Semana 4 Para el martes, 15 de septiembre: 1. Lee y completa la

Semana 4
Para el martes, 15 de septiembre:
1. Lee y completa la "Investigación" en las págs. 66-68:
a. prepárate para discutir la cuestión de la necesidad de la tilde (pág. 67).
b. Entrevista a dos ó tres hispanohablantes nativos, usando la actividad en
la pág. 67; pídeles que lean los cuatro logos presentados en las págs. 6667 (Telefonica, Paginas Amarillas.es, EL PAIS, Oficina "H" unigrafica).
Hazles las preguntas en la pág. 67.
c. Escribe un resumen de los resultados de estas entrevistas y prepárate
para compartir tus resultados y tus propias ideas al respecto, usando las
preguntas en esa página como guía.
2. El martes habrá una prueba: silabificación y colocación de tildes. Practicar
todos los conceptos en los capítulos 3 y 4. Una práctica buena es la
"Aplicación" en la pág. 59.
Para el jueves, 17 de septiembre:
1. Escucha esta canción, y silabifica. ¿Sigue las reglas en cuanto a las vocales? En
esta canción, ¿dos vocales nucleares forman un diptongo? Explica.
Mi burro enfermo: http://www.youtube.com/watch?v=mAwMV_phDEY
2. Completa “Aplicación” en la pág. 73.
3. Lee el capítulo 5 "El fonema".
a. Escribe una lista de vocabulario.
b. Completa todas las actividades en las págs. 82-83, 85-86. (Las actividades
en las págs. 85-86 no se escriben; escucha, lee, fíjate.)
4. Habrá otra prueba el jueves: Acentuación, silabificación. ¡Practica!
5. Grabación:
6. Antes del miércoles, 23 de septiembre: Graba tu voz/pronunciación. Graba un audio: Lee
la pág. 361 “¡Aproveche las rebajas!”. Graba la lectura, guarda el archivo de audio, y
envíaselo a la profesora. Si necesitas usar Sanako, el laboratorio está abierto los martes de
5:00 a 7:00 y los jueves de 5:00 a 9:00. Esta grabación cuenta como una prueba.