ejercicios 4

Tareas de Lenguaje
Acceso CCFF GS
1- Clasifica en sinónimos y antónimos los siguientes pares de palabras
indicio, señal
perder, ganar
huraño, sociable
obtener, conseguir
amigo, enemigo
izar, arriar
alumbrar, iluminar
cerrar, clausurar
triste, alegre
ligero, liviano
2- Sustituye el verbo decir por otro más adecuado. Elige entre las palabras siguientes:
expresar – declarar – enumerar – ordenar – pronunciar – anunciar
El presentador dijo que había una sorpresa.
El presidente dijo los puntos del orden del día.
El acusado dijo que había tirado el arma al río.
El empleado dijo en pocas palabras lo que sentía.
El sargento dijo al soldado que no se moviera de allí.
El ministro dijo un equilibrado discurso.
3- Escribe dos oraciones con cada una de las siguientes palabras polisémicas:
Piñón, cardenal, copa, alto, bomba, raya, sierra, pico.
4- Escribe un sinónimo de cada una de estas palabras:
Sustantivos:
Tapia
borde
huida
Adjetivos:
bello
atrevido
hábil
Verbos:
entender
conseguir
apresar
Adverbios:
deprisa
verdaderamente
pronto
5- Completa cada oración con la palabra más adecuada:
- valiente – temerario:
El que se arriesga imprudentemente es ...
El que afronta los peligros es ...
- constante – obstinado:
Se entrena todos los días. Es muy ...
Se empeña en hacer lo que quiere. Es muy ...
- gastar – derrochar:
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Se quedó en la miseria por ... cuanto tenía.
Para tener provista una casa hay que ... mucho.
- animar – entusiasmar:
La música rock le ...
El profesor de piano le ... a seguir practicando.
6- Copiary completa las oraciones con la forma correcta de imperativo de los siguientes verbos:
subir – cerrar – cantar – venir – dejar
... con cuidado, no os vayáis a caer.
No gritéis tanto, ... más suavemente.
... ahí las cajas, y ... a mi despacho.
... la puerta sin dar golpe.
7- Di por qué necesitan tildes las palabras de las oraciones siguientes:
Su tío es cónsul en París. ¡Qué maravilla, la bahía de Cádiz! Emitió un dictamen equívoco. ¿Estáis
seguros de cómo se hace? Sólo figura él como interino. Sufrió una caída y ha quedado inútil. Se rió
estúpidamente al ver como nos caíamos en el río. A mí no me gustó la película; ¿y a ti? ¿A quién no le
asustan esos síntomas? Elías votó en contra porque si; no dio ninguna explicación. Yo toqué el laúd en
la tuna de Filosofía. Les exigió un mínimo de interés. Jamás me he reído tanto, y sin saber de qué.
8- En las oraciones siguientes, sustituye el verbo haber por otro sin repetir ninguno
Hubo allí las más diversas opiniones.
Entre todos los alumnos hay uno que es extraordinario.
En ese fábrica hay treinta obreros.
En este circo hay sesenta artistas.
Entre su casa y la mía hay mucha distancia.
Había un sol de fuego en mitad del cielo.
Hay siempre grandes peligros en las carreteras.
Ante la Virgen hay más de cien velas.
9- Todas las palabras siguientes significan “falta de algo”:
carencia – ausencia – defecto – escasez – penuria – déficit – merma
Utiliza la que creas más apropiada en las siguientes oraciones:
Esa familia, desde que murió el padre, atraviesa una gran ...
El ... de la empresa, calculado por ..., será de seis millones.
Hay días en que sufre ... de memoria, y ni siquiera recuerda su nombre.
Teníamos bastante azúcar, pero en la última semana ha experimentado bastante ...
En verano hay bastante ... de agua.
La droga acaba produciendo ... de sentido moral.
10- He aquí conjunciones y locuciones conjuntivas que pueden expresar la causa
porque – pues – puesto que – ya que – visto que – en vista de que – como – con el pretexto de que
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Elige la que juzgues más apropiada en las siguientes oraciones:
Id comiendo, ... pienso llegar algo tarde.
El presidente, ... no había acuerdo, levantó la sesión.
No acepto ... no me conviene.
No es cierto que se haya ido, ... lo he visto hace un momento.
Está solo, ... nadie va a verlo.
... no dice nada, no se sabe lo que quiere.
No quiso acompañarnos, ... le dolía la rodilla.
Me voy, ... no logro convencerte.
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