COLEGIO GERMÁN ARCINIEGAS. IED DISCIPLINA: ESPAÑOL GUÍA N° 1 TRIMESTRE: 2 GRADO: TERCERO 3° DOCENTE: FLOR MARINA DÍAZ R. AÑO 2013 SEDE: B Interpreta textos narrativos. El vaso de agua Un peregrino, rendido de cansancio, llegó a una granja. -Por favor- suplicó-, dame un vaso de agua. -Aléjate de aquí- gritó- el campesino, amenazándolo con un palo. El peregrino suspiró murmurando: -¡Eres una mala persona!Llego una segunda granja y vio a un hombre sentado. -¿Me das un vaso de agua? -No me queda ni una gota; lo siento, amigo -le contestó con pereza. -¡Que hombre más perezoso! Agotado, el peregrino llegó a una tercera granja. -¿Me das un vaso de agua? -Siéntate, buen hombre, ahora te lo traigo. El peregrino bebió con avidez. Al terminar, dejó caer una lágrima sobre el jarro Y este se convirtió en una piedra preciosa. Alexander Pushkin. 1. Colorea el peregrino y descríbelo físicamente. _________________________________________________________________________________________. 2. Busca el significado de las palabras subrayadas en el diccionario y anótalo. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________. 3. Identifica estructuras. Ordena las siguientes oraciones con sentido. Buscaba agua. EL Peregrino Sediento. ____________________________________________________________________________________________ Bebió rápidamente agua, el peregrino. ____________________________________________________________________________________________ En una joya convirtió El peregrino su agua. ____________________________________________________________________________________________ 4. Amplia las oraciones. Escríbelas agregando nuevas palabras. a. El peregrino pidió un vaso de agua. _________________________________________________________________________________________ b. La Granja era hermosa. _________________________________________________________________________________________ c. En la granja no había agua. _________________________________________________________________________________________ 5. Describe y compara las siguientes imágenes, colorea las imágenes, nombra los personajes. ……………………………………………………………………………………………………. COLEGIO GERMÁN ARCINIEGAS. IED DISCIPLINA: ESPAÑOL GUÍA N° 2 TRIMESTRE: 2 DOCENTE: FLOR MARINA DÍAZ R. GRADO: TERCERO 3° AÑO 2013 SEDE: B INTERPRETA TEXTOS NARRATIVOS. 1. Lee mentalmente la historia, espera el turno luego para leer en voz alta. El duendecillo de los resfriados: El duendecillo de los resfriados es un ser diminuto, que tiene una enorme nariz y lleva capa negra. Se cubre la cabeza con una caperuza tan grande, que solo se le ve la nariz, roja y reluciente como una brasa. A este duendecillo le gusta esconderse en las canales de los tejados y desde allí observa la calle pacientemente. Su cara es pequeña, pero sus ojos tienen vista de águila. Cuando llueve y los niños desobedientes chapotean en los charcos, el duendecillo baja por la canal y les da un pellizco en la nariz. Al día siguiente, estos niños están resfriados y lanzan los más variados estornudos. Pero esto no resulta nada gracioso, porque los niños resfriados tienen que quedarse acostados, y todos saben lo aburridísimo que es estar en la cama. El duendecillo de los resfriados mira también si los niños se tapan bien en la cama en las noches de invierno. Así que, ¡mucho ojo con el duendecillo! Si tienes frío cuando estás en la calle, si notas que se te ponen los pies como El hielo, corre a tu casa, pues aunque el duendecillo tiene las piernas muy cortas puede alcanzarte. Jella Lepman 2. Completa las oraciones con palabras de la lectura. a. b. c. d. El _____________________________de los resfriados se esconde en las canales. El duendecillo le _______________________ la nariz a los niños desobedientes. Los niños con ________________________quedarse en la cama. El duendecillo mira si los niños se tapan bien en las noches de ______________ 3. Según la lectura describe al duendecillo. ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________. 4. Produce textos El duende de los resfriados se esconde y hace travesuras a los niños. Escribe oraciones y cuenta dónde se esconde y qué hace. Cama Sombrilla Zapato Armario Caja Árbol Canal Libros 5. Algunas de estas palabras aparecen ene le cuento del duendecillo. Escribe la palabra contraria a cada una e inventa oraciones Diminuto Graciosa Negra Chata Larga Malo Húmedo Enfermo Agotado 6. Identifica y Reconoce. Forma familias de palabras. Escribelas En Des Zar cabe Cera Zona Rompe En Des Za a cart illa ero ar 7. Escritura libre. Con las palabras que formaste escribe oraciones.