Vamos a calentar al sol (Vamos A quecer o Sol) es la continuación

Vamos a calentar al sol (Vamos A quecer o Sol) es
la continuación de “Mi Planta de Naranja-Lima” y
después de que ésta alcanzara un alto grado de
popularidad,
su
creador, José
Mauro
de
Vasconcelos, decidió concederle a Zezé, el
personaje principal de esa obra, un nuevo rol
protagónico.
Así fue cómo este inquieto y simpático niño, ya casi
convertido en adolescente, se transformó en la
figura de “Vamos a calentar el sol”.
La novela está repleta de interesantísimas y apasionantes aventuras. Las
últimas andanzas de su niñez y su entrada en la adolescencia son narradas
con extraordinaria maestría por Vascocelos que refleja en estas páginas parte
de su propia vida.
El autor ha querido ahondar un poco más en detalles sobre el entorno que
rodea a los personajes. Hay una mayor preocupación por darle un toque más
realista y por conseguir escenas más logradas que en la primera novela. En
este sentido cabe resaltar la presencia de “Adán”: el Sapo Cururu.
Al igual que su antecesora, esta segunda parte también está narrada en
primera persona y seduce al lector con varias aventuras y experiencias de
perfil fantástico donde hay lugar para un sapo llamado Adán, el
piano Joaozinho, el antiguo y poco atractivo sillón bautizado Orozimba y el
hermano Feliciano, entre otros personajes.
La novela comienza con el encuentro de Zezé con un sapo que se llama Adán
al que Zezé le da su apellido (Vasconcelos) porque éste no tiene. A partir de
este encuentro Adán vivirá en su corazón y le ayudará a sacar la tela de
tristeza que cubre su vida y a defenderse de los demás. También le enseñará
a recuperar la ternura de la infancia, a no sufrir, y a proteger su corazón.
“Me quedare contigo hasta que seas un hombrecito….”
“Adán”,
va a despertar unas sensaciones emotivas distintas a las
manifestadas en la primera novela del autor.
Zezé crece, aprende a tocar el piano, va a una escuela religiosa de
maristas y sigue con sus travesuras pero ahora está entrando en una nueva
etapa: la adolescencia. Descubre el amor y le tocará vivir con una familia
adoptiva que intentará por todos los medios que se convierta en un joven culto.
A partir de aquí se desatarán un sinfín de acciones que nos mantendrán en vilo
durante toda la narración.
Zezé se presenta a sí mismo como un chico descorazonado, incomprendido,
triste, sin ternura y en cuya memoria todavía prevalece la imagen de su
amigo Portuga y la del tren Margaratiba, el mismo que lo mató en un fatídico
accidente.
ESTRUCTURA:
El libro consta de tres partes divididas en capítulos
1ª PARTE: MAURICE Y YO (consta de 7 capítulos).
Trata sobre el regreso de Zezé y la aparición de “Adán” el Sapo
Cururu, Maurice, y Fayolle en su vida.
Esta primera parte termina con una frase que se corresponde con el
título del libro.
“Zeze en la sala veía un grande vacío cuando no estaba joaozinho, la voz de
Adán hablo muy bajo, allá dentro mira el sol. Zeze; vamos a calentar el sol”
Este sol es el que nace en el corazón de cualquier hombre. El sol de la
esperanza y que entibia nuestros sueños.
El sapo Cururu le propone ir a “Calentar al sol” porque el sol de Zezé es uno
triste, cercado de lágrimas, débil, medio tonto. Zezé debe cambiar su sol y
para hacerlo sólo debe querer, descubrir que la vida es linda y entender que el
sol fue dado por Dios para aumentar todas esas bellezas (según el propio
Cururu).
2ª PARTE: LA HORA DEL DIABLO (5 capítulos).
Trata sobre las travesuras de Zezé. Supuestamente es “La Vocecita” su
“diablito” quien le susurra que las haga. Estas travesuras incluyen ir a nadar
aun río sin permiso y casi ser comido por un tiburón, robar un
mamón(fruta) de su vecina y la última de sus travesuras es hacerse pasar
por un alma en pena en el bosque de Manuel Machado.
3ªPARTE: MI SAPO-CURURU (8 capítulos).
Corresponde al
desenlace
del
libro.
Trata
sobre
el
e n a m o r a m i e n t o d e Z e z é d e u n a c h i c a l l a m a d a Dolores, sobre su
graduación, su despedida y su vida de vuelta a Río.
ÚLTIMO CAPÍTULO: MI SAPO CURUCU: una noche aparece Adán fuera del
corazón de Zezé. Su misión ha finalizado: ahora él es un niño decidido y sin
miedos. Aprendió a defenderse. Zezé se pone muy triste y Adán decide irse a
un lugar que Zezé no conozca para que nunca lo pueda encontrar.
“Zezé se encuentra en el bar del Museo de Arte Moderno tomando whisky.
Estaba en la ciudad de San Pablo. Zezé es escritor ahora. María le cuenta que
va a ir a la raido a ver el único espectáculo de Maurice Chevalier. Ese nombre
le recordó algo de su infancia. Al terminar el espectáculo maría lo invita a
conocer a Maurice. Pero Maurice no lo conocía y sólo lo saludo como a una
persona más. No estaba enterado que había sido el padre de Zezé.
“Zezé recuerda a Adán, y quiere saber cómo calentar el so nuevamente. Le
empieza a cantar….
TEMÁTICA:
El tema principal de este libro sin duda es “el cambio”, “la
metamorfosis” que sufrimos en la vida. En el libro estos cambios
vienen reflejados en Zezé; familia, amigos, forma de ver la vida,
opinión de sí mismo,…. No sólo son cambios físicos sino que también
surgen cambios psicológicos. Al igual que Zezé, su entorno también
cambia.
Toda la historia de la novela está llena de cambios.
1º cambio: Zezé cambia de familia. Ya no es pobre. Ahora vive en
una familia rica y muy educada, su familia adoptiva.
“Por favor… Zezé ya no existe. Era un niño tonto, hace mucho
tiempo. Era un nombre de muchachito de la calle…Hoy he cambiado
mucho. Soy un niño educado, bien arreglado…”
“De mi verdadera familia ni me acordaba solamente de Dadaba”
2ºcambio: Adán, el sapo Cururu se instala en el corazón de Zezé y le cambia.
“Desde que vivo con Adán siempre aparezco con un sol de alegría en mí”
Cuando llegó a su vida, Zezé era un niño miedoso, triste, sin libertad,..Ahora
es un joven con decisión (se hace operar las amígdalas) gracias a la
persistencia de Maurice y cambia físicamente, pasa de niño a adolescente.
“Voy a quitarme estas malditas glándulas, iniciaré una nueva fase de mi vida”
3ºcambio: su forma de ser, pasa de ser más bien tímido a ser capaz
de entablar una relación amistosa con una chica llamada Dolores de la
que terminará enamorándose profundamente.
Más cambios: Adán se va, Zezé se gradúa, muchos hermanos de su colegio
de maristas se van a otro lugar, Recife.
Zezé se despide de Fayolle y de su familia. Vuelve a Natal donde vive
su familia biológica, trabaja de escritor, etc.
Todos éstos y más, son ejemplos de cómo la vida de Zezé cambió.
Aunque algunos cambios supusieron dolor, otros le proporcionaron
alegría. Como la vida misma. Pero al final todo era por su propio bien.
El autor deja entrever claramente la perspectiva de la iglesia en relación con
este tema central.
“Sabemos que Dios dispone todas las cosas para el bien de quienes lo
aman, a los cuales El ha llamado de acuerdo con su propósito.”
“Adán le dijo a Zezé que descubrirás que la vida es linda y que el sol que
calentamos en el pecho nos fue dado por Dios para aumentar todas las
bellezas”
Pero a veces los cambios que Dios propone para nosotros no siempre son
buenos para nosotros, o al menos así lo sentimos.
Lo que sí queda patente es que a lo largo de la vida de una persona, y a lo
largo de sus etapas nos vamos a encontrar con muchos obstáculos en el
camino y no todos van a ser exitosos, por eso debemos aprender a superarlos.
La vida misma es el mayor de los cambios.
“Menos mal que ya e s t á l l e g a n d o m i h o r a . – H o r a ¿ d e q u é ? – D e
i r m e , d e i r a o c u p a r m e d e m i p r o p i a v i d a . Porque miedo es lo
que ya no tienes.”
Los temas secundarios son la amistad, el amor, la tristeza, el enojo,
la injusticia, la maldad, etc.
LOS PERSONAJES
PRINCIPAL:
ZEZE: El simpático, inquieto y subyugador protagonista de “Mi planta de
naranja lima”, nos lo volvemos a encontrar en” Vamos a calentar al sol”
pero ahora ya ha cumplido once años de edad.
Vive con una nueva familia, la de adopción, una familia rica y con una
buena posición social. En “Mi planta de naranja –lima” era un niño
pobre que vivía con su familia biológica.
Sigue con ganas de jugar y de hacer travesuras como antes, pero sabe que
un niño bien educado, como pretende que sea su nueva familia, no
debe comportarse mal.
Zezé representa a muchos niños en este mundo que se rebelan contra
su entorno, su familia porque no se aceptan. Tienen un mal concepto de sí
mismos, todo es tristeza,… y quieren sentirse libres.
Zezé es un niño con muchísima imaginación. Tiene la costumbre de ponerle
nombre a todo, sea o no animado.
En cierta ocasión el mismo lo reconoce:
“¿Sabes Adán que me parece que somos los grandes bautizadores del
mundo?
El piano de Zezé se llamaba “Joaozinho”. Siempre tenía olor a nuevo y era de
marca Ronish.
Zezé llamó “doña Maneca” al garaje.
El árbol de Zezé se llamaba “doña Gustava” y el perro de doña Sevéruba se
llamaba León.
“Cuando Zeze se muda de casa nueva quería ponerle un nombre a la cochera
Adán y Zeze le pusieron Doña Celeste dentro del garaje hay una pila de llantas
con un inflador, lo llamaremos Doña Gustaba, Zeze descubrió que tenía una
vecina que era amarga llamada “Doña Severuba” que tenía un árbol llena de
guayabas”
Él es flaquito y Adán muy gordo. Asiste a un colegio Marista.
“Zezé odiaba las visitas porque no quería parecer amable ante gente que no le
era simpática”
“Fueron los dos meses más felices. Hizo todo lo que quería, era libre. Incluso
Fayolle le daba dinero para ir al cine los domingos.
Se armó él solo una familia de todos los actores que le gustaba.
El padre del niño salió bien de la operación, regresó pero Zezé se quedó una
semana más de interno en el colegio”
SECUNDARIOS
ADÁN VASCONCELOS: Es el nuevo personaje cercano de Zezé, bautizado
como Adán. Es un tipo de sapo llamado el bufo d'aqua, con la piel suave y
escamosa. En el libro es descrito como un sapo que puede hablar y es
mágico.
Su papel es ayudar a Zezé a enfrentarse a su nueva vida, a crecer, madurar y
a tener coraje. Le acompañará hasta el final, hasta que se convierte en
un hombrecito.
Representa “la conciencia” la que nos hace pensar y reflexionar sobre
las consecuencias de nuestras travesuras, de nuestros actos.
Adán se instala en el corazón de Zezé.
«Comió el corazón de Zezé» y lo reemplazó.
“…le dijo a Zezé descubrirás que aún no sufrirás tanto,…notarás una
metamorfosis”
Adán invita a Zezé a calentar su sol, el que nace en el corazón de
cualquier hombre. El sol de la esperanza y el que entibia nuestro sueños.
Lo hace porque el sol de Zezé es uno triste, cercado de lágrimas, débil,
medio tonto. Par hacerlo sólo debe querer, descubrir que la vida es linda
y que el sol fue dado por Dios para aumentar todas eses bellezas.
“Adán dice que él no muere nunca pero puede ser que algún día, cuando Zezé
no lo necesite más, se vaya.
“Esa noche, mientras Adán y Zeze dormían, Adán trato de escapar despacio
saliendo de su corazón, Zeze se dio cuenta y le dijo a Adán ¡qué haces!
Lamento decirte esto pero me marcho ¿por qué? porque yo un día te dije que
cuando pierdas el miedo yo me marcharé (…) pero solo falta descubrir el
amor, me voy Zezé , Adiós y recuerda “ Vamos a calentar el sol” . Adán tomo su
valija y su sombrerito y sale de la puerta y desaparece. Zeze ya tiene quince
años…”
HERMANO FELICIANO: Fayolle era pelirrojo y se desempeñaba como
secretario del director. Era muy dulce con Zezé. Su nombre completo era Paul
Louis Fayolle pero todos lo conocían como el Hermano Feliciano. Él era el
único que lo llamaba”Chuch”. Se interesaba por sus problemas, lo consolaba y
protegía”.
Es su mejor y casi único amigo (aparte de Tarcisio).
Z e z é c o n f í a e n Fayolle, pero no tanto como confía en Maurice. Fayolle
siente mucho cariño por Zezé y le llama “Chuch” cariñosamente. Es el
único que le llama así. Se interesa por sus problemas y le da
consuelo cuando está decaído.
“Adán le dijo que no le contase a nadie de su secreto. Zeze le dijo necesito
contarle al hermano Feliciano, el es muy bueno conmigo (…) el primero que
descubriría la soledad de mi alma la tristeza del niño incomprendido, la historia
de un niño pobre, entregado para que lo criara un padrino rico sin hijos
varones”
Zezé había robado un poco de veneno porque muchas veces
sentía deseos de morir. Fayolle le dice que le dé la piedra a
cambio de muchos caramelos holandeses con figurita. Fayolle
lo llamaba además de chuch “Coer d´or” corazón de oro.
Fayolle (el cual Adán le dice que es “ángel”
“Fayolle fue quien me enseño álgebra en mi curso, Zezé había cumplido doce
años”.
MAURE CHEVALIER: Un artista francés. Representa al “buen padre” el
que siempre va en la noche a visitar a su hijo y pasa tiempo con él.
Zezé tiene mucha confianza en él y le cuenta todo lo que le está
ocurriendo.
Un día este confiesa a Adán su deseo de que Maurice sea su padre, alegre y
de ensueño y le pide que lo ayude a cumplirlo.
“Maurice lo venía a visitar cada noche. Siempre estaba muy elegante. Se
interesaba de todo acerca del niño, le besaba el rostro y comenzaba a
preguntar”
Este personaje se refiere al celebérrimo intérprete parisino Maurice Chevalier,
reconocido por su obras musicales: Prosper, Ma Pomme, Y a d'la joie y Marche
de Ménilmontant. (Ver curiosidades)
PAPÁ: es el papá de adopción de Zezé. Éste es un doctor y a veces
puede llegar a ser muy injusto. Él le castiga, por ejemplo con no ir a
la playa u otras cosas.
En el 1ºaño de bachillerato, le llevó la lista de libros a su padre y éste
le dijo que no valía el precio de aquellos libros (….) Zezé cree que
se lo dijo porque no es su hijo verdadero. No se siente querido.
Sin embargo descubrirá que el fondo lo hace por su bien. Incluso
llegará a ir a su habitación para darle el beso de buenas noches.
“Sucedió algo hermoso para Zezé: su padre le dio por primera vez las
buenas noches”
Todos precisan de un periodo de adaptación, sin duda.
“De pronto, empezó a hacerse amigo de su padre y de su casa.
Comenzó a comprender lo difícil de criar un niño como él”
DADADA: Isaura es la empleada o sirvienta en la casa del doctor. Quiere
mucho a Zezé y en numerosas ocasiones cubre sus travesuras y le libra
de posibles castigos. Finalmente también se irá de su vida.
“Isaura (Dadada) también partío. Pidió su cuenta y se fue de la casa”
PADRE MONTE: “Zezé visito al padre Monte ese delgadito, de anteojos…” se
había ido…”
JOAOZINHO: El piano de Zeze. En el transcurso del día Zezé tocaba mucho el
piano, sin embargo a él no le gusta tocar.
“Joazinho es su piano…le gustaba el olor de su piano Zeze se preparaba para
colocar los dedos sobre el piano Totoca estaría yendo para la escuela Martins
junior, Gogoida estaría barriendo la sala, arreglando el dormitorio, preparando
la cocinado y yo encerrado en la sala con un hilo de sol; antes del desayuno,
media hora de piano después otro veinte minutos hasta el momento de salir
para el colegio, a la hora del almuerzo cuarenta minutos hasta volver al colegio”
“Zezé extraña a Joãozinho por lo que va y toca un poco a pesar de la
prohibición de su madre. Por desgracia una señora lo escuchó toda la tarde y
se lo dijo a su madre. Ella no dijo nada pero él enrojeció confundido.
Zezé ahora extraña su piano. “Siente un vacío en su alma.”
TULU: Perrito de Zeze.
“.. Le hacía fiesta al perrito Tulu (…) ahora seriamos los tres soñadores Tulu,
Adán y yo; un día vamos a huir hacia alta mar”
TARCISO MENDEIROS: Era calmo y hablaba pausadamente.
“Tarciso Medeiros el único amigo que yo tenía, nos sentábamos juntos en la
escuela…”
DOLORES: vecina de Zezé de la cual se enamora.
“era blanca, de ojos castaños, con los cabellos rizados y rubios. La amaba”.
Su padre trabajaba en el Banco de Brasil pero lo trasladan a Fortaleza, por lo
que ella partirá hacia Ceará y su relación tendrá su fin.
Cuando sus padres se enteran de esta relación, los castigan e impiden que se
vean más. Zezé no volverá a ver más a Dolores. Pero supo que nunca la
olvidaría, y tampoco ella a él.
HERMANO JOSÉ: Es francés.
“Tiene las cejas gruesas y tan juntas que parecen la punta de igapó”
HERMANO AMBROSIO. El repasaba la clase de literatura.
RAÚL HERNANDEZ: El amigo de Maurice que es doctor.
TARZÁN:
Es otro personaje imaginario de Zezé, el que le da coraje para poder robar el
mamón maduro de su vecina antipática, doña Sevéruba. Es aventurero,
atrevido,…
“Zezé adoraba las aventuras de Tarzán”
HERMANO ESTEBAN:”Frankestein”
EL HERMANO LUIS se llama en realidad, Waldemar.
PROTAGONISTA ANTAGONISTA:
LA “VOCECITA”:
Representa al diablo que tienta a Zezé para cometer travesuras, él cree que lo
tiene desde muy pequeño.
A lo largo de todo el libro los personajes se refieren a Zezé con infinidad de
apodos.
Destacar entre otros:
”bebito, Chuch, bandidito, criatura, hombrecito, imaginativo, un poco travieso,
bestiecita, Zeca, ingrato, cabrito, corazón de oro, Tarzán, maestro en
triquiñuelas,…”
Maurice lo llama “Monpti” que es la abreviatura de Mon Petit (mi pequeño) y a
veces “mi loquito absoluto”.
CONCLUSIÓN:
Puede decirse que esta novela es para todos los públicos porque es capaz de
cautivar tanto a niños como adultos.
Al leerla con “ojos maduros”, uno es capaz de descubrir que, detrás de esa
trama basada en travesuras, peleas, amores y amigos, se esconden
numerosas reflexiones y enseñanzas que enriquecen nuestra existencia y nos
ayudan a entender la infancia, esa etapa de la vida en la que son
fundamentales el ambiente familiar, el cuidado, el amor, los valores, etc ya
que éstos son los pilares que determinan el desarrollo de toda persona.
El viaje al que nos invita Vasconcelos a sumergirnos a través de la vida de
Zezé es sin duda extraordinario, como un niño se muestra reacio a abandonar
su mundo de fantasía e imaginación para poder avanzar hacia otra etapa que
es la adolescencia porque sabe que, una vez deje atrás ese mundo
maravilloso habrá perdido la niñez para jamás volver a recuperarla.
Sin duda esta es otra de las historias surgidas de la imaginación y el talento
literario de este destacado escritor brasileño que busca el corazón de sus
lectores mucho más que su intelecto, a través de los olores, colores, ruidos,..
de la naturaleza que se agita en sus páginas con mucha fuerza.
El lirismo con el que adorna sus temas, demuestran el interés de Vasconcelos
de llegar fácilmente con toda la carga emotiva al corazón del lector por eso
Vasconcelos, no sé si consciente o no, se convierte en un poeta lírico que se
sirve de la anécdota, la acción, y los caracteres de sus personajes para
evidenciarlo.
Este libro encierra un mensaje que pretende ir de un espíritu (el del autor) a
otro (el del lector). Un camino lleno de recursos que conducen al lector.