5 EXPERIMENTO La molécula del agua

EXPERIMENTO: LA MOLÉCULA DEL AGUA.
. RELATO DEL EXPERIMENTO
Repetimos el experimento anterior, haciendo partes cada vez
más pequeñas, con un cuentagotas, hemos hecho partes más
pequeñas y después hemos golpeado hasta hacerlas más
pequeñas. Es el momento de preguntar si podemos hacerlas
todavía más pequeñas.
Les comento que si, que podemos hacer los trozos tan pequeños
que no podamos verlos. Esos trozos son las moléculas. Es ahora
cuando hago el dibujo de la molécula del agua, en la pizarra.
Presento las mallas llenas de bolas.
Van llenando las mallas con canicas y otros tipos de bolas,
formando las gotas de agua.
Unos niños meten sus bolsas en cajas si las agitan no se
mueven, otros agitan las mallas con las canicas y una niña ha
agitado tanto su bolsita que las canicas han salido disparadas por
el suelo.
. INTERVENCIONES DE LOS NIÑOS
Empezamos recordando los experimentos anteriores, los niños/as
de clase recuerdan muy bien los aspectos trabajados.
Ya hablan de que el agua no desaparece sino que se evapora,
que no tiene forma y que la podemos hacer en partes más
pequeñas.
Hemos estando llenando las mallas, les he explicado que cada
canica es una molécula de agua y hemos estado observando que
ocurre cuando las agitamos.
. CONCLUSIONES
Los niños han dibujado lo que yo he dibujado en la pizarra, la
molécula de agua y la representación de la gota de agua.