PAUTA EVALUACIÓN DE SOFTWARE

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UNIVERSIDAD SAN SEBASTIAN
Facultad de Educación
Centro de Desarrollo Pedagógico
PUERTO MONTT
PAUTA EVALUACIÓN DE SOFTWARE
Título del Software a Evaluar:
El software es de Tipo (tutorial, simulación, lúdico, entre otros):
Encierre en un círculo la o las alternativas que representan su opinión.
1. De acuerdo con su experiencia profesional, ¿considera Usted que el uso de este software
permitiría alcanzar los contenidos curriculares involucrados, en forma más eficaz que la
metodología tradicional?
Sí
No
¿Por qué?
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2. Señale qué destrezas se desarrollan o qué procesos se estimulan a través del uso de este
software.
a. Cognitivas, ¿cuáles?
b. Afectivas, ¿cuáles?
c. Motoras, ¿cuáles?
3. A su juicio este software:
a. Presenta información y conocimiento
b. Representa información y conocimiento
c. Ayuda a construir información y conocimiento
d. Todas
4. Al usar este software en su clase ¿qué rol considera que debería desempeñar el profesor?
a. Instructor
b. Orientador
c. Facilitador
d. No es necesaria su intervención
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5. ¿Considera actualizados los temas que trata este software?
Sí
No
¿Por qué?
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
6. Cree que al utilizar este software el alumno (a) lo considera:
a. Fácil de utilizar
b. Con un normal nivel de complejidad
c. Difícil de utilizar
7. ¿Requiere de experiencia computacional el uso de este software?
Sí
No
¿Por qué?
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_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
8. ¿Produce la imagen de pantalla del software un ambiente cálido y agradable para el usuario?
Sí
No
¿Por qué?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
9. Señale Cuál o cuáles de las siguientes características:
I.
Clara
II.
Precisa
III.
Concreta
IV.
Atractiva
V.
Correcta
VI.
Pertinente
representa a cada uno de los medios usados en el software
a. texto
____________________________________________________________
b. Sonido
____________________________________________________________
c. Imagen
____________________________________________________________
d. Voz
____________________________________________________________
10. ¿Qué aspectos le gustan de este software?
a)________________________________________________________________________
b)________________________________________________________________________
c)________________________________________________________________________
11. ¿Qué aspectos No le gustan de este software?
a)________________________________________________________________________
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a)________________________________________________________________________
12. ¿Qué agregaría a este software para enriquecer su finalidad educativa?
a)________________________________________________________________________
b)________________________________________________________________________
c)________________________________________________________________________
13. ¿Posee el software una guía metodológica que oriente al profesor en su uso pedagógico?
Sí
No
14. En caso que su respuesta sea afirmativa ¿Considera pertinente y enriquecedora esta guía?
Sí
No
¿Por qué?
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15. Al utilizar este software ¿Siente que fue Usted quién decidió las acciones a realizar?
Sí
No
¿Por qué?
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16. Se entiende por interactividad, la relación que se establece entre el usuario y el software
permitiendo al usuario establecer diálogos, manejar situaciones, retroalimentarse y mantener el
control del software. ¿Cree Usted que este software es interactivo?
Sí
No
17. ¿ Es posible adaptar los contenidos del software a sus requerimientos pedagógicos?
Sí
No
¿Por qué?
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_______________________________________________________________________________
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18. Después de haber desarrollado esta pauta y considerando sus respuestas, en una escala de 1
a 7, ¿qué nota le colocaría a este software?.
III Observaciones
¿Tiene algún otro comentario, opinión o juicio en relación con el software y su experiencia
pedagógica al utilizarlo?
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