FACULTADDECIENCIASDELA COMUNICACIÓN GRADOENGRADOEN COMUNICACIÓNAUDIOVISUAL PLANIFICACIÓNDELADOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍADOCENTE PRODUCCIÓN/REALIZACIÓN PUBLICITARIA CURSOACADÉMICO2015-2016 1.DATOSDEIDENTIFICACIÓNDELAASIGNATURA. Título: Facultad: Departamento/Instituto: Módulo: Denominacióndelaasignatura: Código: Curso: Semestre: Tipodeasignatura(básica,obligatoriauoptativa): CréditosECTS: Modalidad/esdeenseñanza: Lenguavehicular: Páginaweb:www.ucjc.edu GRADOENCOMUNICACIÓNAUDIOVISUAL CienciasdelaComunicación Comunicaciónaudiovisual ProducciónPublicitaria Producción/Realizaciónpublicitaria 17056 Cuarto Segundo Optativa 6 Presencial Castellano 1 2.REQUISITOSPREVIOS. Esenciales: Losespecíficosdeltítulo Aconsejables: Losespecíficosdeltítulo 3.SENTIDOYAPORTACIONESDELAASIGNATURAALPLANDE ESTUDIOS. Campodeconocimientoalpertenecelaasignatura. Producciónpublicitaria Relacióndeinterdisciplinariedadconotrasasignaturasdelcurrículum. LaasignaturasevinculaconlaasignaturadeCreatividadPublicitaria,Organizacióndeeventosyprotocolo,así comoTeoríayPrácticadelaPublicidad,todasellas,materiasoptativas. Aportacionesalplandeestudioseinterésprofesionaldelaasignatura. Aporta los conocimientos básicos para gestionar la documentación de un proyecto audiovisual publicitario, desde el embrión de la idea hasta su emisión, asegurando el cumplimiento de los objetivos creativos requeridos.AportatambiénlosconocimientosbásicosenProducciónparaentenderlospresupuestosdeun proyecto y sus plazos de ejecución, constituyendo una propuesta de método y una manera efectiva de gestionarelproceso. El alumno se iniciará en una forma internacional de proceder, ampliamente adoptada en el mundo de la producciónaudiovisualpublicitaria. 4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE EN RELACIÓN CON LAS COMPETENCIASQUEDESARROLLALAMATERIA. 2 COMPETENCIASBÁSICAS RESULTADOSDEAPRENDIZAJERELACIONADOS CONLASCOMPETENCIASBÁSICAS CB1.- Que los estudiantes hayan demostrado Resultado de aprendizaje CB1.- Aplicar los poseer y comprender conocimientos en un conocimientosdelprocesodeproducciónaudiovisual área de estudio que parte de la base de la publicitariovinculadosalasnuevastecnologías. educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio; CB2.- Que los estudiantes sepan aplicar sus Resultado de aprendizaje CB2.- Aplicar los conocimientos a su trabajo o vocación de una conocimientos teóricos de la Producción / forma profesional y posean las competencias Realización publicitaria, a problemas de que suelen demostrarse por medio de la planteamiento, diseño de la producción y elaboración y defensa de argumentos y la planificacióndelproceso. resolucióndeproblemasdentrodesuáreade estudio; CB3.-Quelosestudiantestenganlacapacidad Resultado de aprendizaje CB3.- Analizar de manera de reunir e interpretar datos relevantes crítica problemas legales y éticos derivados de la (normalmente dentro de su área de estudio) generación de derechos de autor y el uso de los para emitir juicios que incluyan una reflexión derechos de imagen, desde el ámbito de la sobre temas relevantes de índole social, ProducciónPublicitaria científicaoética; CB4.- Que los estudiantes puedan transmitir ResultadodeaprendizajeCB4.-Transmitirsusideasy información, ideas, problemas y soluciones a soluciones a problemas propuestos desde el ámbito un público tanto especializado como no de la comunicación publicitaria desde una especializado; perspectivaoralyescrita. CB5.- Que los estudiantes hayan desarrollado Resultado de aprendizaje CB5.- Analizar de manera aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un altogradodeautonomía. crítica situaciones de comunicación de manera que puedaasumirresponsabilidadesdegestión. COMPETENCIASTRANSVERSALES RESULTADOSDEAPRENDIZAJERELACIONADOS CONLASCOMPETENCIASTRANSVERSALES CT1. Desplegar sus conocimientos, actividades ResultadodeaprendizajeCT1.Aplicarlosconocimientosde y valores en ámbitos culturas, deportivos y lasRelacionesPúblicasvinculadosalasnuevastecnologías. sociales. CT2. Mostrar interés por los actos de Resultado de aprendizaje CT2. Aplicar los conocimientos cooperaciónysolidaridadcívica. teóricos de las Relaciones Públicas a problemas de comunicación. COMPETENCIASESPECÍFICAS RESULTADOSDEAPRENDIZAJERELACIONADOS CONLASCOMPETENCIASESPECÍFICAS 3 CE1. Capacidad para aplicar los conocimientos Resultado de aprendizaje CE1. Aplicar los principios decomunicaciónquesirvandesoporteparasu teóricos de la realización y la producción audiovisual actividad, en función de los requerimientos fijados como conocimientos disciplinares y publicitaria,alaboresdecomunicación. competenciasprofesionales. CE2. Capacidad para aplicar los conocimientos ResultadodeaprendizajeCE2 Aplicarlosconocimientosde del entorno económico, psicosocial, cultural y evaluacióneconómicaenlosprocesosdeproducción demográfico que lo capacite para interactuar nacional e internacional, gestionar coordinar y relacionarlasdiferentesfasesconstitutivasdelprocesode conlasociedad. producción audiovisual publicitario en un entorno internacional, en la interacción comunicativa con la sociedad. ResultadodeaprendizajeCE9.Aplicarelconocimientoy CE9. Capacidad para aplicar el conocimiento lashabilidadesadquiridasparagestionarcoordinary teórico y práctico de la publicidad y de las relacionar las diferentes fases constitutivas del relaciones públicas y de sus procesos y proceso de producción audiovisual publicitario, estructurasorganizativas. comprendiendo el objeto de cada una de ellas, los requerimientos necesarios para completarlas y la distribución de responsabilidades entre las partes implicadas en el proceso. Distinguir el protocolo de actuacióndelasestructurasempresarialesreunidas enelprocesodeproducción. Resultado de aprendeizaje CE10. Aplicar los CE10. Capacidad para aplicar el conocimiento conocimientosadquiridosparagestionaryrelacionar teóricoyprácticodelastécnicasdegestiónen las diferentes fórmulas de contratación del proceso lasempresasdecomunicación establecidas en el sector de producción audiovisual publicitario, y vigentes en los mercados nacional e internacional, identificando sus características y requerimientos, así como los condicionantes que incidensobreeldiseñodelaproducción. CE17. Capacidad para aplicar el conocimiento Resultado de aprendizaje CE17. Aplicar el conocimiento teórico-práctico de los elementos, formas y teórico-prácticodeloselementos,formasyprocesos procesos de los lenguajes publicitarios y de de los lenguajes publicitarios y de otras formas de otras formas de comunicación, utilizando para comunicación, utilizando para ello las lenguas ello las lenguas oficiales del Estado y las oficiales del Estado y las extranjeras, especialmente extranjeras,especialmentelainglesa. lainglesa. 5.CONTENIDOS/TEMARIO/UNIDADESDIDÁCTICAS Tema1.SINTAXISDELAIMAGEN 1.1.-Lacomposicióndelaimagen. 1.2.-Lapercepción. 1.3.-Laperspectiva. 1.4.-Elpuntodefuga. 1.5.-Laangulación. 1.6.-Elequilibrio. 1.7.-Elcontraste. 4 1.8.-Ladistanciaalacámara. 1.9.-Elformato. 1.10.-Elencuadre. 1.11.-Lafigurayelfondo. 1.12.-Laforma. 1.13.-Lalínea. 1.14.-Laluz. 1.15.-Elcolor. 1.16.-Elmovimiento. Tema2.LAREALIZACIÓNYSUSELEMENTOSDEEXPRESIÓN. 2.1.-Ellenguajedelplano. 2.1.1.-Toma,Plano,Secuencia,definición. 2.1.2.-Tamañosdeplano. 2.1.3.-Elmontaje,tipos. 2.1.4.-Lastransiciones,tipos. 2.1.5.-Estructurastemporalesdelrelato. 2.1.6.-Movimientosdecámara,tipos. 2.1.7.-Laangulación. 2.1.8.-Lalíneadeacciónoeje. 2.1.9.-Elraccord. 2.2.-Herramientasdeexpresión. 2.2.1.-ElGuióntécnico. 2.2.2.-ElStoryBoard. 2.2.3.-ElShootingBoard. 2.2.4.-Lacámara. 2.2.5.-Lacámaradigital. 2.2.6.-Losestativos. 2.2.7.-Lasópticas. TEMA3.FUNCIONESYESTRUCTURAORGANIZATIVADELAINDUSTRIAAUDIOVISUALPUBLICITARIA. 3.1.-Elanunciante. 3.2.-Laagenciadepublicidad. 3.3.-Laproductoradeanunciospublicitarios. 3.4.-LafiguradelconsultorenproducciónAVpublicitaria. 3.5.-Losproveedoresespecializados. TEMA4.DOCUMENTACIÓNYELEMENTOSREGULADORESDELPROCESODEPRODUCCIÓNAV PUBLICITARIO. 5 4.1-ElementosdePlanificacióndelproceso. 4.1.1.-Elbriefingoriginal. 4.1.2.-ElScriptpublicitario. 4.1.3.-LaHojadeBriefing. 4.1.4.-ElInformedeObjetivosporEscena. 4.1.5.-LasCondicionesCorporativasdeProducción. 4.1.6.-ElManualdeEstándaresdeCalidad. 4.2-ElementosdeControldelproceso. 4.2.1.-ElformulariodePresupuestoporcapítulos. 4.2.2.-ElDiseñodeProducción. 4.2.3.-ElInformedelRealizadoroTratamientodeRealización. 4.3.-ElementosdeProteccióndelproceso. 4.3.1.-ElContratoentreAgenciayAnunciante,yelAcuerdodeProcedimientos. 4.3.2.-LosContratosdeDerechos. 4.3.3.-ElContratodeCesióndeRoyalties. 4.3.4.-ElContratodeCesióndelosDerechosdeImagen. 4.3.5.-ElContratodeCesióndelaPropiedadIntelectual. 4.3.6.-ElContratodePre-Casting. 4.3.7.-ElcontratodeProducciónAVpublicitario. 4.5.-ElementosdeEficacia. 4.5.1.-Lanegociación. 4.5.2.-LagestióndelosDerechos. 4.5.3.-Lagestióndelosmateriales. TEMA5.-FÓRMULASDECONTRATACIÓNDELAPRODUCCIÓNAUDIOVISUALPUBLICITARIA. 5.1.-Libreconcurso. 5.2.-Fragmentacióndelaproducción. 5.3.-Formacióndepolesdeproducción. 5.4.-Producciónporlicitación. 5.5.-Compradirectadelaproducción. 5.6.-Agrupacióndelaproducción. TEMA6.-FASESYCARACTERÍSTICASDELPROCESODEPRODUCCIÓNAVPUBLICITARIO. 6.1.-PresentacióndelaCreatividad. 6.2.-EspecificacionesdelProyecto(BIDSPECS). 6.3.-FasedeConsulta(BIDDING). 6.4.-FasedeRecepcióndelasPropuestas. 6.5.-FasedeEvaluacióndelasofertasrecibidas. 6 6.6.-PreparacióndelaProducción.Reunióndetrabajosencurso. 6.7.-ReunióndePre-Producción. 6.8.-Rodaje. 6.9.-FasedePost-producción. 6.10.-AlgunosaspectosdePost-producción. TEMA7.-ASPECTOSLEGALESDELPROCESODEPRODUCCIÓNAVPUBLICITARIO. 7.1.-Confidencialidad. 7.2.-ElDerechodeAutoroCopyright. 7.3.-ElDerechodeImagen. 7.4.-TipologíadelacoberturadesegurosenelprocesoAVpublicitario. 7.4.1.-ResponsabilidadCivil. 7.4.2.-Segurodenocomparecencia. 7.4.3.-Segurodeaccidentes 7.4.4.-SegurodeVehículos. 7.4.5.-Segurodetodoriesgo. 7.4.6.-Segurodenegativo. 7.4.7.-Segurodeinclemenciasmeteorológicas. 7.4.8.-Segurodefluctuacióndelatasadecambiodeunadivisa. 6.CRONOGRAMA UNIDADESDIDÁCTICAS/TEMAS Tema1.Sintaxisdelaimagen. Tema2.Larealizaciónysuselementosdeexpresión. Tema3.FuncionesyestructuraorganizativadelaindustriaAVpublicitaria. Tema4.DocumentosyelementosreguladoresdelprocesodeProducciónAV publicitario. Tema5.FórmulasdecontratacióndelaproducciónAVpublicitaria. Tema6.FasesycaracterísticasdelprocesodeproducciónAVpublicitario. Tema7.AspectoslegalesdelprocesodeProducciónAVpublicitario. PERÍODOTEMPORAL Enero Febrero Marzo Abril Mayo 7 7.MODALIDADESORGANIZATIVASYMÉTODOSDEENSEÑANZA MODALIDAD ORGANIZATIVA MÉTODODE ENSEÑANZA COMPETENCIAS RELACIONADAS Asistenciaaclases Leccionesmagistrales Cb1,Cb2,Cb3, magistralesy yprácticas prácticas HORAS PRESENC. HORASDE TRABAJO AUTÓNOMO TOTAL DE HORAS 24 1 25 30 0 30 14 1 15 19 1 20 0 60 60 87 63 150 Cb4,Cb5,CE1, CE2,CE10, programadasporel profesor Realizaciónde Contratode Cb1,Cb2,Cb3, trabajosprácticos aprendizaje Cb4,Cb5,CE1, quealolargodel CE2 cursopropongael profesorqueguiará alalumnoensu elaboraciónatravés delastutorías. Exposicióndelos mismos Asistenciaatutorías Contratode Cb1,Cb2,Cb3, deseguimientoy aprendizaje Cb4,Cb5,CE1, orientación CE2,CE9,CE10, programadasporel CE17 profesor Elaboracióndeun Aprendizaje Cb1,Cb2,Cb3, spotpublicitario. orientadoa Cb4,Cb5,CE1, proyectos CE2,CE9,CE10, CE17 Trabajodelalumno Totaldehoras Aprendizaje Cb1,Cb2,Cb3, orientado Cb4,Cb5,CE15. 8.SISTEMADEEVALUACIÓN 8 ACTIVIDADDEEVALUACIÓN CRITERIOSDEEVALUACIÓN Larealizacióndeejerciciosy Ajustealoscontenidos trabajos determinadosporelprograma. Larealizaciónexámenesde Enrelaciónaloscontenidosdel autoevaluación,parcialesy/o programa,lasprácticas examenfinal. desarrolladasenelaula Laparticipaciónactivaen Sevaloralaparticipaciónactivaen clasesmagistralesyprácticas eldesarrollodelasclases. Laasistenciaaactividades Capacidaddeobservacióny extracurriculares(seminarios, análisis. VALORACIÓNRESPECTOALA CALIFICACIÓNFINAL(%) 45% 30% 10% 15% conferencias) CONSIDERACIONESGENERALESACERCADELAEVALUACIÓN: 1.Elexamenfinalenlaconvocatoriaordinaria,consistiráenunapruebadetestoderespuestacortacon50 preguntas específicas sobre los contenidos de la asignatura. El examen de convocatoria extraordinaria consistirá igualmente en la realización de una prueba de test con 25 preguntas específicas y 1 prueba de desarrollosobreloscontenidosdelaasignatura.Lasprácticasnoaprobadasonopresentadasenlasfechas previamentefijadasdeberánentregarseeldíadelexamenfinal. 2. Los alumnos que, aprobando la parte teórica en la convocatoria ordinaria, tengan prácticas pendientes, recibiránlacalificacióndesuspensoydeberánpresentarlasenlaconvocatoriaextraordinaria.Endichocaso, selesguardarácomoaprobadalaparteteórica. 3. Los alumnos que lo deseen podrán redactar los exámenes o presentar las prácticas en inglés. Si el contenidodelexamenodelaprácticaessuficienteelpresentarloeningléssupondráunamejoraenlanota finalacriteriodelprofesor. 4. Los alumnos para superar la asignatura deberán aprobar la parte teórica y la parte práctica. No se hará mediaentrelasnotasconmenosde4,5enalgunadelaspartes. FALTASDEINTEGRIDADACADÉMICA: Las faltas de la integridad académica (ausencia de citación y fuentes, plagios de trabajos o uso indebido/prohibido de información durante los exámenes), así como firmar en la hoja de asistencia por un compañeroquenoestáenclase,implicaránlapérdidadelaevaluacióncontinua,sinperjuiciodelasacciones sancionadorasqueesténestablecidasporlaUniversidad. FALTASDEORTOGRAFÍA: Encuantoalasfaltasdeortografíaenlostrabajosescritosyexámenes,ycomoreglageneral,unafaltagrave supondráunpuntomenosenelejercicio.Dosfaltasgravesdospuntosmenosytresfaltasgravesunsuspenso enelejercicio.Respectoalasfaltasdeortografíaconsideradasleves(acentosymayúsculas)cadadosfaltas 9 levessupondránunagraveconlamismaequivalencia. 9.BIBLIOGRAFÍA/WEBGRAFÍA Bibliografíabásica Carvajal,Alejandro.(2012)“EllibroBlancodelaProducciónAudiovisual”.Madrid:AsociaciónEspañola deAnunciantes. Bibliografíacomplementaria AUMONT,Jacques(1992):“Laimagen”,Ed.Paidós,Barcelona. BIZONY,Piers(2001):”DigitalDomain.Theleadingedgeofvisualeffects”.Ed.BillboardsBook.Chicago. CLEVÉ,Bastian(2000):FilmProductionManagement.Burlington,MA01803.USA.FocalPress. DÍEZDECASTRO,EmilioyMARTÍNARMARIO,Enrique(1999):”PlanificaciónPublicitaria”.Ed.Pirámide .Madrid. FERNÁNDEZDÍEZ,FedericoyABADÍA,JoséMartínez(1999):”ManualBásicodelenguajeynarrativa Audiovisual”.Ed.Paidós.Papelesdelacomunicación22.Barcelona1999. HELLER,Eva(2006):”Psicologíadelcolor”.Ed.GustavoGili.Barcelona. JASONE.SQUIRE(1988):”Themoviebusinessbook”.Ed.Simon&SchusterInc.NewYork.ISBN0-67162240-4. LIPTON,Lenny(1992):IndependentFilmMaking.NewYork,U.S.A.Simon&Schuster.Inc. VILLAFAÑE, Justo y MINGUEZ, Norberto (1996): “Principios de teoría general de la imagen”, Ed. Pirámide,Madrid. WARD,Peter(1997):”Composicióndelaimagenencineytelevisión”.Ed.InstitutodeRadioTelevisión. Madrid. ZUNZUNEGUI,Santos(1989):“Pensarlaimagen”,Ed.Cátedra,Madrid. WEBGRAFÍA AUSTRALIA Artist Law Centre of Australia http://www.artslaw.com.au/legal/sample-agreements/ Australian Copyright Council http://www.copyright.org.au./ Commonwealth Copyright Australian Government Attorney-General’s Department http://www.ag.gov.au/Copyright/Pages/default.aspx Australian Government Taxation Office. Artists and models Payment. http://www.ato.gov.au/businesses/content.aspx?doc=/content/20615.htm CANADÁ 10 Quebec Film and Television Council (QFTC) http://www.bctq.ca Canadian National Screen Institute. http://www.nsi-canada.ca/ British Columbia Film Production . Canadá. Forms. http://www.bcfilmcommission.com/production/production_guide/forms_downloads.php Canada Labour rates. Entertainment Partners Canada. http://www.epcanada.com/ Canadian Media Production Association. National Collective Agreements. http://www.cmpa.ca/ Canada. British Columbia. Employment of Young People in entertainment. http://www.labour.gov.bc.ca/esb/chldflm/ Canada. I.A.T.S.E. Local 891(International Alliance of Theatrical Stage Employees - Production Technicians). http://www.ia669.com/ Commercial Production Association of Western Canada. http://www.cpawc.com/ ESPAÑA Asociación Española de anunciantes. http://www.anunciantes.com/ Asociación de Productoras de Cine Publicitario. http://www.apcp.es/index.cfm Asociación Española de Agencias de Comunicación Publicitaria. http://www.agenciasaeacp.es/home/home.asp Commercial Film Producers of Europe. http://www.cfp-e.com/ Sociedad de artistas Intérpretes o Ejecutantes Española http://www.aie.es/ AMAE Asociación de Modelos y Agencias de España http://www.amaeonline.com/agencias.html AME.Asociación de Agencias de Modelos de España. http://www.ame-online.org/ Federación de Asociaciones de Productores Audiovisuales Españoles. http://www.fapae.es/ Entidad de gestión de Artistas Plásticos. http://www.vegap.es/ES Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas. http://www.academiadecine.com Academia de las Artes y las Ciencias Radiofónicas de España. http://www.academiadelaradio.es Unión de Actores. http://www.uniondeactores.com Fundación Autor. http:// www.fundacionautor.org 11 ESTADOS UNIDOS AICP Commercial Contracts and Forms http://filmmakeriq.com/2008/11/aicp-commercial-contractsand-forms/ American Advertising Federation (AAF) http://www.aaf.org/ American Federation of Television and Radio Artist http://www.aftra.com/ American Film Institute http://www.afi.com/ Association of Independent Commercial Producers (AICP) http://www.aicp.com/ Association of National Advertisers (ANA) http://www.ana.net/ Certified Audit of Circulations (CAC) http://www.certifiedaudit.com/ Children’s Advertising Review Unit (CARU) http://www.caru.org/ Cinema Advertising Council http://www.cinemaadcouncil.org Film Contracts http://www.filmcontracts.net/ Independent Film &Television Alliance. http://www.ifta-online.org/publication-order-form International Advertising Association (IAA) http://www.iaaglobal.org International Artist Managers Association www.amiaworld.com National Association of Broadcasters (NAB) http://www.nab.org/ Radio Advertising Bureau (RAB) http://www.rab.com/ Talent Payment Jobs.Tv Staff. http://www.filcro.com/talent-payment.html The American Society of Cinematographers http://www.theasc.com/ The International Association of Broadcasting Manufacturers. www.theiabm.org The Society of Authors www.societyofauthors.org United States Copyright Office http://www.copyright.gov/ EUROPA Commercial Film Producers of the EEC/Europe http://www.afvpa.com 12 Coordination Européenne des Producteurs Indépendants. http://www.cepi.tv/ Observatoire Européen de l’Audiovisuel. http://www.obs.coe.int/index.html.fr Organización Mundial de la Propiedad Intelectual. http://www.wipo.int/ IRLANDA Irish Film and Television Academy www.ifta.ie Irish Music Rights Association www.imro.ie FRANCIA Conseil Superior Supérior de L’Audiovisuel. http://www.csa.fr/ Fédération Française des Agences de Mannequins. http://www.ffam.fr/ Société Civile des Auteurs Multimedia. http://www.scam.fr/ Société civile pour l’Administration des Droits des Artistes et Musiciens Interprètes. http://www.adami.fr/ Union des Producteurs de Films http://www.upfilms.fr/ Union Sindicale de la production Audiovisuelle. France. http://www.uspa.fr/ REINO UNIDO Advertiser Producers Association APA agreements http://www.a-p-a.net/member_services/apaipa_agreements/ Advertising Film and Videotape Producers Association www.afvpa.com British Actors Equity Association www.equity.org.uk British Film Institute http://www.bfi.org.uk/ Directors Guild www.dggb.co.uk Equity - British Actors Equity Association www.equity.org.uk Production Managers Association www.pma.org.uk The Incorporated Society of British Advertisers ISBA http://www.isba.org.uk/home 13 UK Film Council www.ukfilmcouncil.org.uk UK Screen Association www.ukscreenassociation.co.uk Bibliografíacomplementaria Tema 1: DONDIS A. DONDIS (1976):”La sintaxis de la imagen”. Ed. Gustavo Gili, SL.Barcelona.1976. ARNHEIM,Rudolf(1992):“¿QuéeslapsicologíadelaGestalt?”,enEnsayospararescatarelarte,Ed. Cátedra,Madrid. Tema 2: FERNÁNDEZ DÍEZ, Federico y ABADÍA, José Martínez (1999):”Manual Básico de lenguaje y narrativa Audiovisual”. Ed. Paidós. Papeles de la comunicación 22. Barcelona 1999. KATZ, Steven Douglas(1991):"FilmDirectingShotbyShot".EdMichaelWieseProductions&FocalPress.Stoneham M.A01801.ISBN0-91188-10.8. Tema 3: PÉREZ RUIZ. Miguel Ángel (1999): “Fundamentos de las estructuras de publicidad”. Ed. Sintesis.Madrid. Tema4,5,y6:LIGHTHONTHANER,Eve(2001):”ThecompleteFilmProductionHandbook”.Burlington, MA01803.USA.FocalPress.S.PATZ,Deborah(2002):Productionmanagement101.California,U.S.A .MichaelWieseProductions.CURY,Ivan(2005):TVcommercialsHowtomakethem,orhowbigisthe boat.Burlington,MA01803.USA.FocalPress. FERNÁNDEZ CASADO, José Luis; NOHALES ESCRIBANO, Tirso ( 1999): “Postproducción digital. Cine y vídeonolineal”.Ed.AndoainEscueladeCineyVídeo,1999. 10.-OBSERVACIONES 1. Como complemento a los talleres los alumnos tendrán una LECTURA OBLIGATORIA podrán elegirentre: Carvajal,Alejandro.(2012)“EllibroBlancodelaProducciónAudiovisual”.Madrid:AsociaciónEspañola deAnunciantes. y CuestaUbaldoyotrosautores(2012):“Planificaciónestratégicaycreatividad”.ESICEditorial.Madrid. 14 2. LostrabajosyprácticasdeberánrespetarlasnormasdepublicaciónqueestablecelaFacultad yqueestánadisposicióndelosalumnosenlaplataformavirtual. 15