Técnicas grupales. Dinámicas para la animación

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TÉCNICAS GRUPALES.
DINÁMICAS PARA LA ANIMACIÓN DE
GRUPOS
CURSO DE DIRECTORES DE ACTIVIDADES JUVENILES
Mayte Jiménez
Mayte Jiménez
TÉCNICAS GRUPALES. DINÁMICAS PARA LA ANIMACIÓN DE GRUPOS
Técnicas para la animación de grupos
“La dinámica de grupos es un arte de vivir en grupo relaciones interpersonales
auténticas.” Álvarez Mínguez, 1986.
Las técnicas son procedimientos, medios o ejercicios sistematizados
que el animador de un grupo emplea para organizar y desarrollar la
actividad y participación grupal.
Su función no es jugar con ellas, no es el fin, sino que estos “juegos”
son un medio para crear grupo, superar los estancamientos,
favorecer aprendizajes y buscar soluciones a problemas.
Mayte Jiménez
TÉCNICAS GRUPALES. DINÁMICAS PARA LA ANIMACIÓN DE GRUPOS
Técnicas para la animación de grupos
A través del uso de técnicas, los miembros de un grupo, llegan a
conseguir una serie de objetivos :
Conocerse mejor a uno mismo y a los demás.
Conocer la dinámica y el funcionamiento de los grupos
humanos.
Desarrollar la eficacia de las actividades grupales.
Lograr la madurez y la satisfacción, del grupo y de sus
miembros.
Mayte Jiménez
TÉCNICAS GRUPALES. DINÁMICAS PARA LA ANIMACIÓN DE GRUPOS
Técnicas para la animación de grupos
LAS TÉCNICAS GRUPALES TIENEN COMO FINALIDAD :
A través del uso de técnicas, los miembros de un grupo, llegan a conseguir una
serie de objetivos :
Conocerse mejor a uno mismo y a los demás.
Conocer la dinámica y el funcionamiento de los grupos humanos.
Desarrollar la eficacia de las actividades grupales.
Lograr la madurez y la satisfacción, del grupo y de sus miembros.
Desarrollar el sentimiento del “Nosotros”.
Enseñar a pensar activamente.
Enseñar a escuchar.
Desarrollar capacidades de cooperación, Responsabilidad, Autonomía,
Creación.
Vencer temores-Inhibiciones, para desarrollar sentimientos de seguridad.
Crear actitud positiva frente a los problemas.
Mayte Jiménez
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Técnicas para la animación de grupos
Campos de aplicación de las dinámicas de grupos
Existe un abanico interminable de dinámicas para grupos, siendo
aplicables a diversos campos, dese el sector educativo, hasta el
empresarial; desde el crecimiento personal, hasta los grupos de
autoayuda, etc.
Pueden ser utilizadas en diversos fines, aunque su uso se ha
extendido más, en el área del aprendizaje del conocimiento, en las
habilidades sociales, así como en los valores y actitudes personales.
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Técnicas para la animación de grupos
Dinámicas de grupo y las relaciones humanas
La era actual, tan materialista como científica, está llena de tabúes y de rincones
humanos aún por explorar y compartir.
Los mecanismos defensivos que activan las personas frente a los demás, no
siempre les permiten liberarse de las máscaras sociales, los protocolos, la
comunicación interesada, etc.
Por ello, las dinámicas de grupos van a permitir llegar a unas relaciones humanas
más profundas, posibilitando el desarrollo, a través de la libre expresión, en las
actitudes personales y hacia los demás.
Con las dinámicas de grupos, también se pueden lograr que tanto las creencia
erróneas, como los prejuicios hacia los demás se desvanezcan como si hubiesen
sido ilusiones o espejismos, producto del miedo a los desconocido.
Mayte Jiménez
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Factores determinantes en la elección de técnicas
Hay una serie de condiciones previas que deben tenerse en cuenta a la hora de
elegir una técnica u otra. Estas son, entre otras:
Los objetivos a conseguir. Dependiendo del fin propuesto habrá que elegir
unas u otras técnicas
Madurez, entrenamiento y nivel cultural del grupo. Dependiendo del
momento en el que se encuentra el grupo deberán utilizarse técnicas que
fomenten el conocimiento, el trabajo en grupo, técnicas de consenso,...
Tamaño del grupo. Obviamente dinámicas para grupos numerosos, que hacerlo
para grupos reducidos, que por el número de participantes favorece la utilización
de técnicas más participativas, que fomenten el diálogo y la participación de
todos.
Características individuales de los miembros. No se puede olvidar, a la hora de
plantear una técnica, la experiencia de pertenencia a un grupo y la historia
personal de cada uno de los miembros del grupo.
Aspectos sociales y culturales del entorno. Las características ambientales y el
nivel cultural, así como el status social de los miembros de un grupo condicionan,
indudablemente, la vida del mismo y por tanto la elección de las técnicas.
Espacio, tiempo y material del que se dispone. No es posible plantear
dinámicas o técnicas que no puedan finalizarse o para las que no tenemos el
material adecuado o el espacio necesario. Es preferible variar la técnica, que
arriesgarnos a un fracaso seguro debido a la falta de previsión de las condiciones
en la que realizaremos la actividad.
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Técnicas para la animación de grupos
Dinámica
La caja sorpresa.
Objetivos:
• Fomentar la participación entre los miembros del grupo.
• Comprobación de los distintos líderes de cada uno.
• Capacidad de adaptación a la hora de trabajar con diferentes miembros
• Capacidad para la organización ante situaciones inesperadas.
• Perdida de la vergüenza.
Desarrollo: Se divide al grupo en dos grupos, y se les pide a los participantes que
formen un circulo, realizada esta parte, el orientador explica la dinámica, que
consistirá en poner música y pasar una caja al compañero de al lado al ritmo de la
música, una vez esta se pare, la persona que tenga la caja deberá meter la mano y
sacar un papel en el que encontrara una actividad que tendrá que realizar con la
ayuda de sus compañeros de equipo.
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Tipos de dinámicas.
Dinámicas de grupo hay muchas y pueden clasificarse de muchas
maneras, nosotros empelaremos la siguiente clasificación:
Dinámicas de presentación
Dinámicas de conocimiento y confianza
Dinámicas de afirmación.
Dinámicas de cohesión y colaboración.
Dinámicas de distensión.
Dinámicas de cooperación.
Dinámicas de resolución de conflictos
Dinámicas de creatividad.
Dinámicas de evaluación.
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Técnicas para la animación de grupos
Adaptación de las Técnicas a las diferentes fases de la dinamización del grupo.
Dinámicas de presentación:
Estas técnicas son apropiadas al inicio cuando los grupos no se conocen. Se
pretende desinhibir, desbloquear y caldear el ambiente.
Ej.: me llamo... se llama..., quién es quién, ¿quién soy yo?...
Dinámicas de conocimiento y confianza
El objetivo es favorecer el mutuo conocimiento de los miembros del grupo,
potenciar su autoestima y conocimiento personal, y crear un clima de confianza
grupal.
Ej.: Bombardeo positivo, identificación personal, radiografía, frases incompletas…
Dinámicas de Afirmación.
El objetivo de las dinámicas de presentación es consolidar los conocimientos que
tenemos de cada miembro del grupo como persona única y los del grupo
completo como unidad grupal en la sociedad.
Ej.: El abanico, Caballero a tus caballos, calentar motores, descubre la regla...
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Técnicas para la animación de grupos
Adaptación de las Técnicas a las diferentes fases de la dinamización del grupo.
Dinámicas de cohesión y colaboración.
Los objetivos son favorecer la participación activa de todos en un trabajo,
eliminando la posible pasividad de algunos miembros, ser eficaces en el trabajo
grupal y mejorar la organización como grupo de trabajo.
Ej.: técnica del cuchicheo, tribunal popular, rompecabezas…
Dinámicas de Distensión
El objetivo de las dinámicas de distensión es aumentar la participación y la
comunicación de cada uno de los miembros del grupo dentro de éste y crear un
mayor grado de confianza con uno mismo y con el resto de compañeros.
Ej.: ¿Te Gustan tus Vecinos?, Risotada Seria, Los más Listos, El Autobús, Celosos…
Dinámicas de Cooperación
El objetivo de las dinámicas de cooperación es ayudar a los componentes del
grupo a trabajar en equipo, favoreciendo la colaboración de todos sus miembros
y enseñándoles a colaborar entre ellos.
Ej.: Ayudando al amigo, El Ciego y el Lazarillo, La Piña, Orden en el Banco, el
nudo…
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Técnicas para la animación de grupos
Adaptación de las Técnicas a las diferentes fases de la dinamización del grupo.
Dinámicas de resolución de conflictos
Son dinámicas en las que se plantean situaciones de conflicto, o que utilizan
algún aspecto relacionado con éstas. Unos hacen hincapié en el análisis de
situaciones conflictivas, otros en los problemas de comunicación en el conflicto,
en las relaciones poder/sumisión, en la toma de conciencia del punto de vista
de los otros. etc. Aportan a las personas y al grupo elementos para aprender a
afrontar los conflictos de una forma creativa.
Ej. Motivación, El escuadrón, Robar la bandera, Telaraña…
Dinámicas de creatividad
El objetivo de estas técnicas es estimular y desarrollar la creatividad de las
personas, y brindar oportunidades para que los miembros expresen sus ideas.
Ej. Erase una vez, cambiar el nombre, hipótesis fantásticas...
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Técnicas para la animación de grupos
Adaptación de las Técnicas a las diferentes fases de la dinamización del grupo.
Dinámicas de evaluación
La evaluación se produce como mejora, en ella se recoge y analiza información sobre una
actividad. Se pueden realizar autoevaluaciones de nosotros mismos, del grupo, se puede
evaluar una reunión, los objetivos del grupo, los procesos, el ritmo, la participación, las
actitudes y disposiciones afectivas…
Ej.: Yo en este grupo, autoevaluación del grupo…
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