Por qué el Colegio Colombo Británico decide adoptar a un santo

 Por qué el Colegio Colombo Británico decide adoptar a un santo católico como patrono de la institución? R/ Primero hay que entrar a analizar los antecedentes. El CCB desde sus raíces ha sido un colegio católico confesional que a lo largo de la historia se ha preocupado por ofrecer a los estudiantes una educación religiosa, contar con la presencia de un capellán y profesores de religión; celebrar periódicamente eucaristías y preparar a los estudiantes para recibir los sacramentos de la Primera Comunión y la Confirmación, entre otros. Sin embargo, durante la rectoría de la Sra. María Consuelo Díaz, se llegó a la conclusión de que aún faltaba incentivar más el sentido religioso en el Colegio. Hasta ese momento, teníamos las ceremonias religiosas en espacios de uso múltiple como el auditorio, el gimnasio y la cafetería, dependiendo de la magnitud del evento, pero se sentía la necesidad de contar con un sitio de recogimiento donde las personas pudieran hacer un alto en el camino para orar y que allí tuviera cabida la celebración de eucaristías con un mayor significado que nos uniera fraternalmente. En consecuencia, se tomó la decisión de acondicionar una capilla en el espacio que hoy ocupan los baños de los estudiantes enseguida del salón de clase No.6 y cuyo acceso era por el patio entre los dos corredores de Bto. Este proyecto fue liderado en 1997 por la Rectora, con la activa participación del PTA y de muchos de nosotros que lo asumimos con gran entusiasmo. Quisimos que tuviera el ambiente de una iglesia por lo cual visitamos varias parroquias y decidimos que nuestra capilla debería tener bancas de madera pequeñas, las cuales fueron construidas por el carpintero del Colegio. El santuario que hoy da marco al altar fue pintado por la profesora de arte de ese entonces, Sra. Ruby de Hassler y el sagrario que ya existía desde tiempo atrás también tuvo su segunda oportunidad cuando se mandó a platear y a brillar. Cuando la capilla estuvo lista, nos dimos a la tarea de buscar un santo patrono que tipificara los valores del colegio y contribuyera al proceso educativo. Después de analizar su vida y sus obras nos decidimos unánimemente por San Francisco de Asís. Cuando se enteraron los padres franciscanos de la Universidad San Buenaventura, nos donaron la imagen de mármol especialmente esculpida para nuestra capilla y de un tamaño adecuado al espacio disponible. Había en el Colegio una imagen de tamaño natural de la Virgen María que logramos canjear con la que actualmente tenemos y que también encontró su hogar en la capilla del Colegio. Cuando vino una de las tantas reformas de Bachillerato, la capilla fue trasladada al sitio donde hoy se encuentra frente a la parte posterior del auditorio. ¿Qué razones les llevo a implementar a San Francisco de Asís y no a otro santo, como patrono del Colegio Colombo Británico? R/ Varios de nosotros teníamos nexos cercanos con personas que estaban ligadas a la Comunidad de San Francisco y a la Orden Terciaria, por lo cual conocíamos bastante el perfil de este santo, quien era el que más se identificaba con varios aspectos que queríamos inculcar en la formación de los estudiantes. Francisco de Asís había nacido en Italia bajo el nombre de Giovanni en el hogar de Pedro Bernardone dei Moriconi y Donna Pica Bourlemont. Su padre era un próspero comerciante textil que hacía parte de la burguesía de Asís. El viajaba constantemente a Francia a las ferias locales. Por su afición a esa tierra y su gusto por el idioma, su padre lo apodó como Francesco y este fue el nombre que usó de allí en adelante. En su juventud Francisco era un joven de clase alta, mundano y despreocupado, que gozaba de bastante éxito en la sociedad de Asís. En 1202, fue encarcelado a raíz de la guerra entre las ciudades de Asís y Perugia. Allí sufrió una enfermedad y tuvo tiempo para meditar sobre el objeto de su vida ya que en el fondo sentía en su alma una gran insatisfacción. A veces Dios pone duras pruebas a los seres humanos para que puedan reflexionar y cambiar el rumbo. Esto fue lo que experimentó Francisco en su celda y por lo cual tomó la decisión de dejar todo atrás y dedicarse al apostolado y a servir a los pobres y a los leprosos. La vida de Francisco de Asís dejó una profunda huella que se ve reflejada en la creación de las comunidades religiosas de la Orden Franciscana que formó; en las artes plásticas, en la ópera, en el cine, en la historia, en la literatura y en la poesía. Son innumerables las obras de arte que existen no solo en Asís sino en muchas otras iglesias y museos acerca de San Francisco. Su libro El Cántico de las creaturas, también conocido como Cantico del Hermano Sol, que está entre los textos más antiguos de la literatura italiana, es un himno a la vida. Esta oración está impregnada de una visión positiva y respetuosa de la naturaleza, que considera en lo creado un reflejo de la imagen del Creador. De aquí deriva su sentimiento de hermandad entre el hombre y toda la creación. En la historia de Cómo Francisco libró de un lobo feroz a la ciudad de Gubio, se relata la historia de cómo Francisco modificó el comportamiento de la fiera hambrienta que atacaba a los habitantes de la localidad y a cambio los pobladores aprendieron a convivir con el animal y lo alimentaron hasta su muerte. Por esta razón, la imagen de San Francisco siempre aparece acompañada de un lobo y de las aves del campo. Este es un vivo ejemplo de cómo se pueden modificar las actitudes cuando se llega al entendimiento mutuo. Por su devoción y afecto hacia los animales, San Francisco es el patrón de los ecologistas y de los veterinarios. También ha sido identificado con la cultura del Movimiento Scout, que hace énfasis en las actividades lúdicas con objetivos educativos y en el servicio comunitario, teniendo como objeto la formación del carácter y la enseñanza de los valores humanos. Otro de los aspectos que pesó bastante en la escogencia de San Francisco fue su hermosa Oración por la Paz. La transcribo para que quienes lean este artículo, no la vean como una oración más sino como todo un proyecto de vida que nos obliga a superarnos espiritualmente y vivir en armonía con los demás: Señor, hazme un instrumento de tu paz: donde haya odio, ponga yo amor, donde haya ofensa, ponga yo perdón, donde haya discordia, ponga yo armonía, donde hay error, ponga yo verdad, donde haya duda, ponga yo la fe, donde haya desesperación, ponga yo esperanza, donde haya tinieblas, ponga yo la luz, donde haya tristeza, ponga yo alegría. Oh, Señor, que no me empeñe tanto en ser consolado como en consolar, en ser comprendido, como en comprender, en ser amado, como en amar. Porque dando se recibe, olvidando se encuentra, perdonando se es perdonado, muriendo se resucita a la vida. Aunque a veces creemos que el éxito y la felicidad están ligados al disfrute de una vida acomodada pero lo que realmente llenó en San Francisco el vacío de su alma fue la austeridad en una vida llena de logros espirituales y dedicada a socorrer a los desposeídos. Su voluntad de servicio, su amor por la naturaleza y por los animales, su mensaje para enseñarnos a resolver las diferencias y vivir en armonía presente en cada renglón de su Oración por la Paz fueron los principales aspectos que nos inspiraron para escoger a San Francisco de Asís no solo como santo patrono sino también como modelo de nuestro perfil. ¿Cuándo optaron por celebrar el día del Santo en el colegio, y que se buscaba en cuanto a la formación religiosa de los estudiantes con este día? ¿Por que deciden permitir a los estudiantes traer sus mascotas al colegio en este día? R/ En el mundo entero, la fiesta de San Francisco se celebra el 4 de octubre y es una tradición que los fieles asistan con sus animales para ser bendecidos en ceremonia especial. En consecuencia, a partir del momento en que San Francisco hizo parte de nuestras vidas en el CCB, se inició cada 4 de octubre, la celebración de esta fiesta llena de alegría y de gran significado para los alumnos donde honramos a nuestro santo patrono con una eucaristía amenizada con la algarabía de las mascotas que nos visitan ese día. La connotación que tiene la relación de los niños con los animales y los sentimientos de afecto y respeto que se generan en dicha convivencia, contribuyen a la formación de los dirigentes responsables del mañana. Esta celebración se complementa con un desayuno preparado por los estudiantes donde ellos tienen la oportunidad de compartir y expresar su solidaridad con los empleados del Colegio. A su vez, esta fecha coincide con el cumpleaños del CCB, por lo cual la festividad se celebra dentro del marco del CCB Founders Day. Por Myriam de Molina Jefe Centro de Información Cali, noviembre de 2009 Bibliografía •
Colegio Colombo Britanico. Anuario. 1997. •
Ellsberg, Robert (2000). All Saints. The Crossroad Publishing Company: New York. ISBN 0‐8245‐1599‐4. •
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(1977) Florecillas de San Francisco de Asís. Editorial Porrúa: México D.F.. •
Lehmann, Leonardo (1998). Francisco, Maestro de oración. Ed. Franciscana Arantzazu: Guipúzcoa. ISBN 84‐7240‐161‐8. •
http://www.franciscanos.org/esfa/cant.html