métodos de propaganda activa en la guerra civil: teatro, cine, poesía

MÉTODOS DE PROPAGANDA ACTIVA EN LA
GUERRA CIVIL: TEATRO, CINE, POESÍA,
MÚSICA Y PINTURA
DEL 21 AL 25 DE JULIO
CÓDIGO: 74101
Director: Emilio Peral Vega. Universidad Complutense de Madrid
Secretario: Francisco Sáez Raposo. Universidad Complutense de Madrid
Coordinadora: Sofía Diéguez Patao
Colaboran: Editorial Iberoamericana /Vervuert; Universidad de Córdoba; Real Círculo de la Amistad.
Liceo Artístico y Literario de Córdoba; Fundación Miguel Hernández
M
étodos de propaganda activa en la Guerra Civil: teatro, cine poesía, novela y pintura, pretende
construir una aproximación exhaustiva a las diversas vetas propagandísticas que, en apoyo a
ideologías dispares, fueron utilizadas por el bando republicano y el llamado bando “nacional” durante
la Guerra Civil española. Asumiendo como punto de partida la mucha bibliografía que se ha vertido,
sobre todo desde los años setenta, sobre cada una de las disciplinas que pretenden ser analizadas,
el proyecto pretende arrojar luz no sólo sobre experiencias inéditas –ponemos por caso las muy
diversas nacidas en torno a “Altavoz del Frente”, experiencia multidisciplinar y buque insignia entre
las emprendidas por los republicanos; o las muy variadas nacidas de la Falange Española
Tradicionalista y de las Jons, dentro del ala nacional- sino, sobre todo, analizar cuáles fueron los
resortes de financiación y, en consecuencia, cómo se orquestaba y financiaba la producción,
publicación y/o exhibición de los proyectos culturales.
Nuestro entendimiento del concepto “propaganda” tiene un doble valor; en primera instancia, las
obras teatrales, las filmaciones, las colecciones de poemas y las composiciones musicales y
pictóricas (en forma de carteles, fundamentalmente) que fueron apareciendo a lo largo de los tres
años de contienda civil; en segundo lugar, los mecanismos de financiación que, de un lado y otro, la
soportaron, cuestión esta casi inédita en los estudios historiográficos y culturales. A partir de esta
introducción, podemos dibujar los objetivos básicos del curso.
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Modelos para la propaganda española; Rusia, Alemania e Italia.
Estudio del esquema de financiación directa e indirecta de la propaganda republicana.
Estudio de las directrices de la propaganda cultural “nacional”.
Recuperación y análisis de las piezas teatrales y poéticas inéditas espigadas, aún, en las
publicaciones periódicas del período bélico, y así también los documentales y cortometrajes,
y las composiciones musicales y pictóricas (en forma de carteles de inspiración soviética y
nazi, de acuerdo a los dos bandos en litigio).
Análisis de la propaganda realizada en el extranjero: Francia, Estados Unidos e
Hispanoamérica.
MÉTODOS DE PROPAGANDA ACTIVA EN LA
GUERRA CIVIL: TEATRO, CINE, POESÍA,
MÚSICA Y PINTURA
DEL 21 AL 25 DE JULIO
Lunes, 21 de julio
10.30 h.
Emilio Peral Vega. Director del Curso
Inauguración: El Pabellón de España en la Exposición Internacional de París (1937):
estandarte de una propaganda errática
12.00 h.
Aitor Larrabide. Director de la Fundación Miguel Hernández
Miguel Hernández en la Guerra Civil: entre los propagandistas de partido y los
intelectuales pequeñoburgueses
16.30 h.
Mesa redonda: Mujeres y propaganda
Modera: Emilio Peral Vega. Participan: Francisco Sáez Raposo. Aitor Larrabide. Marta
Olivas Fuentes. Universidad Complutense de Madrid
Martes, 22 de julio
10.00 h.
Evangelina Soltero Sánchez. Universidad Complutense de Madrid
Propaganda fuera de nuestras fronteras. Los casos de Argentina y Chile
12.00 h.
Alessandro Casol. Universitá degli Studi di Milano. Italia
La defensa de Madrid en la novela republicana
16.30 h.
Mesa redonda: La propaganda cultural de la Guerra Civil y su proyección en la ficción
literaria actual
Modera: Emilio Peral Vega. Participan: Evangelina Soltero. Alessandro Casol. Carlos
Fonseca. Escritor y periodista
Miércoles, 23 de julio
10.00 h.
Antonio López Fonseca. Universidad Complutense de Madrid
Iconografía clasica en la propaganda “nacional”
12.00 h.
Conferencia extraordinaria abierta a todos los participantes
16.30 h.
Mesa redonda: Educación infantil y propaganda
Modera: Emilio Peral Vega. Participan: Francisco Sáez Raposo. Antonio López
Fonseca. Carolina Rodríguez López. Universidad Complutense de Madrid
Jueves, 24 de julio
10.00 h.
Elena Torres. Universidad Complutense de Madrid
Acordes para un conflicto: de música y músicos en la Guerra Civil
12.00 h.
Francisco Sáez Raposo
El Teatro del Siglo de Oro como mecanismo de propaganda en la España “nacional”
16.30 h.
Mesa redonda: Falange y Guerra Civil: historia de una propaganda integral
Modera: Emilio Peral Vega. Participan: Francisco Sáez Raposo. Elena Torres. Rafael
Bonilla. Javier Cuesta Guadaño. Profesor Fundación IES Madrid.
Viernes, 25 de julio
10.00 h.
Rafael Bonilla Cerezo. Universidad de Córdoba
El cine como vehículo de adoctrinamiento
12.00 h.
Clausura y entrega de diplomas