Centro Bilingüe IES Maese Rodrigo CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE PRESENTACIONES ORALES Alumno/a: A. ORGANIZACIÓN DE LAS IDEAS (25%) 1. Introducción apropiada 2. Clara organización de las ideas 3. Suave transición de las ideas 4. Conclusión definida 5. Organización del tiempo establecido B. EXPOSICIÓN (20%) 6. Lenguaje corporal y contacto visual 7. Entusiasmo y variación de la voz 8. Tono, ritmo y claridadt de voz 9. Soportes visuales (efectividad y adecuación) C. CONTENIDO (25%) 10. Preparación del tema 11. Fundamento adecuado de las ideas 12. Relevancia de la information (x2) 13. Conocimientos sobre el tema (PyR) D.USE DEL LENGUAJE (30%) 14. Corrección gramatical (x2) 15. Uso de un vocabulario apropiado (x2) 16. Pronunciación y entonación (x2) PUNTUACIÓN TOTAL (100%) COMENTARIOS: Muy pobre 1 1 1 1 1 Pobre 2 2 2 2 2 Normal 3 3 3 3 3 Bueno 4 4 4 4 4 Excellente 5 5 5 5 5 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 1 1 2 1 2 2 4 2 3 3 6 3 4 4 8 4 5 5 10 5 2 2 2 4 4 4 6 6 6 8 8 8 10 10 10 ORAL PRESENTATION ASSESSMENT CRITERIA Presenter: A. ORGANIZATION OF IDEAS (25%) 1. Appropriate introduction 2. Clear organization of ideas 3. Smooth transition of ideas 4. Definite conclusion 5. Use of allotted time B. DELIVERY (20%) 6. Body language and eye contact 7. Enthusiasm and vocal variation 8. Audibility, clarity and voice rhythm 9. Visual aids (appropriateness and effectiveness) C. CONTENT (25%) 10. Preparation and knowledge of materials 11. Adequate support of ideas 12. Relevance of information (x2) 13. Knowledge of the topic (Q&A session) D.USE OF ENGLISH (30%) 14. Grammar correctness (x2) 15. Use of appropriate vocabulary (x2) 16. Pronunciation, intonation and liaison TOTAL SCORE (100%) COMMENTS: Very Poor 1 1 1 1 1 Poor 2 2 2 2 2 Average 3 3 3 3 3 Good 4 4 4 4 4 Excellent 5 5 5 5 5 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 1 1 2 1 2 2 4 2 3 3 6 3 4 4 8 4 5 5 10 5 2 2 2 4 4 4 6 6 6 8 8 8 10 10 10 Centro Bilingüe IES Maese Rodrigo