DESCRIPCIÓN BIBLIOGRÁFICA DEL TRABAJO FIN DE ESTUDIOS IKASKETEN AMAIERAKO LANARI BURUZKO BIBLIOGRAFIAREN DESKRIBAPENA PC 934 ANX1 Campos OBLIGATORIOS / NAHITAEZ bete beharreko eremuak AÑO / URTEA (20xx): 2015 Trabajo Fin de Grado (TFG) / Gradu Amaierako Lana (GAL) ☒ Trabajo Fin de Máster (TFM) / Master Amaierako Lana ( MAL) ☐ Título del TFG/TFM / GAL/MALaren izenburua: Garapen fonologikoa. Ebaluazioa eta interbetzioa Autor (Apellidos, Nombre) / Egilea (Deiturak, izena): Goñi Arricaberri, Itziar Director / Zuzendaria: Roberto Soto Valle UPNA / NUP ☒ Otro (Indicar) / Beste bat (Jarri) Codirector, si existe / Zuzendarikidea, halakorik badago UPNA / NUP ☐ Otro (Indicar) / Beste bat (Jarri) Abstract (Resumen de 100-250 palabras)/ Abstract (Laburpena 100-250 hitzetan) In pre-school education, the phonological development is very important, because we can see that there is a great change on their phonological skills during their first six years. Through this work, I have tried to explain how this process works, explaining the different points of view theories gave us , developing different disorders and difficulties that we can Inglés Ingelesa find in children and analysing the importance of phonological development in the curriculum of Navarre , all this things in the theoretical section. In the practical section, on the contrary, I have explained different activities that can be carried out in order to help children in their phonological development, detailing what the role of the teacher is, the methodology, objectives and resources and a brief resume of how the assessment is in these cases. To conclude, I have written about the conclusions. Materias o Palabras Clave (máximo 5) / Gaiak edo hitz gakoak (gehienez 5) Phonological development; 0-6 years; basque; lenguage; intervention. Ca ste lla no Ga zte lan ia Campos OPTATIVOS / AUKERAKO eremuak Abstract (Resumen de 100-250 palabras) / Abstract (Laburpena 100-250 hitzetan) PC 934 ANX1 Rev 00 – 18/03/2015 pág /or.1 DESCRIPCIÓN BIBLIOGRÁFICA DEL TRABAJO FIN DE ESTUDIOS IKASKETEN AMAIERAKO LANARI BURUZKO BIBLIOGRAFIAREN DESKRIBAPENA PC 934 ANX1 En la etapa de Educación Infantil, se da el momento más importante en el desarrollo fonológico, ya que durante los seis primeros años de vida los niños experimentan un gran cambio. Mediante este trabajo se ha intentado explicar cómo se desarrolla este proceso, explicando las opiniones que aportan las diferentes teorías, desarrollando los diferentes trastornos y dificultades que nos podemos encontrar en los niños y analizando la importancia del desarrollo fonológico en el curriculum, todo ello en el apartado llamado marco teórico. En el apartado práctico por el contrario, se han explicado diferentes actividades que se pueden llevar a cabo en el aula para ayudar a los niños en su desarrollo fonológico, detallando cuál es el papel del profesor, la metodología, los objetivos y los recursos y por último, desarrollando brevemente cómo se da la evaluación en estos casos. Para finalizar, se describen las conclusiones respecto al trabajo. Materias o Palabras Clave (máximo 5) / Gaiak edo hitz gakoak (gehienez 5) Desarrollo fonológico; 0-6 años; euskera; lenguaje; intervención. Abstract (Resumen de 100-250 palabras) / / Abstract (Laburpena 100-250 hitzetan) Haur Hezkuntzako etapan, garapen fonologikoaren garapenik garrantzizkoena ematen da, sei urte horietan aldaketa nabarmena ematen delako haur hauengan. Lan honen bidez lortu nahi izan dena, garapen honen nondik norakoak zehaztea izan da, teoria desberdinek esaten dutena azalduz, garapen honetan egon daitezkeen zailtasunak zeintzuk izan Euskera Euskara daitezkeen zehaztuz eta curriculumean garapen fonetiko eta fonologikoa kontuan hartzen den edo ez ikertuz, marko teorikoa deitzen den atalean hain zuzen ere. Atal praktikoa izeneko zatian ordea, gela batean garapen fonologikoa bultzatzeko aurrera eraman daitezkeen ariketak proposatu dira, irakaslearen papera zehaztuz, metodologia, baliabideak eta helburuak zeintzuk diren argituz eta ebaluazioa nolakoa izaten den laburki azalduz. Bukatzeko, lan hau egin ostean ateratako ondorioak zehazten dira. Materias o Palabras Clave (máximo 5) / Gaiak edo hitz gakoak (gehienez 5) Ot ro Idi o m a Be ste hiz k. ba t Garapen fonologikoa; 0-6 urte; euskara; lengoaia; interbentzioa. Abstract (Resumen de 100-250 palabras) / / Abstract (Laburpena 100-250 hitzetan) PC 934 ANX1 Rev 00 – 18/03/2015 pág /or.2 DESCRIPCIÓN BIBLIOGRÁFICA DEL TRABAJO FIN DE ESTUDIOS IKASKETEN AMAIERAKO LANARI BURUZKO BIBLIOGRAFIAREN DESKRIBAPENA PC 934 ANX1 Materias o Palabras Clave (máximo 5) / Gaiak edo hitz gakoak (gehienez 5) PC 934 ANX1 Rev 00 – 18/03/2015 pág /or.3