Nº 174A Maig 2009 www.pv.ccoo.es/ensenyament Dipòsit legal V-2679-1983 Centres privats sostinguts amb fons públics Centros privados sostenidos con fondos públicos franqueig concertat II autorització núm. 46/158 REUNIÓ DE LA COMISSIÓ DE SEGUIMENT: PER FI LA CONSELLERIA ES DIGNA A CONVOCAR-NOS REUNIÓN DE LA COMISSIÓ DE SEGUIMENT: POR FIN LA CONSELLERIA SE DIGNA A CONVOCARNOS El dimarts, dia 28 d'abril de 2009, la Conselleria d'Educació va tenir a bé convocar una reunió de la Comissió de Seguiment. Com a punt previ totes les organitzacions sindicals vàrem manifestar la nostra queixa per no haver estat convocats durant sis mesos, malgrat que en repetides ocasions vàrem demanar la seua convocatòria. Recordareu que l’última reunió de la Comissió de Seguiment es va celebrar el 15 d'octubre de 2008, que allí mateix es va decidir que el dia 19 de novembre ens tornaríem a veure i que aquesta reunió va estar desconvocada per part de la Conselleria d'Educació. Hem de manifestar la nostra indignació després d'haver vist com els representants de l'Administració varen escoltar les nostres queixes sense dignar-se a donar-nos cap tipus d'explicació a l'endarreriment de la convocatòria. A continuació es va passar a desenvolupar l'Ordre del Dia, que era el següent: El martes, día 28 de abril de 2009, la Conselleria d'Educació tuvo a bien convocar una reunión de la Comissió de Seguiment. Como punto previo todas las organizaciones sindicales manifestamos nuestra queja por no haber sido convocados durante seis meses, a pesar de que en repetidas ocasiones pedimos su convocatoria. Recordaréis que la última reunión de la Comissió de Seguiment se celebró el 15 de octubre de 2008, que allí mismo se decidió que el día 19 de noviembre nos volveríamos a ver y que esta reunión fue desconvocada por parte de la Conselleria d'Educació. Tenemos que manifestar nuestra indignación después de haber visto como los representantes de la Administración escucharon nuestras quejas sin dignarse a darnos ningún tipo de explicación al atraso de la convocatoria. A continuación se pasó a desarrollar el Orden del Día, que era el siguiente: 1. BORSA DE RECOL·LOCACIÓ DE PROFESSORAT QUE PROVÉ DE CENTRES EN CRISI: Per tal de donar-li solució a aquest tema es va plantejar una Mesa Tècnica on tractar la situació d'aquest col·lectiu i que es celebraria el proper dia 13 de maig. Es va demanar un llistat actualitzat de totes les persones que, en aquestos moments, estan incloses en la borsa de recol·locació, contestant la Conselleria 1. BOLSA DE RECOLOCACIÓN DE PROFESORADO QUE PROVIENE DE CENTROS EN CRISIS: Para darle solución a este tema se planteó una Mesa Técnica en donde tratar la situación de este colectivo y que se celebraría el próximo día 13 de mayo. Se pidió un listado actualizado de todas las personas que, en estos momentos, están incluidas en la bolsa de recolocación, contestando la Conselleria que ens la faria arribar abans del dia 7 de maig. La Federació d'Ensenyament de CCOO del País Valencià, una vegada més, va demanar explicacions al voltant de l'exclusió de la llista del personal complementari dels col·legis específics d'Educació Especial i de la negativa de la Conselleria a abonar la indemnització incentivada si no és per via judicial. L'Administració ens va contestar que tots aquestos temes els tractaríem a la Mesa Tècnica convocada. que nos la haría llegar antes del día 7 de mayo. La Federació d'Ensenyament de CCOO del País Valencià, una vez más, pidió explicaciones sobre la exclusión de la lista del personal complementario de los colegios específicos de Educación Especial y de la negativa de la Conselleria a abonar la indemnización incentivada si no es por vía judicial. La Administración nos contestó que todos estos temas los trataríamos en la Mesa Técnica convocada. 2. ABONAMENT DE LES PAGUES D'ANTIGUITAT: La Conselleria d'Educació va informar que, en aquestos moments, de totes les persones que havien de rebre la paga d'antiguitat en 2008, tan sols 28 d'elles no l'han cobrada per estar pendent de resolució algun tipus d'incidència en la seua sol·licitud. Durant els quatre mesos que portem de l'any 2009 han sol·licitat l'abonament de la paga d'antiguitat 12 docents i cap d'ells l'ha cobrada ja que la Conselleria d'Educació ha demanat autorització a la Conselleria d'Hisenda per tal de poder fer efectiu l'abonament. Des de la Federació d'Ensenyament de CCOO del País Valencià ens sembla molt poc seriosa l'actuació de la Conselleria d'Educació en aquest tema ja que l'Administració té dades suficients per a calcular els diners que necessiten per poder abonar totes les pagues que van a sol·licitar-se al llarg de 2009 i demanar amb la suficient antelació l'autorització que ara estem esperant. 2. ABONO DE LAS PAGAS DE ANTIGÜEDAD: La Conselleria d'Educació informó que, en estos momentos, de todas las persones que tenían que recibir la paga de antigüedad en 2008, tan solo 28 de ellas no la han cobrado por estar pendiente de resolución algún tipo de incidencia en su solicitud. Durante los cuatro meses que llevamos del año 2009 han solicitado el abono de la paga de antigüedad 12 docentes y ninguno de ellos la ha cobrado ya que la Conselleria d'Educació ha pedido autorización a la Conselleria d'Hisenda para poder hacer efectivo el abono. Desde la Federació d'Ensenyament de CCOO del País Valencià nos parece muy poco seria la actuación de la Conselleria d'Educació en este tema ya que la Administración tiene datos suficientes para calcular el dinero que necesitan para poder abonar todas las pagas que van a solicitarse a lo largo de 2009 y pedir con la suficiente antelación la autorización que ahora estamos esperando. 3. IMPLANTACIÓ DE L'AUGMENT DE PLANTILLES D'EDUCACIÓ INFANTIL: Com recordareu, al ‘Notícies Sindicals’ número 167, d'octubre de 2008, ja vàrem informar que la Conselleria d'Educació, a la reunió del dia 15 d'octubre de 2008, va reprendre l'ampliació de les plantilles d'Educació Infantil, que hauria d'haver finalitzat en gener de 2008, amb el següent calendari: ● Primera Fase (Setembre 2009): El segon professor de recolzament per als centres de 9-11 unitats. ● Segona Fase (Setembre 2010): El segon professor de recolzament per als centres de 6-8 unitats i el tercer per als de 12 o més unitats. ● Tercera Fase (Setembre 2011): El tercer professor de recolzament per als centres de 9-11 unitats i el quart per als de 12 o més unitats. Davant de les protestes de les organitzacions sindicals per l'endarreriment que portàvem i per allargar més de tres anys el procés que ja estava acordat, la Conselleria d'Educació ens va dir que la primera fase no es podia modificar per estar ja inclosa als pressupostos de 2009 però que faria el possible per tal d'avançar les altres dues fases a gener de 2010 i gener de 2011 i donar-nos contestació a la reunió de la Comissió de Seguiment que estava acordada per al dia 19 de novembre. 3. IMPLANTACIÓN DEL AUMENTO DE PLANTILLAS DE EDUCACIÓN INFANTIL: Como recordaréis, en el ‘Notícies Sindicals’ número 167, de octubre de 2008, ya informamos que la Conselleria d'Educació, en la reunión del día 15 de octubre de 2008, retomó la ampliación de las plantillas de Educación Infantil, que tendría que haber finalizado en enero de 2008, con el siguiente calendario: ● Primera Fase (Septiembre 2009): El segundo profesor de apoyo para los centros de 9-11 unidades. ● Segunda Fase (Septiembre 2010): El segundo profesor de apoyo para los centros de 6-8 unidades y el tercero para los de 12 o más unidades. ● Tercera Fase (Septiembre 2011): El tercer profesor de apoyo para los centros de 9-11 unidades y el cuarto para los de 12 o más unidades. Ante las protestas de las organizaciones sindicales por el atraso que llevábamos y por alargar más de tres años el proceso que ya estaba acordado, la Conselleria d'Educació nos dijo que la primera fase no se podía modificar por estar ya incluida en los presupuestos de 2009 pero que haría lo posible para avanzar las otras dos fases a enero de 2010 y enero de 2011 y darnos contestación en la reunión de la Comissió de Seguiment que estaba acordada para el día 19 de noviembre. Doncs bé, ara l'Administració ens diu que la Conselleria d'Hisenda no ha autoritzat la partida pressupostària corresponent a la primera fase i que han pensat en un nou calendari que es resumeix en el següent: ● Primera Fase: El segon professor de recolzament per als centres de 6-11 unitats. ● Segona Fase: El tercer professor de recolzament per als centres de 9-11 unitats i els dos professors que falten als centres de 12 o més unitats. i manifesta que, encara que la seua intenció és aplicar cadascuna de les fases al mes de gener, la data concreta estarà en funció del dictamen de la Conselleria d'Hisenda. Des de la Federació d'Ensenyament de CCOO del País Valencià pensem que, tant en aquest tema com en altres, la Conselleria d'Educació està utilitzant la Conselleria d'Hisenda com a excusa per anar modificant acords assumits a la Comissió de Seguiment, ja que és evident que, com en una ocasió ens va explicar la Conselleria d'Hisenda, ells es limiten a informar que no hi ha diners per a tot i que és la Conselleria d'Educació que ha de prendre la decisió de les partides pressupostàries que han de retallar-se. De tota manera, i amb totes les reserves possibles, esperem que per fi la proposta que ara ens fa fet la Conselleria d'Educació siga la definitiva, que es duga a terme i que en gener de 2011 estiga implantada la totalitat de les plantilles d'Educació Infantil. Pues bien, ahora la Administración nos dice que la Conselleria d'Hisenda no ha autorizado la partida presupuestaria correspondiente a la primera fase y que han pensado en un nuevo calendario que se resume en lo siguiente: ● Primera Fase: El segundo profesor de apoyo para los centros de 6-11 unidades. ● Segunda Fase: El tercer profesor de apoyo para los centros de 9-11 unidades y los dos profesores que faltan en los centros de 12 o más unidades. y manifiesta que, aunque su intención es aplicar cada una de las fases en el mes de enero, la fecha concreta estará en función del dictamen de la Conselleria d'Hisenda. Desde la Federació d'Ensenyament de CCOO del País Valencià pensamos que, tanto en este tema como en otros, la Conselleria d'Educació está utilizando a la Conselleria d'Hisenda como excusa para ir modificando acuerdos asumidos en la Comissió de Seguiment, ya que es evidente que, como en una ocasión nos explicó la Conselleria d'Hisenda, ellos se limitan a informar que no hay dinero para todo y que es la Conselleria d'Educació quien tiene que tomar la decisión de las partidas presupuestarias que tienen que recortarse. De todas maneras, y con todas las reservas posibles, esperamos que por fin la propuesta que ahora nos ha hecho la Conselleria d'Educació sea la definitiva, que se lleve a cabo y que en enero de 2011 esté implantada la totalidad de las plantillas de Educación Infantil. 4. CALENDARI DE PRÒXIMES REUNIONS I LLISTAT DE TEMES A TRACTAR: Els representants de la Conselleria es van comprometre en que, a partir d'ara, es duran a terme dues reunions al mes i es va acordar que les tres primeres seran les següents: ● Dia 13 de maig de 2009: Borsa de recol·locació de professorat de centres en crisi i professorat extraplantilla. ● Dia 22 de maig de 2009: Plantilles dels col·legis específics d'Educació Especial. ● Dia 3 de juny de 2009: Complements Personals Transitoris, partida “Altres Despeses” del mòdul de concerts i Plantilles de Cicles Formatius. A mida que anem tancant temes es començarà la negociació d'altres punts pendents com pot ser el complement de formació o sexennis. 4. CALENDARIO DE PRÓXIMAS REUNIONES Y LISTADO DE TEMAS A TRATAR: Los representantes de la Conselleria se comprometieron en que, a partir de ahora, se llevarán a cabo dos reuniones al mes y se acordó que las tres primeras serán las siguientes: ● Día 13 de mayo de 2009: Bolsa de recolocación de profesorado de centros en crisis y profesorado extraplantilla. ● Día 22 de mayo de 2009: Plantillas de los colegios específicos de Educación Especial. ● Día 3 de junio de 2009: Complementos Personales Transitorios, partida “Otros Gastos” del módulo de conciertos y Plantillas de Ciclos Formativos. A medida que vayamos cerrando temas se empezará la negociación de otros puntos pendientes como puede ser el complemento de formación o sexenios. 5. PRECS I PREGUNTES: En aquest punt de l'Ordre del Dia, la Federació d'Ensenyament de CCOO del País Valencià va preguntar als representants de l'Administració com pensaven aplicar als centres concertats la Resolució de 6 d'abril, publicada al DOCV el 22 d'abril de 2009, que regula el funcionament del 5. RUEGOS Y PREGUNTAS: En este punto del Orden del Día, la Federació d'Ensenyament de CCOO del País Valencià preguntó a los representantes de la Administración cómo pensaban aplicar en los centros concertados la Resolución de 6 de abril, publicada en el DOCV el 22 de abril de 2009, que regula el funcionamiento del programa d'ampliació de l'horari escolar. Aquesta Resolució, mitjançant l'ampliació de l'horari escolar en una hora diària per a Educació Infantil i Educació Primària i en dues hores diàries per a la resta d'etapes educatives, té com a objectiu donar un reforç a l'alumnat per tal de disminuir el fracàs escolar. Però a la Federació d'Ensenyament de CCOO del País Valencià no ens queda clar com ha de portar-se a terme la seua aplicació. Llegint l'esmentada resolució ens varen sorgir alguns interrogants que són els que vàrem transmetre a la Conselleria d'Educació. ● Donada la voluntarietat dels centres a l'hora de participar en aquest programa, què pensa fer l'Administració amb aquells centres que, independentment del grau de fracàs escolar que tinguen, decidisquen no sol·licitar l'implantació d'aquest programa? ● Com pensa la Conselleria atendre aquesta ampliació d'horari, sense augmentar la plantilla del centre i l'horari lectiu del professorat?. Nosaltres som incapaços d'entendre-ho, llevat que pretenga un transvasament de hores lectives no curriculars a hores lectives curriculars, la qual cosa suposaria, evidentment, una disminució en la qualitat de l'atenció als centres. ● Per què als centres de titularitat pública se li dona al Consell Escolar la facultat de decidir l'adhesió o no al programa i als centres concertats és únicament el titular qui té la capacitat de decidir, marginant a tota la comunitat educativa? ● Per què la Conselleria d'Educació no ha negociat aquesta Resolució amb els sindicats ni l'ha passada pel Consell Escolar Valencià? La Conselleria ens va respondre que aquesta resolució ha estat elaborada per la Direcció General d'Innovació Educativa i que la Direcció General de Centres encara no havien parlat amb ells al voltant del tema i que, per tant, quan tingueren les qüestions clares ja ens donarien una resposta. Aquesta contestació evidencia, una vegada més, l'escàs grau de coordinació entre les diferents Direccions Generals que constitueixen la Conselleria. El que sí es va produir, al fil de les nostres preguntes, va ser una intervenció d'Educación y Gestión de la qual vàrem poder deduir l'escàs interès, per no parlar de rebuig, de les patronals a aquesta norma. És a dir, pel que sembla, la Conselleria d'Educació, abans de publicar una resolució com aquesta, no l'ha consensuat amb cap dels col·lectius implicats. Per totes aquestes raons la Federació d'Ensenyament de CCOO del País Valencià ha decidit interposar recurs d'alçada contra aquesta resolució davant de la Secretaria Autonòmica d’Educació. programa de ampliación del horario escolar. Esta Resolución, mediante la ampliación del horario escolar en una hora diaria para Educación Infantil y Educación Primaria y en dos horas diarias para el resto de etapas educativas, tiene como objetivo dar un refuerzo al alumnado para disminuir el fracaso escolar. Pero a la Federació d'Ensenyament de CCOO del País Valencià no nos queda claro cómo ha de llevarse a cabo su aplicación. Leyendo la citada resolución nos surgieron algunos interrogantes que son los que transmitimos a la Conselleria d'Educació. ● Dada la voluntariedad de los centros a la hora de participar en este programa, ¿qué piensa hacer la Administración con aquellos centros que, independientemente del grado de fracaso escolar que tengan, decidan no solicitar la implantación de este programa? ● ¿Cómo piensa la Conselleria atender esta ampliación del horario, sin aumentar la plantilla del centro y el horario lectivo del profesorado?. Nosotros somos incapaces de entenderlo, salvo que pretenda un transvase de horas lectivas no curriculares a horas lectivas curriculares, lo que supondría, evidentemente, una disminución en la calidad de la atención en los centros. ● ¿Por qué en los centros de titularidad pública se le da al Consejo Escolar la facultad de decidir la adhesión o no al programa y en los centros concertados es únicamente el titular quien tiene la capacidad de decidir, marginando a toda la comunidad educativa? ● ¿Por qué la Conselleria d'Educació no ha negociado esta Resolución con los sindicatos ni la ha pasado por el Consell Escolar Valencià? La Conselleria nos respondió que esta resolución ha sido elaborada por la Direcció General d'Innovació Educativa y que la Direcció General de Centres aún no habían hablado con ellos sobre el tema y que, por tanto, cuando tuvieran las cuestiones claras ya nos darían una respuesta. Esta contestación evidencia, una vez más, el escaso grado de coordinación entres las diferentes Direcciones Generales que constituyen la Conselleria. Lo que sí se produjo, al hilo de nuestras preguntas, fue una intervención de Educación y Gestión de la que pudimos deducir el escaso interés, por no hablar de rechazo, de las patronales a esta norma. Es decir, por lo que parece, la Conselleria d'Educació, antes de publicar una resolución como esta, no la ha consensuado con ninguno de los colectivos implicados. Por todas estas razones la Federació d'Ensenyament de CCOO del País Valencià ha decidido interponer recurso de alzada contra esta resolución ante la Secretaria Autonòmica d’Educació.