Unit 3: Taking action Sustantivos contables y no contables y

ÁREA: HUMANIDADES: INGLÉS ACCIONES EVALUATIVAS PERÍODO 3 – 2015
GRADO: SÉPTIMO
CONTENIDOS
Unit 3:
Taking action
Ø Sustantivos
contables
y
no
contables
y
expresiones
de
cantidad (How much,
How many)
INDICADOR DE DESEMPEÑO
ACCIÓN EVALUATIVA Y
DESCRIPCIÓN
1. Identifica el uso correcto de los sustantivos
contables y no contables y las expresiones
How much y How many en situaciones de la
vida cotidiana.
ACCIÓN
EVALUATIVA
1
(INDICADOR
COGNITIVO)
Actividad
del
trayecto:
Realización de una guía en pdf
para desarrollar un ejercicio de
Completación y la lectura de
Healthy diet. Actividades 1 y 2.
(Valor 20%)
Ø Expresiones
de
cantidad (Some, Any)
Ø Tag questions
verbo TO BE
con
Ø Auxiliar Would
Ø Verbo To Have
Ø
(Tener)
2. Participa en diálogos haciendo uso de los ACCIÓN
EVALUATIVA
2
sustantivos contables y no contables, (INDICADOR
COGNITIVO)
FECHA DE
APLICACIÓN
Semana 29
Agosto 31 –
Septiembre 4
expresiones How much y How many en Elaboración de diálogo en
situaciones de la vida cotidiana.
parejas utilizando los sustantivos
contables y no contables y las
expresiones How much y How
many. (Valor 20%)
3. Reconoce el uso de las palabras some y
any en contextos específicos y del auxiliar
Would y de las tag questions y expresa
posesión con el verbo Have.
4. Proyecto Final: Expresa en forma
correcta oraciones con las palabras some y
any con el auxiliar Would y las tag questions
en contextos de la vida diaria.
ACCIÓN
EVALUATIVA
3
(INDICADOR
PROCEDIMENTAL)
Evaluación escrita individual
referente
al
uso
de
las
expresiones de cantidad (there is/
there
are,
some/any,
how
much/how many), sustantivos
contables
y
no
contables,
expresiones con would, el uso
de tag questions y el vocabulario
trabajado en la unidad. Reading
(1.0), Grammar (1.0), Vocabulary
(1.0), Writing (1.0), Listening
(1.0).
(Valor 20%)
ACCIÓN EVALUATIVA 4
(INDICADOR
PROCEDIMENTAL) Proyecto
final: Se hará sobre festivales y
celebraciones alrededor del
mundo. Presentación del trabajo
oral y escrito. (Valor 20%)
Semana 28
Agosto 24 - 28
Semana 33
Septiembre 28 –
Octubre
Semana 37
Noviembre 3 – 6
5. Muestra un buen desempeño y actitud ACCIÓN EVALUATIVA 5
positiva frente al aprendizaje de la cultura (INDICADOR ACTITUDINAL)
inglesa.
Se realiza un karaoke. Cada
estudiante trae la pista de la
canción en inglés que ha
preparado
previamente.
Se
evaluará
vocabulario,
pronunciación, expresión corporal
y grado de dificultad de la
canción.
6. Reconoce la importancia de ser un ACCIÓN EVALUATIVA 6
ciudadano del mundo y sus implicaciones.
(INDICADOR ACTITUDINAL)
Presentación del pasaporte como
Ciudadano del Mundo y
participación en la Muestra
pedagógica de la semana
Bolivariana.
Semana 34
Octubre 13 al 16
Semana 30
Septiembre
7 – 11