intensivo cj - guia de lectura 2013 - rpj

RED PASTORAL JUVENIL
San José, Costa Rica
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INTENSIVO: CULTURA JUVENIL
EJU4202
GUIA COMPROBACIÓN
DE LECTURA / INTENSIVO 2013
I- LIBRO TEXTO:
TRIBUS URBANAS
María José Hooft
Un libro dirigido a líderes juveniles, pastores, padres y jóvenes en general para conocer de
primera mano como piensan y viven los integrantes de las tribus urbanas en la actualidad. Sabrás
como se establecen y que agentes internos y externos ayudan a su formación. Te ayudará a
desarrollar una teología urbana que los abarque, los contenga y los alcance con el amor de
Jesús. Es un recurso necesario para influenciar a los jóvenes de esta generación. Si deseas
alcanzar a esta generación, este libro es para ti.1
Acerca de la Autora:
Maria Jose Hooft es una frecuente columnista de artículos acerca de subculturas juveniles en su natal Argentina. Junto a su esposo
Christian, poseen una amplia trayectoria en el ministerio juvenil. Han sido pastores de jóvenes, entrenado líderes, brindado
conferencias y organizado numerosos eventos de juventud, incluyendo programas de evangelismo en escuelas, universidades y en
barrios carenciados. Actualmente es profesora en el Instituto CanZion de Argentina, en la Escuela de ministerio Juvenil del Instituto
Bíblico Rio La Plata y en el Instituto Especialidades Juveniles.
II - INDICACIONES:
A continuación se le presenta una guía completa de comprobación de lectura basada en nuestro libro de texto.
•Debe leer el libro completo, enfatizando la lecturas recomendadas en cada guía presente en este documento.
•Debe presentar esta guía completa el día del evento como parte de su participación en el curso.
•Debe usar hojas adicionales para completar esta guía.
•Sólo se permitirá la entrega de esta guía en computación e impresa para su respectiva revisión.
•Esta guía será usada durante las sesiones de clase.
•Dirija su atención a las instrucciones de cada guía. (En donde haya referencia)
•Las comprobaciones están ordenadas según los temas de estudio para efectos del curso; no necesariamente se
ordenan por los capítulos consecutivos del libro de texto.
1-Reseña tomada de: www.especialidadesjuveniles.com
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INTENSIVO: CULTURA JUVENIL
COMPROBACIÓN 01
LECTURAS ASIGNADAS:
• PÁGINAS 89-99
• Cap. 5
1. Defina los términos: Modernidad, Postmodernidad.
2. Características de la Modernidad.
3. Características de la Postmodernidad.
4. Comente las palabras de Marcelo Urresti, del Instituto: Gino Germani.
5. Que peligro representa el interés en asuntos espirituales para esta generación
postmoderna.
6. Mencione las nuevas formas de espiritualidad con las que el Evangelio debe competir.
7. Describa brevemente el asunto espiritual que hay en relación con las tribus urbanas
“darks” - “punk´s”
8. Comente la propuesta que la autora hace al final del capítulo
COMPROBACIÓN 02
LECTURAS ASIGNADAS:
• PÁGINAS 19-40; 183-188
• Cap. 1 & 10
1. Defina los términos: Cultura, Juventud.
2. Comente los problemas de percepción en cuanto al estudio de la cultura juvenil.
3. Refiérase a la adolescencia extendida.
4. Defina y comente el término: Sub-cultura.
5. Defina y comente el término: Contracultura.
6. Defina y comente el término: Transcultura.
7. Comente las siete ideas para desarrollar actitudes de adaptación transcultural.
8. Refiérase al ejemplo de Jesús, así como las culturas y el evangelio.
9. Defina ideología.
10. Refiérase a: “El gran engaño”
11. Refiérase a la movilidad de una tribu a otra.
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INTENSIVO: CULTURA JUVENIL
COMPROBACIÓN 03
LECTURAS ASIGNADAS:
• PÁGINAS 41-52
• Cap. 2
1. Refiérase a las diferencias que existen al usar el término: “Tribus Urbanas”
2. Refiérase al uso del término: “Tribu Urbana” que utiliza la autora en el libro de texto.
3. Refiérase a la problemática que existe en clasificar las “Tribus Urbanas” en diferentes
etiquetas.
4. Comente acerca de la breve historia de las “Tribus Urbanas”
5. Comente acerca del origen de las “Tribus Urbanas”
6. Refiérase al componente urbano.
COMPROBACIÓN 04
LECTURAS ASIGNADAS:
• PÁGINAS 194-208
• Cap. 10
1. Refiérase brevemente a cada una de las “Tribus Urbanas” que se presentan en el libro
de texto.
2. Identifique cuales de ellas usted considera que están presentes en nuestro país.
Justifique su posición.
3. Consiga algunos materiales que ilustre las diferentes “Tribus Urbanas” presentes en
este estudio. (pueden ser fotografías, afiches, vestimenta, música, etc) - Unicamente
enfatice en las “Tribus Urbanas” que considere presentes en nuestro país.
COMPROBACIÓN 05
LECTURAS ASIGNADAS:
• PÁGINAS 121-138
• Cap. 7
1. Refiérase al valor que tiene la música para los adolescentes y los diferentes estudios
que se han realizado al respecto.
2. Refiérase a la música desde el aspecto social, como formadora de la identidad y de
ideologías.
3. Refiérase a la “Tribu Urbana” más relacionada con la música (y todo lo implicado con
su celebración)
4. Comente sobre le tema del Rock, el Pogo y el Screamo.
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INTENSIVO: CULTURA JUVENIL
COMPROBACIÓN 06
LECTURAS ASIGNADAS:
• PÁGINAS 273-296
• Cap. 14
1. Comente a posición de la autora con respecto al papel de los padres.
2. Comente acerca de: “El movimiento de Jesús”
3. Refiérase al caso de Cassie Bernall
4. Comente brevemente la importancia de la oración de los padres por los hijos.
5. Refiérase a modo de pasos, la manera de como se debería orar por los adolescentes
inmersos en una “Tribu Urbana”.
COMPROBACIÓN 07
LECTURAS ASIGNADAS:
• PÁGINAS 213-230
• Cap. 11
1. Refiérase a la posición de la autora con respecto a una teología urbana.
2. Comente brevemente acerca del desafío Transcultural y Transgeneracional.
3. Refiérase al Desafío Teológico y aporte tres opiniones personales.
4. Refiérase al Desafío Eclesiástico.
5. Refiérase a la relación que hace la autora entre el cambio que debemos generar y el
concilio de Jerusalem en la iglesia primitiva.