Guía Rápida para la creación de contenidos

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La creación de contenidos es uno de los
pilares básicos a la hora de construir un
plan de formación, ya que es la base
fundamental
y
la
fuente
de
conocimientos que adquirirá el alumno.
Este tipo de contenidos debe ser
elaborado a través de criterios
pedagógicos que permitan una mejor
asimilación de los mismo, para
extrapolarlos a la realidad y que sean
aplicables a la vida real.
En esta guía rápida repasaremos las
pautas claves a tener en cuenta para
crear contenidos adaptados a la
formación online.
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Lo que decimos debe ser
A la hora de seleccionar qué información vamos a incorporar,
prioritariamente tendremos en cuenta aquella que suscite
mayor interés al alumno y que más útil le sea. Debemos tener
en cuenta el perfil del alumno o por lo menos saber con qué
necesidades cuenta para identificar mejor el contenido.
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Lo que decimos debe ser
Olvídate de redacciones enormes que sólo hacen asustar a
quien tiene que leerlas. Utiliza esquemas, resúmenes y
anotaciones que concentren la mayor información de utilidad
posible… pero con la máxima de ser directo en lo que dices.
Si tienes que escribir una oración de dos maneras distintas
para que se entienda lo que quieres explicar, es que la
primera no se entiende.
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Lo que decimos debe ser
Adecuar lo que se dice utilizando un vocabulario adecuado a
nuestro alumno es fundamental para que nos entienda.
Si es necesario utilizar muchos tecnicismos, entonces es
recomendable que utilices un Glosario dentro del curso.
Intenta crear frases simples que no sean muy largas, para no
perder la atención del alumno.
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Lo que decimos debe ser
Es recomendable, antes de desarrollar cualquier contenido,
crear un índice que nos marque un camino lógico y progresivo
en el tema.
Respeta este orden e intenta mantener siempre un esquema
similar para todos los temas, en la medida de lo posible, que
cumplan con los mismos apartados.
Por ejemplo: Introducción, Desarrollo, Ejemplos, Conclusión.
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Te aconsejamos que incorpores
muchos ejemplos, casos prácticos,
situaciones cotidianas… Mientras
más clarifiques al alumno con este
tipo de recurso, mayor utilidad le
encontrará a tus contenidos.
Por ejemplo, si estuviéramos en un
curso de gestión del tiempo, seguro
que describir escenas de cuando
usamos mal el tiempo ayuda al
alumno a sentirse identificado, y si
enseguida le damos un consejo de
cómo aprovecharlo mejor sabrá
cómo debe actuar ante esa situación.
Usa ejemplos
para ilustrar tus temas.
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Los colores
El uso de los colores es el desarrollo de un curso siempre debe ir ligado a unas
pautas iniciales, que se recomienda se establezcan en un principio.
Definir los colores en base a la imagen corporativa es una buena idea, pero hay
que dejar claro cuál se aplicará en los títulos, en el texto, en cajas, si son
enlaces, etc.
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Las imágenes
Recuerda
siempre
utilizar
esta
potente
herramienta de comunicación que tenemos a
nuestro alcance. Una imagen vale más que mil
palabras, por lo que procura utilizarlas para
reforzar lo que quieres decir.
Importante: asegúrate de que las imágenes que
utilizas cuentan con los permisos adecuados para
que puedas utilizarlas. Encontrarás muchos sitios
con imágenes gratis o de pago, antes de
descargarlas léete qué derechos de uso de
aportan.
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Los recursos en general
Para poder crear un material pedagógicamente correcto,
recomendamos que realices un documento de “máximas”.
te
En este documento deberías recoger qué elementos gráficos necesitarás,
que diseño tendrán, cómo se aplicarán, etc.
Por ejemplo, decidir cómo serán los iconos de texto “Importante”, cómo
se mostrarán los pop-ups, cómo serán los globos de conversación, etc.
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Lo más importante
Es fundamental, y recuérdalo siempre, utilizar el
sentido común y tener un buen criterio.
Con estos simples pasos conseguirás maximizar
la calidad de tus contenidos.
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