Prueba de evaluación 1º ESO - Oxford University Press España

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PRUEBA DE EVALUACIÓN
Evaluación
Nombre
Apellidos
Curso y grupo
Fecha
 Define brevemente los siguientes términos:
visigodos, vía de la Plata, Aula Regia y miniatura.
 Di si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:
 Responde de forma resumida a las siguientes
cuestiones referidas a la Hispania romana.
a) ¿Cuáles eran los principales cultivos?
b) ¿Qué tipo de ganado se criaba?
쮿 Roma venció a los visigodos en Hispania.
c) ¿Qué minerales se extraían?
쮿 A Andalucía llegaba la vía Augusta, la vía de
la Plata.
d) ¿Cuáles eran las industrias artesanales más
importantes?
쮿 Los visigodos crearon grandes latifundios.
e) ¿Qué rasgos presentaba el comercio?
쮿 Los romanos dividieron Hispania en provincias.
쮿 Los celtas vivían en castros.
PRUEBAS DE EVALUACIÓN
Calificación
 Explica con tus propias palabras en qué consistió
la romanización de Hispania.
 Elabora un esquema sobre la llegada de los visigodos a Hispania y la formación, consolidación y
decadencia del reino de Toledo.
 ¿Cuáles fueron las principales manifestaciones de
la cultura visigoda?
 Relaciona estos nombres con la imagen a la que
corresponden: una corona votiva, una cruz y un
capitel visigodos.
B.
A.
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C.
Ciencias Sociales 1.º ESO
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SOLUCIONARIO
d) Mosaico.
e) Anfiteatro.
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Soluciones
f) Pueblos bárbaros.
Evaluación (pág. 224)
 Roma mantuvo un activo comercio con el resto del Imperio. De estas zonas llegaban las materias primas necesarias
para la industria y diversos productos alimenticios.
 쮿 Visigodos. Pueblo germano que invadió, junto con
otros pueblos, el Imperio romano de Occidente. Después de
fundar un reino en Tolosa, pasó a Hispania, donde se estableció a partir del siglo VI, fundando el reino de Toledo.
También sostuvo relaciones comerciales con regiones que no
formaban parte de sus dominios. Así pues, en el norte y este
de Europa, los romanos compraban ámbar, trigo, esclavos y
pieles; en África, esclavos, marfil y piedras preciosas; y de Asia
traían especias, sedas y perfumes.
El comercio se incrementó gracias al uso de la moneda y al
desarrollo de las rutas comerciales, tanto marítimas, a través
del Mediterráneo, como terrestres.
 a) Existía una gran semejanza entre los dioses romanos
del Estado y los dioses griegos. Sus funciones eran las mismas
y solo se distinguían porque tenían nombres diferentes.
b) El culto imperial era el que se ofrecía a los emperadores
divinizados. Era una manifestación de lealtad al Imperio por
parte de todos sus habitantes.
c) El cristianismo establece la creencia en un único Dios
(monoteísmo), ante el cual todas las personas son iguales;
además, sostiene la existencia de una vida después de la
muerte.
 쮿 Materiales: la piedra, el ladrillo y el mortero.
쮿 Planta: rectangular.
쮿 Elementos sustentantes: muros y columnas.
쮿 Elementos sustentados: la cubierta exterior del edificio
está formada por un tejado a dos aguas.
쮿 Decoración: la constituyen las columnas adosadas a la
pared, los capiteles de las columnas —de estilo corintio— y
los relieves del friso del entablamento.
쮿 Función: se trata de un templo, edificio considerado la casa
del dios o de los dioses a los que estaba dedicado; por lo tanto, su función era religiosa.
 d) Fundación de Roma por parte de Rómulo (753 a. C.).
h) Fin de la monarquía en Roma y proclamación de la República (395 d. C.). Error: la fecha correcta es el año 509 a. C.
c) Inicio de la conquista romana de Hispania (313 d. C.). Error:
la fecha correcta es el año 218 a. C.
f) Inicio del Imperio (27 a. C.).
e) Fin de la conquista romana de Hispania (19 a. C.).
b) Edicto de Milán (218 a. C.). Error: la fecha correcta es el año
313 d. C.
g) División del Imperio (509 a. C.). Error: la fecha correcta es el
año 395 d. C.
a) Derrocamiento del último emperador romano de Occidente por los pueblos bárbaros (476 d. C.).
 La pax romana se desarrolló durante la época imperial,
desde la llegada de Augusto al poder hasta el siglo II d. C.
Se caracterizó por una gran estabilidad política, social y económica, lo que facilitó la expansión territorial de Roma y la
difusión de su cultura.
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쮿 Vía de la Plata. Vía de comunicación que atravesaba parte
de Andalucía en época romana. Era una de las más importantes de Hispania.
쮿 Aula Regia. Consejo formado por nobles que asesoraba al
monarca visigodo en sus tareas.
쮿 Miniatura. Pequeña lámina pintada que decoraba los libros
visigodos.
 쮿 Falso. Venció a los cartagineses y a los pueblos prerromanos.
쮿 Verdadero.
쮿 Verdadero.
쮿 Verdadero.
쮿 Verdadero.
 La romanización fue un proceso cultural que se dio en Hispania a partir de la llegada de los romanos. Estos fueron
imponiendo sus costumbres, sus leyes, su organización territorial, el latín como idioma culto, sus técnicas mineras, agrícolas y artesanales, su forma de vestir y de alimentarse, su
arte…, hasta que, poco a poco, Hispania se convirtió en un
territorio romano más, donde se vivía de manera muy parecida a como se hacía en Roma.
 a) Cereal, vid y olivo.
b) Ganado ovino, bovino, porcino y equino.
c) Oro, plata, plomo, mercurio, hierro…
d) Alimentarias (conservas y salazones), textil, cerámica, hierro y vidrio.
e) Experimentó un gran desarrollo gracias al uso de la moneda romana, a la existencia de rutas comerciales marítimas y a
la construcción de calzadas y vías. Hispania exportaba productos agrícolas y mineros, así como esclavos, e importaba
artículos de lujo.
 쮿 La llegada de los visigodos a Hispania:
앫 Se asentaban junto al río Danubio.
앫 Se establecieron en las Galias en el 418 y fundaron el reino
de Tolosa.
앫 En el 507 se asientan en Hispania.
쮿 El reino de Toledo:
앫 Fundaron un reino con capital en Toledo siglo VI.
앫 Leovigildo venció a suevos, cántabros y bizantinos, y unificó casi toda la Península.
앫 Se eligió a Rodrigo como rey tras la muerte de Witiza.
앫 Con la batalla de Guadalete en el 711 finaliza el reino de
Toledo.
 La manifestación más importante de las letras visigodas
fue las Etimologías que es una recopilación de todo el saber
de la época, realizada por san Isidoro. Respecto al arte, destacan las iglesias (San Pedro de la Nave, Santa Comba de Bande,
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PRUEBAS DE EVALUACIÓN
c) Esclavos.
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SOLUCIONARIO
Quintanilla de las Viñas y San Juan de Baños) y numerosas piezas de orfebrería, entre las que destacan las coronas votivas.
 A. Cruz. B. Capitel. C. Corona votiva.
쮿 Acontecimiento importante: fundación de la ciudad de
Roma.
República:
쮿 Duración: 509 a. C. - 27 a. C.
Evaluación final de Historia (pág. 225)
 La etapa anterior a la invención de la escritura se llama
Prehistoria y la posterior se denomina Historia.
 En el Paleolítico los seres humanos vivían en cuevas; se
vestían con pieles; se alimentaban de los animales que cazaban y de los frutos que recolectaban; elaboraban utensilios de
piedra tallada, de hueso y de asta; y decoraban las paredes de
las cuevas con pinturas de animales de vivos colores.
PRUEBAS DE EVALUACIÓN
En el Neolítico los seres humanos vivían en poblados; se vestían con tejidos de lana, lino…; vivían de la agricultura y la
ganadería fundamentalmente; elaboraban utensilios de piedra pulimentada y recipientes de cerámica; y decoraban las
paredes de los abrigos rocosos con figuras esquemáticas de
personas y animales pintadas en color rojo o negro.
 El Nilo tuvo gran importancia para Egipto, ya que su territorio sin este río sería solo un árido desierto. El río proporcionaba a los habitantes de Egipto el agua que necesitaban para
regar los campos y para su consumo. Además, las crecidas
periódicas del río depositaban en sus orillas limo que fertilizaba la tierra.
Formación
del Imperio de
Alejandro Magno
Esculturas
de Policleto
y Praxíteles
쮿 Forma de gobierno: el poder se repartía entre las asambleas populares, los magistrados y el Senado.
쮿 Acontecimientos importantes: Guerras Púnicas y comienzo
de la conquista de Hispania.
Imperio:
쮿 Duración: 27 a. C. - 476 d. C.
쮿 Forma de gobierno: el emperador asumió todo el poder.
Las instituciones republicanas se mantuvieron pero perdieron
importancia.
쮿 Acontecimientos importantes: máxima expansión territorial de Roma, crisis del siglo III d. C., división del Imperio en el
año 395 d. C. entre Imperio romano de Occidente e Imperio
romano de Oriente, invasiones bárbaras y desaparición del
Imperio romano de Occidente.
 쮿 Concilios de Toledo. Asambleas visigodas en las que se
tomaban decisiones políticas.
쮿 Bética. Provincia romana que tenía su capital en Corduba.
Su territorio coincidía aproximadamente con el de la actual
Andalucía.
쮿 Arco de herradura. Arco en forma de herradura. Fue utilizado en las construcciones visigodas.
 RESPUESTA ABIERTA. Pueden citarse: calzadas, puentes, acueductos, termas, anfiteatros, teatros, templos, basílicas, circos, arcos
de triunfo, etcétera.
Guerras
del Peloponeso
Fundación de
colonias en
las costas
mediterráneas
쮿 Duración: 753 a. C. - 509 a. C.
쮿 Forma de gobierno: monarquía.
Soluciones

 쮿 Monarquía:
 a) Paleolítico.
Época Arcaica
b) Roma.
c) Hispania visigoda.
Época Clásica
d) Neolítico.
Época Helenística
e) Final de la civilización romana.
f) Egipto.
g) Hispania romana.
Triunfo
de la democracia
en Atenas
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