Directrices para los Representantes de Clase y Nivel de Grado El

Directrices para los Representantes de Clase y Nivel de Grado
El CDS opera un sistema de representación de padres en varios niveles para apoyar la
comunicación de doble vía entre los padres y la escuela, tanto en apoyar todas las actividades
y celebraciones de la escuela que requieren de la participación de los padres, como en
representar el punto de vista de los padres ante la administración de la escuela.
Los representantes de clase y lo de grade juegan un papel importante en este sistema,
ofreciendo apoyo crítico a las maestras/os y a los estudiantes, y coordinar la ayuda con otros
padres. Ellos también representan el punto de vista de los padres, por medio de las reuniones
por división y por medio de sus representantes de división, al Parent-Principal Advisory y al
Comité Ejecutivo del Parent Association.
En Early Childhood y en Elementary, cada clase tiene por lo menos un padre como
representante de clase. En Middle School y en High School, cada grado tiene por lo menos un
padre como representante de grado. Ser un representante de clase o de grado es una gran
manera de involucrarse en la escuela, conocer otros padres, y apoyar las maestras/os de sus
hijos. Tanto padres nuevos como experimentados se les fomenta a participar como
voluntarios.
Responsabilidades del representante de clase o grado! Tener una reunión inicial con su maestra/o, o su advisor, o con el principal (como sea
apropiado) para discutir las expectativas de ambos lados.
! Obtener la lista completa de la clase de su maestra/o o de la oficina y enviar un e-mail
a todos (esté seguro de usar el correo que usted más utilice) para presentarse y
explicar su rol e informar sobre las reuniones y los canales abiertos para la
participación de los padres. A la vez brindar toda su información de contacto e invitar a
los padres a trabajar con usted a través del año.
! Mantener contacto regular con su maestra/o, advisor o principal. Pregúntele en que
necesita ayuda y coordine la ayuda de los padres en: snacks, paseos, programas
educacionales nocturnos, decoraciones, conciertos, voluntarios de lectura y
matemática, manualidades, programas de arte y cocina, ferias de ciencia y geografía,
actividades de fin de año.
! Recordar a sus padres de clase o grado de las reuniones mensuales de división.
Atender a estas reuniones para representar el punto de vista de los padres, y circular
las notas de las reuniones y los resultados a los padres.
! Apoyar a su representante de división en obtener ayuda de los padres a través del año.
Tips! Reúnase con su maestra/o, advisor de nivel de grado, o el principal al inicio del año
escolar para estar claros en donde se necesita ayuda. Esta ayuda varía entre los
profesores. Algunos les gusta enviar el e-mail, otros prefieren que usted lo haga.
! Mantener al día la lista de clase o grado, incluyendo la información de la maestra/o.
Usted puede ofrecer su número de celular y teléfono para coordinar detalles de último
momento.
! Crear una lista de distribución de los e-mails de la clase para facilitar el envío de la
información. Siempre envíe una copia a su maestra/o, advisor o principal.
! Obtenga una lista de todas las actividades del año de su clase o grado, y posiblemente
una lista de padres que se han ofrecido como voluntarios, para así estarles recordando.
! Recuerde su rol es mantener las actividades y celebraciones de su clase o grado
sencillas y apropiadas para la escuela. Puede ser que tenga que ayudarle a su
maestra/o a manejar las expectativas.