Páginas 40 y 41 ¿Cómo vas? Ítem 1 Explica correctamente la función de cada invento. ¿Cómo vas? Responde las preguntas. Remedial: Muestre a los estudiantes imágenes aleatorias de una brújula, un astrolabio y una carabela; pídales que las reconozcan y que expliquen su utilidad. 1. ¿Para qué sirvieron inventos como la brújula, el astrolabio y la carabela durante el puntos Descubrimiento de América? 3 Inventos como la brújula, el astrolabio y la carabela fueron trascendentales para lograr el Descubrimiento de América, porque permitieron a los navegantes localizar su posición en el mar y acortar los tiempos de viaje. 2. En relación con los viajes de exploración realizados por los portugueses, señala: Ítem 2 Caracteriza correctamente los viajes portugueses, destacando el papel de Enrique el Navegante y al menos dos ventajas de Portugal para iniciar viajes de exploración, y, además, la descripción general de la ruta. • quién fue Enrique el Navegante. • por qué fueron los primeros en iniciar las exploraciones. • la ruta que siguieron para llegar a Lejano Oriente. puntos 3 ·Enrique el Navegante fue un príncipe portugués que promovió la navegación. · Los portugueses fueron los primeros en iniciar las exploraciones, tanto por su localización estratégica como por la fundación de una escuela de navegación que alentó y preparó a los marinos para la hazaña. · Para llegar al Lejano Oriente los portugueses recorrieron las costas de África. Remedial: Proyecte un mapamundi en el pizarrón y trace, en conjunto con los estudiantes, la ruta que siguieron los exploradores portugueses; pida a los estudiantes que expliquen el motivo de esta. 3. ¿Por qué los avances técnicos del siglo XV se consideran como parte de una revolución? Porque facilitaron la navegación mar adentro, permitieron que los europeos salieran en busca de nuevas rutas y en la náutica provocaron cambios en un corto período de tiempo. puntos 3 Completa las oraciones. 4. Los marineros europeos no querían internarse en el océano Atlántico porque… punto tenían miedo de que allí existieran criaturas monstruosas. Ítem 3 Señala las tres razones por las que los avances técnicos se consideran parte de una revolución. 5. Durante mucho tiempo Europa obtuvo productos, como las especias, que provenían del Lejano Oriente. Pero la ruta comercial se interrumpió porque… los turcos cerraron la vía terrestre. 1 punto 1 Remedial: Pida a los estudiantes que U1.indd 40 concepto de revolución. 22-06-12 10:03 Ítems 4, 5 y 6 Señala una razón correcta que Remedial: Pida a los estudiantes que elaboren en sus cuadernos un cómic con el viaje de Hernando de Magallanes. 54 Sociedad 5º básico Solucionario y sugerencias ¿Cómo vas? Unidad 1 Ítem 7 Secuencia correctamente los cuatro acontecimientos señalados. Evaluación intermedia 6. El viaje realizado por Hernando de Magallanes es importante porque… punto demostró la esfericidad de la Tierra y estableció una nueva ruta hacia Oriente. 7. Numera de 1 a 4 los siguientes acontecimientos, comenzando por el que ocurrió primero. Remedial: Pida a los estudiantes que construyan en sus cuadernos una línea de tiempo donde ordenen los mismos acontecimientos. 1 puntos 2 2 Firma de las Capitulaciones de Santa Fe. 3 Colón llega a América. 1 Cierre de la ruta tradicional a Oriente. 4 Vasco da Gama llega a India. Ítem 8 Extrae información correcta Lee el fragmento y responde las preguntas 8 y 9. Las expediciones de Portugal y España tradiciones navieras y adelantos técnicos) y la relaciona con el carácter pionero de los viajes portugueses e hispanos. El que España llegara al Nuevo Mundo antes que Portugal fue un accidente: se debió a la decisión de Colón de abandonar Lisboa y la corte de Juan II para buscar apoyo en Fernando e Isabel. España y Portugal disfrutaban de una gran ventaja sobre las naciones del occidente europeo por la posesión de la costa y los estuarios entre Lisboa y el río Guadalquivir. Allí se encontraron el Mediterráneo y el Atlántico, de igual modo que sus tradiciones marineras y sus técnicas de navegación. Remedial: Pida a los estudiantes que subrayen con rojo, en el texto, la ventaja que tenía España y Portugal para realizar viajes de exploración. Leslie Bethell. Historia de América Latina 2. América Latina colonial: Europa y América en los siglos XVI, XVII, XVIII. Barcelona: Crítica, 2003. (Adaptación) 8. ¿Por qué en el texto se plantea que España y Portugal tenían ventaja sobre otras naciones europeas para desarrollar viajes de exploración? 4 Por su localización geográfica, en particular por sus costas, por su hidrografía y también por sus tradiciones marineras y sus técnicas de navegación. 9. En el texto se señala que los españoles llegaron a América antes que los portugueses solo por casualidad. ¿Cuál es la justificación que se entrega para dicha afirmación? puntos Ítem 9 Relacionan correctamente la política portuguesa con la situación política española y el apoyo al proyecto colombino. puntos 2 En el texto se afirma que los españoles llegaron antes que los portugueses a América por casualidad: Colón decidió irse de Portugal y solicitar apoyo para su proyecto en España. U1.indd 41 Remedial: Pida a los estudiantes que subrayen con azul, en el texto, la casualidad que permitió que los españoles llegaran a América. 22-06-12 10:03 Actividades digitales Explique a sus estudiantes que esta evaluación la pueden realizar en el texto o en el sitio www.casadelsaber.cl, en la sección Editor de evaluaciones del ambiente Sala de profesores. 55