MATE 3171 Dr. Pedro V·squez UPRM P. V·squez (UPRM) Conferencia 1 / 23 MATE 3171 Gr·Öcas de funciones Para graÖcar una funciÛn f , se marcan los puntos en el plano coordenado. Si f es una funciÛn con dominio A, entonces la gr·Öca de f es el conjunto de pares ordenados graÖcados en el plano cartesiano. En otras palabras, la gr·Öca de f es el conjunto de todos los puntos (x, y ) tal que y = f (x ) ; esto es, la gr·Öca de f es la gr·Öca de la ecuaciÛn y = f (x ) . P. V·squez (UPRM) Conferencia 2 / 23 MATE 3171 Tipos de funciones 1 Funciones lineales: y = f (x ) = mx + b, su gr·Öca es una recta con pendiente . 2 FunciÛn constante: y = c, su gr·Öca es una recta con pendiente m= . P. V·squez (UPRM) Conferencia 3 / 23 MATE 3171 3. Funciones potencia: f (x ) = x n , n 2 N P. V·squez (UPRM) Conferencia 4 / 23 MATE 3171 4. FunciÛn valor absoluto: f (x ) = jx j = P. V·squez (UPRM) Conferencia ! x $x si x # 0 si x < 0 5 / 23 MATE 3171 5. Funciones p radicales: p p p f (x ) = x, f (x ) = 3 x, f (x ) = 4 x, f (x ) = 5 x P. V·squez (UPRM) Conferencia 6 / 23 MATE 3171 6. Funciones recÌprocas: f (x ) = x1 , f (x ) = P. V·squez (UPRM) Conferencia 1 x2 7 / 23 MATE 3171 7. FunciÛn mayor entero f (x ) = [jx j] P. V·squez (UPRM) Conferencia 8 / 23 MATE 3171 Prueba de la vertical Una curva en el plano coordenado es la gr·Öca de una funciÛn si y solo si ninguna recta vertical intersecta a la curva m·s de una vez. P. V·squez (UPRM) Conferencia 9 / 23 MATE 3171 Ejemplos 2.2.1 1 Haga un pareo entre entre las funciones y sus p gr·Öcas: a. f (x ) = x 2 b. f (x ) = x 3 c. f (x ) = x d. f (x ) = jx j P. V·squez (UPRM) Conferencia 10 / 23 MATE 3171 2. Trace la gr·Öca, construyendo una tabla de valores: f (x ) = $1 x $1 0 1 y = f (x ) = $1 y 4 3 2 1 x −4 −3 −2 −1 1 2 3 4 5 −1 −2 −3 −4 rangoP.(V·squez f ) = (UPRM) Conferencia 11 / 23 MATE 3171 3. Trace la gr·Öca, construyendo una tabla de valores: f (x ) = 2x $ 2 x $1 0 1 y = f (x ) = 2x $ 2 y 4 3 2 1 x −4 −3 −2 −1 1 2 3 4 5 −1 −2 −3 −4 rangoP.(V·squez f ) = (UPRM) Conferencia 12 / 23 MATE 3171 4. Trace la gr·Öca, construyendo una tabla de valores: f (x ) = x 2 $ 4 x $1 0 1 Eje X: y = 0 ) x = ; y = f (x ) = x 2 $ 4 Eje Y: x = 0 ) y = y 4 3 2 1 x −4 −3 −2 −1 1 2 3 4 5 −1 −2 −3 −4 P. V·squez (UPRM) Conferencia 13 / 23 MATE 3171 5. Trace la gr·Öca, construyendo una tabla de valores: f (x ) = x 3 $ 1 x $1 0 1 Eje X: y = 0 ) y = f (x ) = x 3 $ 1 Eje Y: x = 0 ) y = y 9 8 7 6 5 4 3 2 1 −4 −3 −2 −1 x 1 2 3 4 5 −1 −2 −3 −4 −5 −6 −7 −8 −9 P. V·squez (UPRM) −10 Conferencia 14 / 23 MATE 3171 6. Trace la gr·Öca, construyendo una tabla de valores: f (x ) = Domf (f ) = fx 2 R j4 + x # 0g = x p $4 $3 0 5 Eje X: y = 0 ) y = f (x ) = 4 + x Eje Y: x = 0 ) y = p 4+x y 4 3 2 1 x −4 −3 −2 −1 1 2 3 4 5 −1 −2 −3 P. V·squez (UPRM) −4 Conferencia 15 / 23 MATE 3171 7. Trace la gr·Öca, construyendo una tabla de valores: f (x ) = jx j + x ! ! x + x si x # 0 si x # 0 f (x ) = = , Dom (f ) = $x + x si x < 0 si x < 0 x <0 $2 $1 0 x #0 1 2 y = f (x ) = y = f (x ) = Eje X: y = 0 ) x = ;Eje Y: x = 0 ) y = y 4 3 2 1 x −4 −3 −2 −1 1 2 3 4 5 −1 −2 −3 P. V·squez (UPRM) Conferencia 16 / 23 MATE 3171 8. Trace la gr·Öca, ! construyendo una tabla de valores: x + 2 si x < $2 f (x ) = f (x ) = , Domf (f ) = R $3 si x # $2 x < $2 $4 $3 $2 x # $2 $2 $1 y = f (x ) = x + 2 y = f (x ) = $3 Eje X: y = 0 ) x = ;Eje Y: x = 0 ) y = y 4 3 2 1 x −4 −3 −2 −1 1 2 3 4 5 −1 −2 −3 P. V·squez (UPRM) Conferencia 17 / 23 MATE 3171 9. Trace la gr·Öca, 8 construyendo una tabla de valores: x si x ) 0 < 2 si 0 < x < 2 4$ x y = f (x ) = , Domf (f ) = R : p x $ 2 si x # 2 xp #2 2 3 6 x < 0 $1 0 0<x <2 0 1 2 y = $x y = 9 $ x2 y = x $2 Eje X: y = 0 ) x = 0, x = ;Eje Y: x = 0 ) y = y 4 3 2 1 x −4 −3 −2 −1 1 2 3 4 5 −1 −2 P. V·squez (UPRM) Conferencia 18 / 23 MATE 3171 10. Encuentre una fÛrmula para la funciÛn, cuya gr·Öca se muestra: f (x ) = ! P. V·squez (UPRM) Conferencia 19 / 23 MATE 3171 11. Indique cual de las siguientes curvas no representa a una funciÛn: P. V·squez (UPRM) Conferencia 20 / 23 MATE 3171 12. Determine si la ecuaciÛn x 2 + y 2 = 5 representa a una funciÛn: 13. Determine si la ecuaciÛn p x + y = $2 representa a una funciÛn: 14. Determine si la ecuaciÛn 2x + jy j = 2 representa a una funciÛn: P. V·squez (UPRM) Conferencia 21 / 23 MATE 3171 P. V·squez (UPRM) Conferencia 22 / 23 MATE 3171 P. V·squez (UPRM) Conferencia 23 / 23