El Romanticismo Introducción a la literatura del siglo XIX

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Departamento de Lengua Castellana y Literatura IES “Rey Pelayo” El Romanticismo
Introducción a la literatura del siglo XIX
Orígenes del Romanticismo
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Primeras manifestaciones:
 Finales XVIII.
 Inglaterra y Alemania.
 Francia, Italia y España.
Prerromanticismo:
 Alemania: Sturm und Drang:
○ Superioridad del sentimiento.
○ Libertad y derechos humanos.
○ Rechazo del mundo burgués.
Autores prerrománticos alemanes
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J. C. Friedrich von Schiller (1759-1805)
 Cultivó todos los géneros.
 Creador del teatro nacional alemán.
 Obras:
○ Los bandidos, D. Carlos, La doncella de Orleans…
○ Conflictos del alma con el mundo.
○ Efectos escénicos próximos a la ópera.
○ Ambientación histórica.
○ Ideas revolucionarias:
 Exaltación justicia, amor y tolerancia.

Johann Wolfgang Goethe (1749-1832)
 Autor difícil de clasificar.
 Etapa prerromántica:
○ Las desventuras de joven Werther (1774).
 Fausto (1808-1832)
 Poesía:
○ Elegías romanas, Diván de Oriente y Occidente
 Novela: Los años de aprendizaje de Wilhem Meister
 Teatro: Ifigenia en Tauride
1 Departamento de Lengua Castellana y Literatura IES “Rey Pelayo” El movimiento romántico
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Romanticismo
 Movimiento cultural y político.
 Protesta contra el mundo burgués: Insatisfacción.
 Crisis del Racionalismo: Poder espíritu creador.
Temas
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Sentimiento de no plenitud:
 Conciencia desgraciada:
○ Fugacidad de la vida.
○ Obsesión por la muerte.
 Desacuerdo con el mundo.
○ Imposibilidad:
 Libertad.
Rebeldía
 Felicidad.
Desengaño
 Infinito.
Muerte
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Exaltación del “yo”
 Individualismo:
○ Sentimientos
○ Pasiones.

Libertad
 Ansia de libertad / Obsesión por el destino
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Naturaleza
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Historia y pueblo
 Nacionalismo
El Romanticismo literario
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Características generales:
 Individualismo.
○ Deseo / Realidad
○ Anhelos de amor, justicia… / Frustración.
 Nacionalismo: Costumbrismo.
 Fuga del mundo circundante:
○ Suicidio
○ Evasión: épocas pretéritas, exotismo.
 Incorporación del paisaje:
○ Naturaleza en desorden
○ Adecuación a estados de ánimo.
 Oposición a toda norma:
2 Departamento de Lengua Castellana y Literatura IES “Rey Pelayo” ○
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○
○
Mezcla de géneros.
Combinación de prosa y verso.
Variación de metros.
Mezcla de lo trágico y lo cómico.
El teatro
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Temas.
 Legendarios, caballerescos… siempre dramáticos.
 Rechazo a las reglas clásicas.
 Mezcla de los trágico y lo cómico.
 Aspira a conmover.
 Protagonista: destino singular y misterioso.
 Abundancia de escenas nocturnas y sepulcrales, desafíos y suicidios.
La poesía romántica alemana
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Manifestación medieval libre de la influencia clásica.
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Friedrich Hölderlin (1770-1843):
 Difícil de encuadrar.
 Clásico:
○ Belleza de la forma.
○ Exaltación del mundo griego.
 Romántico:
○ Sentido místico de la naturaleza e imágenes cristianas.
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Novalis (1772-1801)
 Obra poética y filosófica.
 El Borrador general
○ Saber total: espíritu enciclopédico
○ Arte y poesía: clave.
○ Búsqueda armonía global: edad de oro.
 Obra poética:
○ En verso:
 Himnos de la noche y Cantos espirituales.
○ En Prosa:
 Discípulos en Sais
3 Departamento de Lengua Castellana y Literatura IES “Rey Pelayo” La poesía romántica inglesa
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Precedentes:
 Edward Young (1683-1765): Noches
○ Ambientes lúgubres.
 James McPherson (1736-1796):
○ Pasión por el pasado medieval.
 El mito de Ossian.
 William Cowper (1731-1800)
○ Melancolía religiosa.
○ Poesía intimista.


Las dos generaciones:
1ª generación: Los poetas lakistas (1798-1815)
 Obra colectiva: Baladas líricas (1798)
 William Wordsworth (1770-1850)
○ Análisis del “yo”
○ Meditación solitaria
○ Emoción ante la naturaleza.
 Samuel T. Coleridge (1770-1834)
○ Ensoñación.
○ Lo misterioso y sobrenatural.
○ Visiones poéticas alucinantes.
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2ª generación: Los poetas rebeldes o satánicos.
 Lord Byron (1788-1824)
○ Exaltación del artista.
○ Héroes egoístas, marginados y rebeldes.
○ Rebelión contra Dios.
○ Obra:
 Peregrinación del Childe Harold.
 El Corsario, El infiel, La desposada de Abydos.
 Caín
 Don Juan, su obra maestra.

Percy B. Shelley (1792-1822)
○ Indestructibilidad de la Belleza.
○ Poder del amor.
○ Atracción por la naturaleza.
4 Departamento de Lengua Castellana y Literatura IES “Rey Pelayo” ○
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
Trasfondo político y social.
Poemas:
 Alastor, A la noche.
 Adonais en que canta a la muerte de Keats.
 Oda al viento del Oeste, quizá su obra principal.
John Keats (1795-1821)
○ Obra subjetiva e individualista.
○ Tono realista.
○ Perfección forma.
○ Poemas:
 Endymión, alegórico, de inspiración griega.
 La hermosa dama sin piedad, de asunto medieval.
 Oda a una urna griega, de gran perfección.
La poesía romántica francesa
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Alphonse de Lamartine (1780-1869)
 Meditaciones poéticas, obra de gran sinceridad.
 Sentimientos en torno al amor y el paisaje.
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Víctor Hugo (1802-1885)
 Poeta, novelista y dramaturgo.
 Obra de gran colorido, grandilocuencia y variedad de temas.
○ Amor, muerte, naturaleza, exotismo.
○ Poeta social y patriótico.
○ Poeta metafísico y visionario.
La poesía romántica italiana
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Giacomo Leopardi (1798-1837)
 Poeta más importante.
 Temática intimista y tono desesperanzado.
 Pensamiento nihilista y visión desolada de la existencia.
 Obra:
○ Cantos.
La narrativa romántica: la novela
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Afianzamiento del género.

Modalidades:
 Novela psicológica y sentimental.
 Novela histórica. Evoca con brillantez pero sin rigor histórico
épocas remontas.
5 Departamento de Lengua Castellana y Literatura IES “Rey Pelayo” 
Novela social. Refleja las duras condiciones de vida de las clases
populares.
La narrativa en Francia
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René de Chateaubriand (1768-1848)
 Culto por la naturaleza, gusto por lo exótico, preocupaciones
religiosas y melancolía.
 Obra:
○ El genio del cristianismo: trata de conciliar el espíritu cristiano
con el mundo moderno.
 Inserta novelas cortas: Atala y René
○ El último Abencerraje: recreación de la Granada árabe
○ Memorias de ultratumba: apasionante autobiografía.
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Víctor Hugo (1802-1885) :
 Históricas: Nuestra Señora de París.
 Social: Los miserables. Novela total en la que pretendió encerrar
toda su época.
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Alexandre Dumas (1803-1870)
 Novela por entregas o folletín.
○ Los tres mosqueteros.
○ El conde de Montecristo.
La narrativa inglesa
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Jane Austen (1775-1817)
 Novela sentimental.
 Tema: elección de pareja de una joven de clase media.
 Obras: Orgullo y prejuicio, Persuasión, Sentido y sensibilidad,
Emma…
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Walter Scott (1771-1832)
 Novela histórica
 Obras: Ivanhoe, Quintin Durward, La novia de Lamennoor, El
anticuario…
La narrativa rusa
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Alexandr Pushkin (1799-1837)
 1ª novela rusa: Eugenio Oneguín. En verso.
○ Vivas descripciones.
○ Defensa de los valores nacionales frente a los europeos.
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Nikolái Gógol (1809-1852)
6 Departamento de Lengua Castellana y Literatura IES “Rey Pelayo” 
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
Iniciador del Realismo.
Visión desolada de la Rusia del XIX.
Obra: Almas muertas.
La narrativa romántica: el cuento
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S. XIX: gran siglo del cuento.

Hermanos Grimm:
 Narraciones populares (Caperucita, Pulgarcito, La Cenicienta…)
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Alemania:
 E.T.A. Hoffmann (1776-1822)
○ Atmósfera inquietante y misteriosa.
○ Obras: El puchero de oro, El elixir del diablo…
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Estados Unidos:
 Washington Irving (1783-1859)
 Obras: Libro de los bocetos, Cuentos de la Alhambra.
 Edgar Allan Poe (1809-1849)
○ Notable influencia en la literatura europea.
○ Obras: Narraciones extraordinarias (Los crímenes de la calle
Morgue, El pozo y el péndulo, El corazón delator...)
○ Lírica: El cuervo
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