¿Por qué es TAN difícil percibir los riesgos climáticos?

¿ P O R Q U É E S TA N
DIFÍCIL PERCIBIR LOS
RIESGOS
C L I M ÁT I C O S ?
FERNANDO BRIONES
C C B ( C O N S O R T I U M F O R C A PA C I T Y B U I L D I N G )
I N S TA A R / U N I V E R S I T Y O F C O L O R A D O ,
BOULDER.
W W W. C C B - B O U L D E R . O R G /
DIFERENTES FORMAS DE
COMPRENDER EL MUNDO…
Pensamiento Determinista
Pensamiento Probabilista
PRIMER EJEMPLO SISTEMAS DE ALERTA
TEMPRANA A SEQUÍAS EN EL NORDESTE
BRASILEÑO.
• El pronostico fue certero, sin embargo las
instituciones difundieron la información
privilegiando sus “socios” y no todos los
usuarios tuvieron las mismas posibilidades para
hacer frente a la temporada de sequías.
• Los usuarios excluidos terminarnos por
desconfiar de las instituciones.
¿POR QUÉ A VECES NO
FUNCIONAN LOS SAT?
• El valor de la información puede verse afectado porque las
sociedades creen tanto en el progreso, que las amenazas
parecen irrelevantes. (Falso sentido de seguridad)
• El nivel de vulnerabilidad de la sociedad pudo haber
cambiando, aparentando que los riesgos parecieran menos
importantes.
• La efectividad de la información depende de la credibilidad en
las instituciones.
• Los SAR son par de una sistema más amplio. No resuelven
los problemas de fondo.
• Las adaptaciones locales son
aplicadas por auto-regulación
(conocimiento empírico)
• su base es la experiencia
cotidiana de la vulnerabilidad
e incertidumbre.
Fotos: F. Briones
La toma de decisiones es diferente
cuando se basa en la experiencia
personal que cuando es implementada
por agentes externos con una base
estadística y no empírica.
Los campesinos interpretan los
pronósticos estacionales a través del
filtro de su memoria y de forma local.
SEGUNDO EJEMPLO:
INUNDACIONES EN MOTOZINTLA, 1998 y 2007
Fotos F. Briones
¿POR QUÉ LOS REUBICADOS REGRESAN (EN
ALGUNOS CASOS) A LAS ZONAS DE RIESGO?
• Porque no fueron consultados previamente sobre el tipo de casa y sus necesidades.
• Porque la nueva reubicación no tiene servicios adecuados o está muy alejada.
• Porque vivir en la nueva casa es más caro (trasporte).
• Porque en la reubicación no hay medios de subsistencia a largo plazo.
• Porque la gente no quiere perder su antigua casa y terrenos.
• Algunas personas asumen el riesgo de quedarse en la zona de riesgo, calculando que
las pérdidas son menores en caso de inundación que viviendo lejos en la nueva casa.
• En la antigua casa ya conocen a los vecinos, que muchas veces son familiares.
TERCER EJEMPLP0: LOS MAYAS CAMPESINOS
DE AUTOSUSTENTO FRENTE AL CAMBIO
CLIMÁTICO?
• -Las prácticas agrícolas tradicionales están fundamentas en el conocimiento empírico, la
optimización de sus recursos disponibles y la flexibilidad para hacerlos rendir en contextos
de precariedad.
• -El mundo rural está organizado para el aprovechamiento de todo lo que esté al alcance.
• -La diversidad de cultivos, aun en contextos de baja productividad, garantiza la seguridad
alimentaria de las familias.
• -La capacidad de las agrcultores a cambiar de labores para posteriormente reincorporarse a
sus actividades agrícolas es una forma de resiliencia, aunque de corto plazo. Ej. migrar
temporalmente para emplearse como trabajadores en la industria de la construcción en otras
ciudades.
• La gente identifica ciclos de lluvias muy específicos.
Chiapas
Ch’oles: Municipios de Tila y Tumbalá
Escenarios del Cambio Climático para la Agricultura
Análisis del cambio de temperatura en México, 2016-2100.
Fuente: Gráfica obtenida de la Figura AI-1 del Anexo I, “Atlas of Global and
Regional Climate Projections”, 5° Informe de Evaluación del IPCC, 2013.
Cambio Climático: Bases Científicas.
• -Los c’holes integran en sus rituales prácticas basadas en el ejercicio de
observación y experimentación.
• -El sentido de flexibilidad de sus conocimientos del entorno ofrece una
ventana de análisis sobre su potencial de adaptación al cambio climático.
• -Las prácticas de los campesinos de autoconsumo, al estar basadas en la
experiencia, relaciones sociales, prácticas de producción y cultura,
¿podrán cohabitar con medidas de adaptación diseñadas a escalas
nacionales y globales?
REFLEXIONES FINALES
• La percepción está basada en la experiencia, es un proceso retrospectivo.
• El cambio climático implica tomar decisiones en una lógica prospectiva.
• Hay confusión en las escalas temporales: las personas tienen tendencia a percibir el
tiempo atmosférico y confundirlo con el clima.
• Las controversias científicas y los medio de comunicación contribuyeron a una imagen
ambigua sobre del cambio climático.
• El cambio climático sigue siendo un fenómeno nuevo y abstracto, en relación con la
historia de la humanidad.
• La gente sí toma decisiones, calcula y asume el riesgo, pero en ocasiones no tiene
elementos para revertir de fondo la situación.
• El cambio climático debe ser debatido / investigado NO sólo como un problema
medioambiental o físico atmosférico, sino esencialmente como un problema de
CAMBIO SOCIAL.