El Ayuntamiento pone en marcha un proyecto de

El Ayuntamiento pone en marcha un
proyecto de iniciación al flamenco en
los centros escolares de la Zona Sur
Enmarcado en el Plan Urban, tiene como
objetivo profundizar en las costumbres, las
tradiciones y la música de Jerez
29 de noviembre de 2014. La Junta de Gobierno Local ha
aprobado el expediente de contratación del servicio de
iniciación al flamenco para escolares de centros de la primaria
de la zona de actuación del Plan Iniciativa Urbana Jerez-Sur,
proyecto cofinanciado en un 80% con cargo al FEDER y un 20% al
Ayuntamiento de Jerez.
El proyecto, que llevará a cabo la empresa Genatur, tiene como
principal objetivo trabajar con el flamenco de una forma
alternativa que despierte en los escolares la motivación por
profundizar en las costumbres, las tradiciones y la música de
nuestra tierra.
El delegado de Participación y Coordinación de Distritos, José
Galvín, destaca que “desde el Plan Urban no sólo se abordan
aspectos urbanísticos de la zona sur sino que se abarcan
aspectos culturales, económicos y sociales de la zona. Este
proyecto, sin duda, permitirá a los escolares de la zona
aprender más y divertirse con una de las principales señas de
identidad de nuestra ciudad. El flamenco es uno de los
principales elementos que definen la personalidad de Jerez y
con estos talleres los niños y niñas podrán aprender de una
forma lúdica a distinguir los distintos palos y a interpretarlos
dentro del aula”.
Galvín señala igualmente que “la categoría del flamenco nos
singulariza del resto de manifestaciones culturales y artísticas,
siendo además Patrimonio Oral e Inmaterial de la Humanidad lo
que le convierte en universal por lo que creemos necesaria una
enseñanza del alumnado en edad escolar, trabajando con el
flamenco de una forma alternativa. Igualmente se trata de
reforzar el gusto y el interés por descubrir más sobre las raíces
del flamenco, que tan arraigado está en Jerez y en la zona
Sur”.
Los talleres están dirigidos a grupos formados por 15 alumnos
del ciclo superior de primaria de la zona sur, de edades
comprendidas entre los 10 y 12 años. Se realizará una sesión
semanal de dos horas de duración, con un total de 12 sesiones a
lo largo del curso escolar.
Los objetivos de esta iniciativa son iniciar a los participantes en
la comprensión y el conocimiento de los distintos ritmos,
armonías y melodías del arte flamenco; diferenciar los palos del
cante y analizar las formas rítmicas, identificándolos a través
del sonido de la guitarra y aprendiendo a ejecutarlos;
desarrollar la sensibilidad y expresión artística del alumnado
participante de una manera activa, participativa y placentera.
Son también objetivos el desarrollar las habilidades de la
educación y modulación de la voz; promover valores de
responsabilidad, solidaridad, respeto y tolerancia de manera
que ayuden a mejorar la convivencia ciudadana; partir del nivel
de conocimiento de los participantes, reconociendo su
singularidad e individualidad y trasladar a los niños un
conocimiento adecuado de esta música para una mejor
valoración y disfrute de la misma.
Con tres principios metodológicos, la participación activa del
alumnado, el folclore como punto inicial y la iniciación rítmica,
el proyecto desarrollará varias sesiones dedicadas a las
sevillanas, el fandango-verdial, tangos-tientos, cantes
‘americanos’, fandango personal y voces, soleá, bulerías,
cantiñas, compases, preparación de actuación final y la
actuación final.