REGLAMENTO PARA LA ASIGNATURA INTRODUCCIÓN A LA

REGLAMENTO PARA LA ASIGNATURA
INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD
MODALIDAD “LIBRE ASISTIDO”
El curso de Introducción a la Contabilidad se desarrolla como curso intensivo, por lo cual los
estudiantes que cumplan con los requisitos que se establecen en los correspondientes reglamentos,
podrán exonerar totalmente el curso.
Asimismo, y de acuerdo al Reglamento del Plan de Estudios 1990, la asignatura Introducción a la
Contabilidad puede rendirse en forma libre.
EXAMEN LIBRE
Para aquellos estudiantes que decidan rendir el examen libre, o que habiéndose reglamentado no
obtuvieran los mínimos correspondientes, habrá una única prueba de examen, con un máximo de 4
(cuatro) horas de duración.
Esta prueba contendrá una combinación de aplicaciones prácticas y/o desarrollos conceptuales
sobre todos o algunos de los temas del programa.
Los estudiantes que hayan obtenido la exoneración parcial deberán rendir una parte de la prueba,
que se identificará claramente en la misma, siendo para ellos la duración del examen una hora
menos que para quienes rinden examen total.
CURSO REGLAMENTADO
Modalidad “libre asistido”
1. El curso libre asistido de Introducción a la Contabilidad se desarrollará como curso
intensivo sin control de asistencia, por lo cual los estudiantes que cumplan con las
condiciones que se indicarán estarán en condiciones de exonerar el examen de la asignatura.
2. Durante el curso se realizarán las siguientes evaluaciones:
a. Se realizarán dos pruebas de revisión, con un total de 85 puntos. Las pruebas de
revisión se plantearán como una combinación de aplicaciones prácticas y/o
desarrollos conceptuales sobre todos o algunos de los temas del programa.
b. Se realizará una evaluación de la actividad del estudiante durante el curso, con un
total de 15 puntos. Dichas actividades consistirán en todas o algunas de las
siguientes: realización de controles de lectura, exposiciones individuales o grupales,
realización de actividades de diagnóstico y/o evaluación breves, entrega de
ejercicios resueltos fuera del aula, y en general la actitud y comportamiento del
estudiante durante el curso. En el caso de realizarse controles de lectura, los temas de
los mismos se anunciarán por lo menos con 10 días de anticipación, y los mismos se
realizarán en fecha a determinar en forma presencial. El resto de las actividades
podrá ser presentada en las reuniones presenciales o en forma electrónica.
3. Para exonerar el examen de la asignatura se requerirá obtener
a. El 50% en cada una de las revisiones, así como el 50% en la evaluación de la
actividad del estudiante durante el curso.
b. Asimismo se requerirá lograr un mínimo de 60 puntos totales.
4. Para exonerar en forma parcial el examen de la asignatura, se requerirá obtener
a. El 40% en cada una de las revisiones, así como el40% en la evaluación de la
actividad del estudiante durante el curso.
b. Asimismo se requerirá lograr un mínimo de 50 puntos.
5. El presente reglamento se aplicará a partir del año 2007.
ESCALA DE NOTAS PARA LOS ALUMNOS QUE OBTIENEN EXONERACIÓN
60 puntos ……………………….. RRR (3)
61 a 62 ………………………….. RRB (4)
63 a 64 ………………………….. BBR (5)
65 a 70 ………………………….. BBB (6)
71 a 75 ………………………….. BBMB (7)
76 a 80 ………………………….. MBMBB (8)
81 a 84 ………………………….. MBMBMB (9)
85 a 88 ………………………….. MBMBS (10)
89 a 92 ………………………….. SSMB (11)
93 a 100 ………………………… SSS (12)
PUNTAJE DE REVISIONES Y ACTUACION DEL ESTUDIANTE DURANTE EL CURSO/2007
Prueba
Puntaje total Minimo para
Mínimo para
Exoneración total Exoneración parcial
Primera revisión
35
17,5
14
Segunda revisión
50
25
20
Act.durante el curso
15
7,5
6
Primer control
5
Segundo control
5
Actividades domiciliarias
5
TOTAL
100
60
50