Nacional Delpiano: “Es arbitrario eliminar la tarea absolutamente”

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LATERCERA Viernes 14 de octubre de 2016
Nacional
Expertos
destacan rol
de docentes
en la calidad
Delpiano: “Es
arbitrario
eliminar la tarea
absolutamente”
R La ministra de Educación aseguró que
apoya proyecto que pretende evitar el exceso
de tareas, pero no prohibirlas por completo.
RR Alumnos de quinto básico en una clase de matemáticas. FOTO: REINALDO UBILLA
C. Mardones
Luego de que el Senado aprobara la idea de legislar la moción parlamentaria que busca regular el exceso de tareas escolares, la ministra de
Educación, Adriana Delpiano, apoyó la iniciativa, pero
aseguró que no se deben
prohibir los deberes por
completo. Además, informó
que como ministerio participarán de la discusión, pero
no ingresarán indicaciones.
“Es importante reconocer
que los niños en Chile a veces tienen jornadas muy lar-
gas. Es parte de la profesión
docente enviar ejercicios
para la casa cuando se necesite, pero no atiborrar a los
alumnos con una cantidad
enorme de tareas. Eso nosotros lo compartimos”, aseguró Delpiano.
La moción presentada por
los senadores Jaime Quintana (PPD), Carlos Montes
(PS), Fulvio Rossi (PS) y Patricio Walker (DC) pasará a
ser discutida en particular en
la Comisión de Educación
del Senado.
La ministra Delpiano señaló que participará de la
próxima sesión. “Más que
indicaciones, vamos a dar
nuestro parecer sobre el
tema. Esto lo discutimos en
la comisión y volveremos
para seguir el diálogo que
está inspirado en no agobiar
a los niños y a los padres,
que trabajan todo el día y
que tienen que llegar a las
ocho de la noche a hacer tareas inmensas”.
Uno de los puntos que enfatizó la autoridad, es que no
se deberían eliminar las tareas escolares por completo.
“Ojalá no tengamos la teoría
del péndulo: pasar de mucha
tarea a prohibir las tareas
(...). Hay que bajar la carga;
eliminar la tarea absolutamente es tan arbitrario como
tener a los niños recargados
de ellas en las casas”, opinó.
El movimiento ciudadano
La Tarea es Sin Tareas se creó
en abril de este año y uno de
sus objetivos es que los deberes escolares se realicen en
los colegios, en el marco de
la Jornada Escolar Completa. “La aprobación de este
proyecto es muy relevante,
porque toma conciencia de
que existe un problema en la
realidad de miles de niños
del país”, opinó Carlos Ruz,
profesor y miembro del movimiento.
Además, destacó que “es
importante recalcar el hecho de que los niños y niñas
del país tienen una sobrecarga es su jornada escolar,
sobre todo considerando la
JEC, en la que están ocho horas en el colegio. A eso le
agregamos todas las actividades que se llevan a sus casas, quitándoles tiempo con
sus familias y de recreación.
La regulación de tareas escolares va de la mano con respetar sus derechos”.b
C. Mardones
Cómo tener mejores profesores en las salas de clases
y la formación docente fue
el tema principal del seminario “Docencia y calidad
de la educación”, organizado por Clapes UC.
En la instancia, el director
del centro, Felipe Larraín,
enfatizó que en “un país con
déficits educacionales como
Chile se necesitan reformas.
Lo paradójico es que contienen poco o nada respecto de
la calidad de la educación,
que sin duda pasa por el rol
de los docentes”.
Por su parte, el investigador Sergio Urzúa señaló
que “sin buenos profesores no habrá igualdad de
oportunidades. Es evidente que los alumnos más desaventajados requieren
mejores profesores y que
los cambios en salarios relativos parecen no ser suficientes”.b