tarea de la casa - San Rafael First Grade Dual Immersion

TAREA DE LA CASA
Nombre_____________________
Fecha 26 de septiembre, 2011
*Si su hijo/a ha trabajado por 30 minutos pero no ha completado su trabajo, usted puede firmar que completó el tiempo requerido de tarea si desea.
lunes
Palabras de la
semana
Juego de sílabas
martes
miércoles
jueves
Escribe cada palabra 5 veces:
donde, debajo, juega, con, clase
Escribe por lo menos 3 palabras juntando estas sílabas:
fa fe fi fo fu ca co cu la da do sa ro ri ta to
Practicar a leer el poema de la semana
Poema
Lenguaje
p. 25-Escribe la d
minúscula y mayúscula y
las palabras
p. 26-Rodea con un
círculo la palabra
correcta, Escribe la
oración correcta
p. 27-Escribe la n
minúscula y mayúscula,
Escribe y dibuja 2
palabras con d
p. 28-Une cada palabra
con el dibujo correcto
p. 30-Rodea con un
círculo la palabra
correcta
p. 33 –Escribe otra
sílaba para hacer una
palabra
p. 35-Escribe la primera
sílaba de cada palabra
(o la palabra completa)
p. 36-Escribe la sílaba
que hace falta
Matemáticas
p. 29 y 30
p. 31 y 32
p. 33 y 34
p. 35 y 36
Título del Libro:
Título del Libro:
Título del Libro:
Título del Libro:
__________
__________
__________
__________
Lectura
20 minutos
Firma del
Padre/de la
Madre
HOMEWORK
Name_______________________
Date September 26, 2011
*NOTE: If your child has worked steadily for 30 minutes and has not completed his/her work, you may sign off that they worked for the allotted time.
Monday
Tuesday
Wednesday
Write each word 5 times:
Words of the
week
donde, debajo, juega, con, clase
Syllable Game Write at least 3 words by joining: fa fe fi fo fu ca co cu
Poem
Language
Math
Thursday
la
da do sa ro
ri
ta
to
Practice reading the poem of the week
p. 25-Write lower case and
capital d and the words
p. 26-Circle the correct
word. Write the correct
sentence.
p. 27-Write a lower case
and capital n. Write and
draw 2 words with d
p. 28-Draw a line between
each word and the
correct picture.
p. 30-Circle the correct
word
p. 33 –Write another
syllable to form a word
p. 35-Write the first
syllable of each word (or
the whole word!)
p. 36-Write the missing
syllables
p. 29 and 30
p. 31 and 32
p. 33 and 34
p. 35 and 36
Title of Book:
Title of Book:
Title of Book:
Title of Book:
__________
__________
__________
__________
Reading
20 minutes
Firma del
Padre/de la
Madre
Nombre _________________________________________
Palabras de la semana
Escribe cada palabra 5 veces.
1. donde_____________________________________________________________________________
2. debajo_____________________________________________________________________________
3. juega______________________________________________________________________________
4. con________________________________________________________________________________
5. clase_______________________________________________________________________________
Juego de sílabas
Yo formé estas palabras:
(Escribe por lo menos 3 palabras)
1.____________________
2._____________________
3.____________________
4.____________________
5.____________________
6.____________________
7.____________________
8.____________________
9.____________________
Monday/lunes
Wednesday/miércoles
dame-give me
dime-tell me
dedo-finger
dardo-dart
diente-tooth
durazno-peach
Damita duerme en el sofá.-Damita sleeps on the
sofa.
Damita está sobre la arena.-Damita is on the
sand.
daño-hurt
dino-dinosaur
nariz-nose
nueces-nuts
dolor-pain
duna-dune
dado-die (as in dice), dama-lady
nada-nothing, nadar-swim
dice-says, dino-dinosaur
nido-nest
duna-dune, duda-doubt/question, duraznopeach
nube-cloud
Tuesday/martes
nene-baby
nadar-swim
nube-cloud
noche-night
nido-nest
naranja-orange
nariz-nose
nada-nothing
Thursday/juéves
duna-dune
nudo-knot
durazno-peach
naranja-orange
nido-nest
dino-dinosaurio
diploma-diploma
luna-moon
domino-domino
dados-dice
fa
fe
fa
fe
fi
fo
fi
fo
fu
ca
fu
ca
co
cu
co
cu
la
da
la
da
do
sa
do
sa
ro
ri
ro
ri
ta
to
ta
to