Guía Virtual 1 Lenguaje y comunicación

Guía Virtual 1 Lenguaje y comunicación
7º básico.
I. Contenidos vistos en clase.
1. ¿A qué llamamos factores de la comunicación?:
a. Personas que intervienen en el proceso comunicativo.
b. Al lugar donde ocurre la situación comunicativa.
c. Todos los elementos que intervienen en una situación comunicativa.
d. A la capacidad de comunicarse.
2. ¿Qué es la comunicación?:
a. Proceso mediante el cual dos seres humanos intercambian información.
b. Facultad humana para transmitir mensajes.
c. Función que cumplen medios como la radio o la televisión.
d. Proceso de intercambio de información entre dos o más entidades.
3. ¿Por qué en una canción predomina la función poética?:
a. Su propósito es expresar sentimientos.
b. Está hecha con un fin estético.
c. Pretende informar de manera clara y objetiva.
d. Intenta convencer de algo a los receptores.
4. El concepto de “sistema” equivale a decir:
a. Código
b. Receptor
c. Contexto
d. Canal
5. ¿Cuáles son las principales diferencias entre el lenguaje animal y el lenguaje humano?:
I. El lenguaje humano es intencional y racional, mientras que el animal es instintivo.
II. Los animales se comunican mediante lenguajes no verbales, y los humanos con lenguajes verbales y no verbales.
III. El animal aprende su lenguaje del ser humano, el ser humano lo trae de manera innata.
a. I, II y III
b. II y III
c. I y III
d. I y II
II. Comprensión de Lectura:
El mostrador, 8 de marzo 2013
Señor Director:
El 8 de marzo, día Internacional de la Mujer, se recuerdan las luchas sociales de las mujeres a partir de un trágico
incendio en que murieron 146 obreras en una fábrica en Nueva York. Es una ocasión para renovar el compromiso por la
igualdad de derechos y la eliminación de la exclusión, la discriminación y la violencia en contra de la mujer a través del mundo.
También un 8 de marzo, el del año 2011, un grupo de abogadas constituyó la Asociación de Mujeres Abogadas de
Chile A.G., cuyo principal objetivo es realizar aportes concretos a la sociedad para aumentar los niveles de participación de
las mujeres en las instituciones y órganos públicos y privados vinculados a la justicia y el derecho. ¿Por qué? En nuestro país
al menos la mitad de quienes estudian derecho, se licencian y juran como abogados (as) ante la Corte Suprema, son mujeres.
Sin embargo la presencia de las abogadas en los puestos de relevancia de la profesión jurídica, tanto en el sector público y
privado, como en el poder judicial es aún limitada. Existen, además, áreas del derecho en las que la participación de hombres
y mujeres es desigual, basada en estereotipos fuertemente arraigados en el ejercicio profesional de la abogacía, situación
que, estimamos, es necesario equilibrar. Lo mismo sucede con la participación de las mujeres en política: la proporción de
mujeres que llegan a ser candidatas a cargos de elección popular aún es deficiente.
Convencidas de que la participación de la mujer en todos los ámbitos del quehacer nacional es un factor de desarrollo
crucial, buscamos identificar y remover las barreras que dificultan esta integración y el pleno ejercicio de los derechos de
las mujeres, e invitamos a la comunidad nacional, y en particular a nuestras colegas abogadas y estudiantes de derecho, a
sumarse a este esfuerzo.
Directiva de la Asociación de Abogadas de Chile A.G.
http://www.elmostrador.cl/opinion/2013/03/08/carta-de-la-asociacion-de-abogadas-de-chile-por-el-dia-internacional-de-lamujer/
1. ¿Quién es el emisor en este acto comunicativo?:
a. Señor director
b. No se puede determinar
c. Una abogada
d. La Directiva de la Asociación de Abogadas
2. ¿Qué busca esta organización?:
a. Remover a los hombres de los puestos de responsabilidad en el área jurídica y política.
b. Identificar y solucionar los obstáculos que impiden la integración de las mujeres en diversos ámbitos.
c. Lograr que más mujeres ingresen a la carrera de derecho.
d. Luchar contra la violencia intrafamiliar y la discriminación hacia las mujeres.
3. ¿Cuál es el propósito comunicativo de este texto?:
a. Informar sobre la situación de discriminación que viven las mujeres en el mundo laboral.
b. Hacer un homenaje a las mujeres que murieron el 8 de marzo en Chicago.
c. Manifestar públicamente un punto de vista para convencer a otros de él.
d. Relatar las situaciones que viven las mujeres abogadas en Chile.
4. ¿Quién es el receptor de esta carta?:
a. El director del diario.
b. La ciudadanía que leerá el medio en que se publicará.
c. Los hombres que no permiten el ingreso de las mujeres a las instituciones.
d. El director de una de las instituciones públicas que discriminan a las mujeres.