de la tarjeta. 4. Involucre a los estudiantes periódicamente en ac;vidades que los ayuden a aumentar su conocimiento de los términos en sus cuadernos. • Acomodar Palabras en un extremadamente poderoso método basado en inves<gación que ayuda a los estudiantes a construir sobre sus conocimientos de palabras de vocabulario. Yo hago esto haciendo que los estudiantes hagan tres columnas en sus diarios de vocabulario/ escritura o en una hoja de papel. Luego, mueven las tarjetas en sus escritorios hasta que encuentren una manera en la que puedan clasificarlas en dos o tres grupos. Entonces, marcan la parte superior de las columnas con las categorías que se les ocurrieron y escriben palabras en cada columna. Finalmente, los estudiantes comparte como acomodaron sus palabras con la clase hasta que todas las maneras diferentes de acomodar/clasificar hayan sido compar<das. Mientras los estudiantes comparten, yo hago una lista de las maneras en las que acomodaron sus palabras en una hoja de papel para rota folio a la que podemos agregar y referirnos cada vez que hagamos esta ac<vidad. Esta es una gran ac<vidad para que los estudiantes hagan con sus compañeros y tu descubrirás que las categorías se vuelven mas y mas crea<vas cada vez que hagas esta ac<vidad con tu clase. 5. Pida a sus estudiantes discu;r los términos los unos con los otros periódicamente. • Un método poderoso de guiar una discusión en llamado el "círculo de discusión". Comience haciendo a sus estudiantes sostener su juego de tarjetas., dividiéndolos en dos grupos y haciendo dos círculos, uno interno y otro externo enfrentándose en parejas. Haga que los estudiantes del círculo interno saquen una tarjeta de la baraja y expliquen la definición y cualquier otra información a sus compañeros y luego hágalos cambiar. Una vez que los compañeros han compar<do, haga que el circulo interno se quede quieto mientras el externo se mueve un espacio a la derecha. Pida a los estudiantes que repitan el proceso con sus nuevos compañeros. Esta ac<vidad es especialmente beneficiosa para sus estudiante de inglés (ELL English Language Learners, estudiante de la lengua inglesa) y hasta puede poner una oración modelo para ayudarlos a empezar a hablar. Por ejemplo: La palabra _________ significa _________. Una cosa que se acerca de esta palabra es ____________. 6. Involucre a sus estudiantes periódicamente en juegos que les permita jugar con los términos. • Imprima las tarjetas por un solo lado y úselas para jugar "memoria" con un compañero. Pregúntese a sí mismo o a un compañero. • Aquí hay algunos consejos rápidos: • Mezcle las tarjetas de manera que no las vea en el mismo orden. • Remueva las tarjetas que ya se aprendió de manera que no desperdicie su <empo. Copyright © 2014 MrElementary. All Rights Reserved Find more trading cards for every subject In My TPT Store! I Appreciate Your Feedback! FREE Thank You Gift! Just click this rectangle to rate this product. Make sure to download my free Trading Card Manual that’s full of ideas on how to use this product with your students! Earn credits for future products when you leave feedback! For articles on and ideas on how to use trading cards check out my blog: www.MrElementary.com Terms of Use: All rights reserved. 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