t 2 liberalismo y nacionalismo

TEMA 2
LIBERALISMO Y NACIONALISMO
Introducción
Liberal es una palabra de origen español extendida por Europa y que designaba a las personas que
ponían en práctica los ideales de la Ilustración. Los liberales impulsaron cambios políticos muy
radicales en Estados Unidos, Iberoamérica y Europa, donde hubo varias oleadas revolucionarias en
los siglos XVIII y XIX. Su objetivo era acabar con el absolutismo y la sociedad estamental e
imponer la soberanía popular y el poder del Parlamento. La importancia que el liberalismo daba a la
voluntad popular dio lugar al auge del nacionalismo, que defendía que los nuevos parlamentos
representaran a pueblos con las mismas costumbres y tradiciones. Pero otros liberales, defensores
de un Estado fuerte que garantizara sus libertades, eran contrarios al nacionalismo, porque las
nacientes naciones creaban nuevas divisiones y fronteras.
1. EL LIBERALISMO Y LAS PRIMERAS REVOLUCIONES LIBERALES
1.1 La ideología liberal.
Fue una alternativa al antiguo régimen . Principios liberales:
 la soberanía reside en la nación
 división de poderes
 el pueblo elige por sufragio a un parlamento
 ley fundamental: la constitución
 igualdad humana ante la ley
 libertad de prensa
 libertad económica ( capitalismo)
 se defienden los derechos básicos del ser humano: el derecho a la vida, a la libertad, a la
propiedad
 separación Iglesia- Estado
1.2 Tipos de liberales:
 Liberales moderados
Mantienen la figura del rey aunque sometido al poder de la constitución. Las elecciones se realizan
por medio de un sufragio censitario o restringido
 Liberales radicales
Llamados en España exaltados y progresistas. Algunos eran partidarios de suprimir la figura del rey
– republicanos. Otros eran partidarios de establecer el sufragio universal – demócratas. Los
radicales defendían las libertades del individuo y la supresión de la religión.
1.2 La independencia de los EEUU ( Revolución americana : nacimiento de los EEUU)
A)Origen , punto de partida
Emigrantes europeos( ingleses) se establecen en la costa este de Norteamérica desde el siglo XVII
Algunos huían de las persecuciones religiosas de Gran Bretaña
La monarquía británica organizó a los colonos en 13 colonias
Había un gobernador en cada colonia. Su poder era sólo militar, para todo lo demás los colonos se
autogobernaban por medio de asambleas coloniales.
B) Independencia y guerra
Antecedentes
Tras la guerra de los Siete Años siglo XVIII ( 1756-1763) entre Francia y Gran Bretaña en la cual
Francia perdió Canadá) , los británicos establecen un ejército permanente en América. Obligaron a
los colonos a financiarlo mediante impuestos.
Los colonos se rebelaron ( ningún impuesto sin representación) porque no tenían representación en
el parlamento de Londres.
Causa directa
Rosa María Vilá Blasco
El proceso revolucionario 1776, en el cual se reunieron los delegados de las 13 colonias, se
declararon independientes de Gran Bretaña:
Las colonias se llamaron estado. El nuevo país EEUU de América. Los británicos se opusieron
como consecuencia la guerra de la independencia, Francia, España y Paises Bajos apoyaron a los
colonos. Por las batallas de Saratoga y Yorktown, ganadas por los americanos, se firmará la Paz en
1783 y Gran Bretaña reconoció la independencia.
C) Constitución y Democracia
En 1787 se redactó una constitución. Por primera vez los principios del liberalismo se constituían
en la ley fundamental de un país.
EEUU es una república federal
El jefe del Estado es el presidente
División de poderes: ejecutivo ( presidente), legislativo( congreso y senado), judicial( tribunal
supremo) .
Las enmiendas son artículos añadidos a la constitución que reconocen libertades y derechos.
Guerra civil o de Secesión 1861-1865: las luchas ente los estados del Norte más liberales,
industrializados y partidarios de abolir la esclavitud y los estados del Sur que no querían suprimir la
esclavitud, ganó el estado del Norte y decretó la libertad de todos los esclavos.
1.3 La Revolución francesa
a) Causas
A finales del siglo XVIII Francia seguía siendo una monarquía absoluta ( Luis XVI) , pero amplios
sectores de la población no estaban contentos con la situación y pedían un cambio de régimen. En
1789 habían coincidido varias causas que desencadenaron la revolución:
 las ideas liberales.
 el ejemplo de EEUU.
 la desigualdad ante la ley entre nobles y burgueses, los primeros no pagaban impuestos y los
segundos sí.
 la crisis económica : tras la Guerra de los siete años, Francia entra en deuda pública, la Corte
siguió gastando, la población crece, pero no había alimentos para todos.
 Agitación política : abundante propaganda contraria al Antiguo Régimen, el rey y la reina
están desprestigiados, poco valorados, situación general de malestar.
b) Fases
El proceso revolucionario comienza en 1789 y termina en 1804 con el Imperio Napoleónico
1.3.1 Estados Generales
Como consecuencia de la crisis económica , el rey Luis XVI convocó a los tres estamentos . Los
nobles deben pagar impuestos , pero ellos se niegan.
1.3.2
Asamblea Nacional
Disuelta la reunión anterior, el tercer estado hace un juramento del Juego de la Pelota: no retirarse
hasta no dar una constitución a Francia.
1.3.3
Asamblea Constituyente
El pueblo se sublevó , atacó a la fortaleza de la Bastilla( Edificio representativo del Antiguo
Régimen) . El rey no pudo detener esta sublevación y se proclamó la Constitución del 91 (
supresión de los derechos feudales, nobleza y clero)
1.3.4
Asamblea Legislativa
Había distintos grupos políticos: girondinos- moderados, partidarios de una monarquía
parlamentaria y jacobinos- liberales radicales, partidarios de la República.
1.3.5
República,llamada Convención y época del Terror
La Asamblea proclamó la República, cayó la monarquía, el rey fue ejecutado en la guillotina. Se
organizaron comités para atender diferentes asuntos así Robespierre, jacobino, se encargó de
Rosa María Vilá Blasco
defender la revolución y ejecutó y guillotinó a todo aquel que fuera sospechoso de ser
antirrevolucionario, de ahí el nombre que se le da a este período Terror.
Constitución del 94 se instaura un sufragio universal, ( el pueblo tiene el poder en teoría), porque
fue ejercido de la forma más despótica, esta fase finaliza con la muerte de Robespierre.
1.3.6
Directorio
Gobierno de transición, con la Constitución del 95 se vuelve al sufragio censitario.
Francia sale victoriosa frente a distintos países europeos en las diferentes contiendas militares
Napoleón Bonaparte fue proclamado cónsul y dio un golpe de Estado, apoyado por el ejército se
hizo con el poder de Francia.
1.3.7
Consulado
Napoleón se ayudó de algunos miembros de la instituciones republicanas.
1.4 Imperio Napoleónico 1804- 1815
Napoleón se autoproclama emperador y resucita la idea imperial.
A) Política interior
Creó el código civil francés ( igualdad de los ciudadanos ante la ley)
Prohibió la tortura
Separación de la Iglesia y Estado
Organiza universidades, favorece la ciencia y la cultura.
Dividió a Francia en prefecturas ( provincias actuales) con las mismas competencias entre si.
B) Política exterior
Francia obtuvo victorias militares frente a Austria, Prusia, España...
Su enemigo fue Gran Bretaña: decretó el bloqueo continental, ningún barco inglés podía arribar en
puerto europeo, pero los británicos se aliaron con los europeos y derrotaron a Napoleón en
Waterloo.
2. RESTAURACIÓN( EL CONGRESO DE VIENA) Y LAS REVOLUCIONES LIBERALES
EN EUROPA.
2.1 El Congreso de Viena
Después de la derrota y del destierro de Napoleón, los países vencedores se reunieron en Viena en
1815, Prusia, Rusia, Austria ( absolutistas) y Gran Bretaña ( parlamentaria)
Objetivos de la reunión:
 Recomponer el mapa de Europa
 Restaurar el absolutismo
 Santa Alianza, alianza de intereses entre los distintos reyes para defenderse de las
revoluciones, sólo Gran Bretaña se negó a firmar este acuerdo
 Esta alianza se iba ratificando en congresos, el de Verona fue para invadir España y de esa
manera restaurar el absolutismo de Fernando VII
2.2 Las revoluciones liberales del siglo XIX
Poco después del Congreso de Viena hubo tres oleadas de movimientos revolucionarios
antiabsolutistas.
 1820 Se toma como modelo la Constitución española de Cádiz 1812 , se proclama la
independencia de Grecia frente al poder absoluto del imperio turco
 1830 En París , Revolución de las barricadas contra Carlos X , quien abdica y se instaura la
monarquía parlamentaria de Luis Felipe de Orleans ( suprimió la censura y amplió el
derecho al voto) . Los belgas proclaman su independencia del reino de los Paises Bajos (
crean una constitución liberal) . En Polonia, esta revolución fue sofocada por el ejército
ruso.
 1848 Revolución en Francia que puso fin a la monarquía parlamentaria de Luis Felipe de
Orleans. Se proclama la República, que con posterioridad evolucionó hacia el régimen
Rosa María Vilá Blasco
moderado de Napoleón III.
Nuevamente esta revolución se extendió a ciudades de Austria, Alemania e Italia y tuvieron
importancia porque añadieron reivindicaciones de tipo social y democrático ( derecho a la huelga,
jornada laboral de diez horas) .
4. EL NACIONALISMO
Surge en el siglo XIX para reivindicar la existencia de nuevas naciones y el derecho de la mismas a
poseer un territorio y un sistema de autogobierno( formar estado)
Nación: grupo de habitantes que tienen una misma lengua, etnia, costumbres y mentalidad.
3.1 Causas.
1. El Congreso de Viena: fue hecho atendiendo a los intereses de monarcas y emperadores sin
tener en cuenta los intereses de los habitantes.
2. La cultura romántica: resaltó el sentido de pertenencia a un pueblo como sentimiento
humano muy importante
3. Economía e industrialización: los países más unidos experimentaron mayor desarrollo
económico.
3.2 La unificación de Alemania
Hasta mediados del siglo XIX Alemania no existía : en oriente- Prusia ( reino poderoso), al sur
Baviera, en medio pequeños territorios independientes gobernados por príncipes. También había
territorios alemanes ( Schleswig y Holstein) dependientes del rey de Dinamarca o del Imperio
austríaco. Tras 1815 el Congreso de Viena y el Imperio austríaco habían permitido que se formara
la Confederación Germánica formada por 39 estados, destacaban Austria y Prusia. No querían una
verdadera unidad que diera lugar a un Estado liberal dirigido por Prusia. En 1834 Prusia tomó la
iniciativa y creó la Unión Aduanera de la que excluyó a los austríacos.
La unificación alemana se debe al canciller germánico Bismarck, quien se propuso excluir a Austria
de la confederación.
Fases
 Declaración de guerra a Dinamarca 1864(guerra por los ducados del norte Schleswig y
Holstein) , en ellos vivía población alemana, pero gobernada por el rey danés. Prusia
convence a Austria e invaden dichos ducados, los cuales fueron repartidos entre ambos
estados.
 Guerra Austria-Prusia- Bismarck se negó cualquier acuerdo con el Imperio austriaco aunque
era un país germánico y le exigió la cesión de algunos territorios, Austria se negó y fue
derrotada 1866 . Se forma la confederación alemana del norte.
 Faltaban los estados del Sur, Alsacia y Lorena, territorios donde parte de la población
hablaba alemán, pero pertenecían a Francia, Guerra franco-prusiana, Francia teme a esta
nueva potencia y le declara la guerra en la que nuevamente vence Prusia con la ocupación de
París, proclamando allí el nacimiento del Segundo Imperio Alemán ( II Reich) en 1871.
3.3 Unificación de Italia
A mediados del siglo XIX los italianos se sentían parte de una unidad cultural e histórica, pero
estaban divididos en territorios con distintos sistemas políticos.
Fases
 Al noroeste estaba el reino de Piamonte- Cerdeña, de este reino partirá el proceso de
unificación.
 El resto del Norte ( Lombardía ( Milán), Venecia) estaba ocupado por Austria, el reino de
Piamonte recibirá ayuda de Francia, posibilitando la derrota de Austria, de este modo
Lombardía pasa al Piamonte, pero Venecia seguirá en poder de Austria.
 Los ducados del centro Parma, Módena y Toscana dependían políticamente de Austria, pero
se unen a Piamonte.
 En el sur Nápoles y Sicilia,monarquía gobernada por la dinastía de los Borbones, Garibaldi
revolucionario nacionalista ocupará estos territorios, sale de Génova ( Piamonte) ,
Rosa María Vilá Blasco
desembarca primero en Sicilia, después en Nápoles. Al mismo tiempo el ejército Piamontés
se dirigió a Nápoles por interior. Finalmente Nápoles y Sicilia fueron entregados al reino
de Piamonte.
 En la zona central, el papa Pio IX reinaba sobre los Estados Pontificios, se ocupan todos
menos Roma y en 1861 se hablaba del reino de Italia que comprendía todo el territorio
italiano actual menos Roma y Venecia finalmente el Papa tuvo que firmar su renuncia a los
Estados Pontificios y quedó recluido en la Ciudad del Vaticano. Italia apoyó a Prusia en la
guerra Austria- Prusia y había vencido Prusia por ello Venecia pasa al reino de Italia. En
Roma estaba asentado el ejército francés para apoyar al Papa, en la guerra Francia-Prusia
fueron vencidos los franceses , situación aprovechada por las tropas italianas para entrar en
Roma de esta manera en 1870 Roma se convirtió en capital de Italia con un régimen
político moderado de monarquía parlamentaria,Víctor Manuel II monarca del Piamonte
como rey .
4. ARTE Y CULTURA ROMÁNTICA
Es una reacción a la cultura racionalista de la Ilustración
Se interesa por lo que se sale de lo habitual: exotismo, fantasía, pasado histórico medieval ( Edad
Media). Situaciones trágicas heroicas.
En arquitectura se reviven los estilos medievales- Gótico, Neogótico: Parlamento de Londres.
En pintura francesa Delacroix “ La libertad guiando al pueblo”, ingleses Constable y Turner,
alemanes como Caspar Friedrich.
Rosa María Vilá Blasco