Manual Generación Comida Chatarra. Recursos de campaña Evento con famosos Preparación ¾ Solicítele a una escuela local o a un grupo de niños que participen en el desafío: o ¾ Los niños pueden ser de cualquier edad entre los ocho y los dieciséis años. Deben saber escribir. Encuentre un recinto adecuado para el evento, si es posible dentro de la escuela: o Tiene que tener suficiente espacio para poner mesas, ubicar a los niños e invitados (incluidos los medios). ¾ Encuentre fotos de 10 personajes famosos de las marcas (trate de buscar en Internet o en los empaques de los productos) y reúna en una hoja de preguntas las fotos enumeradas del 1-10 y con espacio para que los niños escriban sus respuestas. El punto principal del ejercicio es mostrar cuán efectiva es la publicidad. No es esencial que todos los productos que se publiciten caigan en la categoría de alto contenido de grasas, grasas saturadas, sal o azúcar, pero al menos algunos sí deben pertenecer a esa categoría. Los ejemplos pueden incluir personajes de la publicidad y empaques de productos de las siguientes categorías de comida: o Cadenas de comida rápida o Anuncios de bebidas no alcohólicas o Cereales azucarados o Yogures dulces y refrigerios con queso o Dulces o Papas fritas ¾ Encuentre fotos de 10 personas famosas que la mayoría de los adultos reconocería y haga una segunda hoja de preguntas. No elija a personas que sean poco conocidas. Puede usar a estrellas deportivas, políticos y personajes históricos famosos. ¾ Informe al periódico, la estación de TV o de radio de su zona. ¾ Elija a una persona para que sea el presentador del evento. El desafío ¾ Las mesas deben estar dispuestas en forma de una V ancha, de manera que los niños puedan hacer la prueba de un lado y los medios puedan observar desde el otro. Todos los niños necesitarán una pluma o un lápiz. Siente a los niños con la suficiente separación para no se copien las respuestas. ¾ Distribuya las hojas de preguntas a todos los niños y a los medios. ¾ El presentador o presentadora debería abordar brevemente los temas de la obesidad infantil, la comercialización de comida poco saludable, el código de CI y las recomendaciones de la OMS. ¾ Después debería venir la presentación de los niños y del desafío. ¾ Deles a los niños 10 a 15 minutos para escribir sus respuestas. Para los personajes de las marcas, puede aceptar el nombre del personaje o del producto que publicitan. Para los personajes de la vida real, lo que está buscando es el nombre. Los medios pueden sacar fotos o filmar. Asegúrese de obtener la autorización de la escuela para filmar o fotografiar. ¾ Además tome sus propias fotos, de manera que CI pueda publicarlas en Internet. ¾ Ahora pregúnteles cómo lo hicieron. Revise cada hoja y pídales a los niños que levanten las manos y adivinen quién es cada personaje. Mientras usted hace esto, alguien más debe recopilar las hojas y sumar las respuestas correctas. ¾ Destine un tiempo para que los periodistas hagan preguntas a los niños. Después del desafío ¾ Diríjase a los medios y a los invitados, resumiendo el resultado del desafío. Dé el puntaje ¾ de la prueba Aclare que su organización desea que el gobierno desarrolle e implemente una política sobre comercialización de comida poco saludable para los niños. Finalmente Dele a cada niño una fruta para agradecerle su participación. Una lista de verificación Antes del desafío Actividades por hacer Obtenga la autorización de una escuela o de un grupo de niños para realizar el desafío e invite a los medios. Utilice el Modelo de comunicado de prensa para un evento de campaña (se puede descargar desde el sitio web de CI) e invite a los medios. Prepare las hojas de preguntas y consiga plumas o lápices y una fruta para todos los niños. Decida qué persona de la organización será el presentador. Día del desafío 7.30 am Actividades por hacer El personal llega para poner las mesas, el equipo de audio, las sillas para los invitados, etc. 9.30 am Llegan los niños, se les explica el desafío. 9.45 am Llegan los medios y los invitados. 10 am – 10.45 am Dé la bienvenida y presente la obesidad infantil, la campaña, el marketing para niños. Presente a los niños, agradezca a la escuela por recibir el evento. Comience la prueba. Tiempo para preguntas de los medios. 11 am Ordene el recinto.